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意大利留學

南寧作品集輔導機構有哪些

發(fā)布:意大利留學 時間:2025-08-18 11:43 點擊:362

導語概要

LBM國際藝術教育為廣大音樂學子提供一站式音樂留學申請服務,一對一定制留學規(guī)劃,由國際頂尖音樂學院在職教授 擔任導師,親自指導作品集準備與國際接軌;通過線上與線下相結合的方式,全面提升專業(yè)能力與舞臺表演能力;嚴控關鍵節(jié)點,最大限度保障進入 Dream school 成功率,國際名師作品打磨,三期評審保證作品集品質:1.初審:國際名師選曲與輔導,錄制作品小樣,海外院校教授反饋,分階段明確專業(yè)目標,逐步確認作品集曲目...



藝術留學中介機構

舊金山音樂學院大學預科

  舊金山音樂學院大學預科,SFCM的大學預科系一個沉浸式程序,可向幼兒和青少年灌輸音樂的價值,為下一代音樂家提供藝術框架和量身定制的指導。舊金山音樂學院的預科課程將私人課程與音樂家課程,小型和大型合奏體驗,大師班,陪審團評估以及表演機會結合在一起,使音樂成為他們生活的核心部分。


  舊金山音樂學院的課程因在整個學習過程中為年輕音樂家提供出色的培訓而贏得了全國聲譽。結果,舊金山音樂學院的校友們表現(xiàn)出色,進入了頂級大學音樂學校和音樂學院,并在表演,作曲家,教師和學者中脫穎而出。


  年齡:至少5但小于19


  性別:男女同校


  類型:私人課程


  部門清單:大學入學錄取


  課程類別:試鏡


  部門:大學預科-入學


  學年:/2025大學預科


  學期:/2025大學預科:大學預科秋季學期


  會話:0


  先決條件:20/21大學預科申請費


  主管:賈斯汀·孫(Justin Sun)


學服裝設計留學

東京五美大學難考嗎?

「倫敦藝術大學預科」她成功申請倫敦藝術大學插畫專業(yè)跳過預科階段直升本科



學習規(guī)劃

planning

  • 完成RD申請 完成RD申請

    藝術留學追蹤申請進度,語言成績快速補救,完成RD申請

  • workshop課程 workshop課程

    進行大工坊探索課程,參加托福、雅思課程,全力提升語言

  • 作品集創(chuàng)作優(yōu)化 作品集創(chuàng)作優(yōu)化

    優(yōu)化學員完成作品集創(chuàng)作,進行升級優(yōu)化,準備文書申請資料

  • 建立創(chuàng)作風格 建立創(chuàng)作風格

    針對個人項目進行一對一專項輔導,參與海外教授直播線上課程

  • 收錄OFFER 收錄OFFER

    收錄OFFER,確定接受的院校,整理換取i20所需材料,辦理簽證、體檢

  • 學科課程 學科課程

    大工坊探索課程,選擇感興趣的專業(yè),針對感興趣的學科進行項目拓展訓練

  • 作品集項目課程 作品集項目課程

    深入發(fā)展、潤色,海外教授評估總結指導,托福、雅思、GRE、SAT第一次考

  • 作品集排版課程 作品集排版課程

    針對目標院校進行微調,開具完整申請材料,完成EA/ED申請,進行面試準備


01 核心教研多方位指導

藝術指導
老師將帶來學員走入藝術學習的知識大門,讓學員用新的角度學習,更加了解藝術的相關知識領域。
定制教學
藝術的教學與其它的教學方式有所不同,老師先會讓學員觀看藝術的相關視頻后再進行互動的教學。
動手實操
不動手不動腦的學習是不會得到提升,北京國際藝術教育提倡學員多進行實操,不斷提升,改善不足。
留學指導
老師會為學員講解關于藝術留學的相關介紹,為學員解答問題,讓學員能多方面了解藝術留學的好處。

LBM國際藝術教育全專業(yè)覆蓋-聲樂類:古典美聲、音樂劇、流行演唱、爵士演唱;鍵盤類:鋼琴表演、鋼琴伴奏、羽管鍵、管風琴;弦樂類:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、吉他;管樂類:長笛、雙簧管、單簧管、巴松、小號、圓號、長號、大號、薩克斯等;管理類:藝術管理、音樂商務、音樂管理、音樂經(jīng)紀等理論類:作曲、音樂制作、音樂教育、音樂治療、音樂理論等。LBM國際藝術教育五維專業(yè)評估,邁出成功音樂留學第一步:1、專業(yè)海外名師評估,分階段完成三期專業(yè)評估(視規(guī)劃時間節(jié)點);2、結合客戶目標方向,確定專業(yè)申請內容;3、幫助客戶制定專業(yè)提升計劃;LBM國際藝術教育高端作品集指導,目標院校在職教授親自選曲和終審:1、洞悉名校作品集不同要求,針對學校教學特點甄選作品,提供與專業(yè)相匹配的教學計劃,2、量身定做,作品選擇揚長避短,最大限度突出申請優(yōu)勢,3、突出作品深度、廣度,凸顯申請人潛力,4、海外行業(yè)內專家作品集終審把關。


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三大教學方式,成就每個藝術夢
Three teaching methods
  • 啟發(fā)式教學 +
    啟發(fā)式教學

    老師將用啟發(fā)式的教學帶學生走進課堂,讓學生能更加了解課程的學習內容。

  • 實操教學 +
    實操教學

    老師會在學習的過程中,不斷培養(yǎng)學生的實操能力,讓學生能掌握實操的技能。

  • 跟進教學 +
    跟進教學

    課前課中課后跟進服務,讓學員能隨時隨地解答問題,老師會給出提升的方案。


01 多維度教學實踐體系

  • 藝術融合

    藝術融合

  • 跨學科體系

    學科體系

  • 價值評估

    價值評估

  • 能力充實

  • 創(chuàng)意表達

    創(chuàng)意表達

  • 藝術感知

    藝術感知

  • 藝術邏輯性

    藝術邏輯

  • 藝術設計思維

    藝術思維

多維度教學實踐體系

從入門,進階,精通到職業(yè)運用,多方面學習國際化人文視野和專業(yè)創(chuàng)作能力,打造創(chuàng)新的領導者和創(chuàng)新探索者,引領藝術行業(yè)的進步與發(fā)展。

教學實踐體系


藝術留學作品集培訓


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