學(xué)習(xí)一門語言都是奔著學(xué)好的目標(biāo)，在這條路上肯定會(huì)遇到波折和阻礙，把握好自己的方向堅(jiān)持下去，一定會(huì)有所收獲。學(xué)習(xí)日語的方法有很多，你自己有總結(jié)過嗎?

　　1.日語學(xué)習(xí)繞口令學(xué)習(xí)法

日語屬于亞洲語系，它的發(fā)展歷程中直接或間接受漢語的影響較大，其最大的發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的聲調(diào)較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那么大的升降變化。這一點(diǎn)與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。

　　因此，練習(xí)中國的繞口令對(duì)于練習(xí)日語發(fā)音很有好處。而且，繞口令本身就可以糾正一些人的發(fā)音不清等問題，多說多練自然會(huì)提高一個(gè)人說話的流利程度。但是，我們練習(xí)繞口令不要過度求快，應(yīng)該著重于清晰，還要保持整個(gè)繞口令從始至終的音量高低盡量不要變化，要平，要直，要清楚，初練習(xí)者可以慢。這樣做，尤其對(duì)于方言味濃厚者有好處，可以有效糾正及防止中國方言式的日語發(fā)音。練習(xí)中國的繞口令一段時(shí)間后，還可以找一些日語的繞口令來練，效果會(huì)更好。

　　2.日語學(xué)習(xí)漫畫學(xué)習(xí)法(報(bào)紙及雜志等)

　　一般日語教材出現(xiàn)的語言都不可避免的帶有較強(qiáng)的書面用語的味道，不太實(shí)用，也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣，在一定程度上限制了學(xué)習(xí)者的應(yīng)用。因此，自學(xué)者要自己尋找適合于自己的教材(讀物)。

　　一般人都知道日本的漫畫很好，國內(nèi)也有大量的漢譯本。如果能找到日文版漫畫，對(duì)于日語學(xué)習(xí)，將是極有裨益的。

　　日本的漫畫用的是日本正在使用的日語是真正的日語，是活的日語;而且內(nèi)容一般很有趣，其中有大量的漢字(漢字旁邊一般有注發(fā)音)，水平不太高的人一樣可以邊猜邊看。讀起來沒有學(xué)習(xí)的辛苦，卻好過學(xué)習(xí)的效果。所謂的寓學(xué)于樂，也就是如此吧。相應(yīng)的，根據(jù)個(gè)人喜好，也可以找一些日文版的報(bào)紙及雜志等讀讀看，效果一般都比較好。

　　3.日語學(xué)習(xí)影視學(xué)習(xí)法

　　現(xiàn)在國內(nèi)有很多日本的影視劇，一般都是日文發(fā)音中文字幕，而且很多都是日本影視的精品，有較高的欣賞價(jià)值。很多人都會(huì)在觀看時(shí)自然的沉浸進(jìn)去，容易入迷，根本沒有學(xué)習(xí)的感覺，卻能引起你學(xué)日語的興趣，并達(dá)到學(xué)習(xí)日語的效果。當(dāng)然，日本的影視劇也有好多種，動(dòng)畫的和非動(dòng)畫的，難的和不難的，你可以根據(jù)自己的水平及喜好*選擇。

　　看看日本的影視劇，一來了解日本的文化，二來愉樂身心，同時(shí)又學(xué)習(xí)了日語，何樂而不為

　　4.日語學(xué)習(xí)歌曲學(xué)習(xí)法

　　一般人都知道一些日本的歌曲，那悠揚(yáng)的旋律，優(yōu)美的歌詞，都引人躍躍欲試，給人引吭高歌的欲望。而且要求不高，學(xué)會(huì)了假名就可以!資料又好找，你不妨試試?

　　5.日語學(xué)習(xí)思維學(xué)習(xí)法

　　語言是進(jìn)行思維的基礎(chǔ)，也是思維表達(dá)的工具。任何一個(gè)*的小孩在學(xué)他的母語時(shí)都學(xué)得很好，很多人去國外學(xué)相應(yīng)的語言學(xué)的也很好，為什么?因?yàn)榭陀^環(huán)境強(qiáng)制他必須用這種語言表達(dá)其思維。久而久之，他就會(huì)形成用此種語言進(jìn)行思維的習(xí)慣，達(dá)到學(xué)于應(yīng)用之中的效果。

不要再擠“獨(dú)木橋”，留學(xué)其實(shí)“很普通”，走出國門，放眼世界，你的人生將會(huì)極其精彩！

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