我們都知道，在處理細(xì)節(jié)題的時(shí)候，定位詞是我們必須掌握的東西。所以，我們?cè)谧雠袛囝}的時(shí)候所謂“兩點(diǎn)法”的第一個(gè)點(diǎn)就是我們的定位點(diǎn)，而第二個(gè)點(diǎn)就是考點(diǎn)。

　　很多考生由于沒(méi)有掌握一個(gè)比較巧的做題方法，使得這個(gè)題型略顯有難度。通常，大家在處理這種題型的時(shí)候，會(huì)采取定位----翻譯題干----翻譯原文這樣的方法，這種方法不能說(shuō)不對(duì)，但不是最省力的。

　　我們都知道，在處理細(xì)節(jié)題的時(shí)候，定位詞是我們必須掌握的東西。所以，我們?cè)谧雠袛囝}的時(shí)候所謂“兩點(diǎn)法”的第一個(gè)點(diǎn)就是我們的定位點(diǎn)，而第二個(gè)點(diǎn)就是考點(diǎn)。

　　在做判斷題的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)會(huì)在定位好之后去翻譯題干，然后再翻譯一次原文，把兩者對(duì)比。但實(shí)際上，經(jīng)過(guò)對(duì)劍橋雅思里面所有判斷題的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)任何一道判斷題所謂的對(duì)錯(cuò)，對(duì)也對(duì)在一個(gè)點(diǎn)，錯(cuò)也錯(cuò)在一個(gè)點(diǎn)，而不會(huì)是在幾個(gè)地方都出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以，我們只要在做判斷題的時(shí)候找到這個(gè)用來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)的關(guān)鍵點(diǎn)，其他的地方就無(wú)需再讀了。也就是說(shuō)，我們只要抓到定位點(diǎn)和考點(diǎn)這兩個(gè)點(diǎn)，“兩點(diǎn)就可以確定一條直線”。

　　在判斷題中涉及到的考點(diǎn)共有六種類(lèi)型，我以劍橋雅思的幾道題為例，簡(jiǎn)單談?wù)勥@六種考點(diǎn)。

　　1.是非考點(diǎn)

　　通常是題干的謂語(yǔ)或表語(yǔ)，這種考點(diǎn)占到判斷題數(shù)量的一半以上。

　　例：The parents of top athletes have often been successful athletesthemselves。

　　定位詞是The parents of athletes，考點(diǎn)詞是successful athletes，在題干中作表語(yǔ)。

　　2.絕對(duì)考點(diǎn)

　　在判斷題題干中，經(jīng)常出現(xiàn)almost，only，never等表示絕對(duì)意義的副詞。

　　例：Not all of the assistants survived to see the publication of theDictionary。

　　考點(diǎn)在Not all這個(gè)詞上。

　　3.比較考點(diǎn)

　　當(dāng)題干中出現(xiàn)比較關(guān)系的時(shí)候，比較的雙方作為定位詞，比較關(guān)系就是我們的考點(diǎn)。

　　例：Johnson has become more well known since his death。

　　定位詞是since his death，考點(diǎn)就是more well known。

　　4.因果考點(diǎn)

　　判斷題中的因果關(guān)系里，通常結(jié)果是定位詞，原因是考點(diǎn)。

　　例：The growing importance of the middle classes led to an increased demandfor dictionaries。

　　其中的考點(diǎn)就是the growing importance of the middle classes。

　　5.數(shù)字考點(diǎn)

　　當(dāng)選擇題中出現(xiàn)數(shù)字、時(shí)間、年代的時(shí)候，這個(gè)就是我們的考點(diǎn)了。

　　例：Michael Faraday was the first person to recognise Perkin’ s ability as astudent of chemistry。

　　6.目的考點(diǎn)

　　當(dāng)原文和題干都在考察一件事的目的或意義的時(shí)候，這個(gè)目的(意義)就是我們要關(guān)注的考點(diǎn)。