備考 日語 n1要怎么做

在復(fù)習(xí)時(shí)要兼顧到基礎(chǔ)詞匯，掌握在語法單項(xiàng)中考察的語法，把詞匯和語法都復(fù)習(xí)一遍，不要局限于現(xiàn)有考試大綱，考生要重視平時(shí)的積累，多看報(bào)紙雜志，注意體會(huì)一些詞語的用法。

1.文字詞匯

n1考試中語言知識(shí)部分所考查的文字和詞匯，在日常生活中并沒有那么實(shí)用，相對(duì)地在一些書面表達(dá)尤其是學(xué)術(shù)表達(dá)中的使用相對(duì)廣泛一些。

除了書面表達(dá)詞語，還有大量的較為簡單的基礎(chǔ)詞匯，因此在復(fù)習(xí)時(shí)要兼顧到基礎(chǔ)詞匯，n2詞匯尤其要注意，它們?cè)趎1考試中出現(xiàn)的頻率也很高，因此可以在背n1詞匯的同時(shí)復(fù)習(xí)n2詞匯。

2.語法

語法方面，n1在語法單項(xiàng)中考察的語法涉及到了n1和n2的語法，和詞匯一樣，把所有n1文法和n2文法通覽一遍是很有必要的，在詳細(xì)學(xué)習(xí)了每條文法的用法之后可以多過幾遍。語法還是推薦藍(lán)寶書《新日本語能力考試n1文法》。

但語法題的分?jǐn)?shù)其實(shí)只占了總分的一小部分，而在考試中所需要運(yùn)用的大部分語法知識(shí)都來自于更基礎(chǔ)的語法，尤其是N3語法，如果掌握得不牢固可能在面對(duì)閱讀的時(shí)候寸步難行。

3.閱讀

關(guān)于閱讀，如果已經(jīng)把詞匯和語法都掌握得差不多了，就已經(jīng)有了閱讀的基礎(chǔ)，接下來需要刷題，適應(yīng)考試的套路即可。

但是在刷題初期還是先進(jìn)行單項(xiàng)練習(xí)，因此可以使用一些閱讀單項(xiàng)的練習(xí)冊(cè)。在詞匯語法和能力考的套路熟悉得差不多了之后再進(jìn)行整套試題的練習(xí)。

日語n1該怎么復(fù)習(xí)

1.不能忽略題目

很多時(shí)候，由于考試時(shí)間緊迫，許多同學(xué)都心急地直接看重點(diǎn)句子，而忽略了它的前后內(nèi)容。

但是一般情況下，語境越豐富，越容易猜出句子的意思。而且題目一般不會(huì)是只言片語。

因此我們可以根據(jù)題干中的提示，運(yùn)用邏輯關(guān)系推測出需要句子的大致內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上了解各選項(xiàng)，可以極大地提高做題的速度。

2.從選項(xiàng)中的語法點(diǎn)入手

在排列句子的四個(gè)選項(xiàng)中，通常會(huì)涉及1-2個(gè)語法點(diǎn)。答案可以以語法點(diǎn)為分界線，確定各個(gè)選項(xiàng)之間的順序關(guān)系，盡可能將選項(xiàng)組合成幾組短語，然后代入句子尋找邏輯關(guān)系。

3.關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的小細(xì)節(jié)

近幾年來，排序問題出現(xiàn)了兩種新趨勢，一是對(duì)話題目增多，二是選擇范圍的細(xì)化。前一點(diǎn)很好理解，那么后一點(diǎn)意味著：思考需要更加細(xì)致了。假如之前是以句型為單位來考查的話，那么現(xiàn)在就是細(xì)致到考查一個(gè)詞，甚至是一個(gè)助詞的用法了。

日語n1學(xué)習(xí)方法

1.對(duì)讀音的考察

如果對(duì)試題進(jìn)行研究，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)考讀音的時(shí)候，大多數(shù)會(huì)選擇雙漢字讀音進(jìn)行考察，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)單詞的過程中，應(yīng)當(dāng)多關(guān)注雙漢字的詞匯，對(duì)它們的讀音進(jìn)行一些歸納。

例如“生”在哪些詞里面是音讀，在哪些詞里面是訓(xùn)讀，而且在不同的詞匯中，它的讀音又有什么區(qū)別。通過不斷積累，總結(jié)，對(duì)比，我們能夠找到單詞的發(fā)音規(guī)律。

這樣一來，就能夠掌握單詞的讀音了，但是值得注意的是單漢字的詞，同一漢字在不同詞中的讀音往往是多變的，需要總結(jié)漢字常見的讀音及少見的讀音，找到規(guī)律去記憶。

2.對(duì)接續(xù)方式的考察

這個(gè)考察在考試中也非常重要，這也是我們鞏固日語句型的方式，一般來說，解析方式的考察主要針對(duì)名詞(接尾詞)、副詞、動(dòng)詞、形容詞、外來語以及固定搭配等，所以想要正確地解題，就需要我們要牢記詞的接續(xù)和用法。

就算不是為了考試，這部分內(nèi)容也是日語學(xué)習(xí)的重中之重。一般來說，我們可以按照詞性和詞形進(jìn)行記憶，因?yàn)橛行r(shí)候，他們之間有著相似的接續(xù)變化，這樣一來我們就能夠?qū)λ鼈冞M(jìn)行整體背誦，而不用一個(gè)個(gè)去背了。

日語學(xué)習(xí)入門的一個(gè)重要的方面就是對(duì)于五十音圖的記憶與學(xué)習(xí)，這是整個(gè)日語學(xué)習(xí)的地基，這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)得好，學(xué)習(xí)其它方面就可以事半功倍，學(xué)習(xí)需要使用一些學(xué)習(xí)價(jià)值較高的教材進(jìn)行，還需要自身每天投入時(shí)間和精力，還需要一定的輔助學(xué)習(xí)資料，在原本的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的拓展提升。