蘇州日語輔導班
發(fā)布:藝術(shù)留學大表哥 時間:2025-08-10 00:43 點擊:279
在教育資源、地域限制等前提背景下的高考是充滿希望和殘酷的,在現(xiàn)今社會中,如何在千軍萬馬中脫穎而出成了家長和學校關(guān)心的問題,高考日語就在這樣的時代背景下異軍突起,成為了學子在發(fā)現(xiàn)好望角后,不再死海千帆相競的新選擇,鄭州新干線教育開設(shè)高考日語課程,采用專業(yè)的高考日語教材,完善的教學體系,經(jīng)驗豐富的專業(yè)日語老師,培養(yǎng)了眾多學員,提供舒適的學習環(huán)境,讓學習無后顧之憂。
四大體系 | 詳細內(nèi)容 |
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面授進階 | 行內(nèi)日語專業(yè)教師講授純正日語教學,小班面授,使學員充分掌握日語語法知識,理解日語知識,幫助學員逐步提升日語聽說讀寫能力水平。 |
自習鞏固 | 特設(shè)學員自習室,由專業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學知識,同時提供學生自行討論交流環(huán)境,幫助學員提高語言應(yīng)用能力。 |
文化拓展 | 系統(tǒng)介紹日本傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風土人情、民俗習慣,使學員理解日本綜合背景,憑借此課程更加順利的理解日本語言與文字。 |
實戰(zhàn)樂學 | 各階段都會在老師和留學生的帶領(lǐng)下進行互動交流,幫助學員充分認識真實的日本文化,進而提升語言應(yīng)用能力,全面了解日本的溝通方式。 |
日語網(wǎng)校到底如何學?
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預習
直播互動+錄播終身
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上課
專屬班主任+學習輔導
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練習
系統(tǒng)性高效學習
日語興趣班,掌握五十音圖,掌握日常場景下的會話及生活,工作等注意事項,掌握日語會話、詞匯、文法等必備知識,進一步了解日本文化...
日語如何學好
日語 如何學好
文字、書寫方式、書本(紙張等)上的表現(xiàn)方式稱為日文,是一種主要為日本列島上和人所使用的語言。雖然并沒有精確的日語使用人口的統(tǒng)計,不過計算日本國內(nèi)的人口以及居住在日本國外的海外日裔人群,日語使用者應(yīng)超過一億三千萬人。幾乎所有在日本出生長大的日本國民都以日語為母語。那么日語如何學好?下面小編分享一下自己的方法,希望能幫助到你。
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學好日語的方法一
你就可以先學習日語五十音圖,也就是我們常說的羅馬音 假名背誦。五十音圖是日語入門的基礎(chǔ),如果五十音圖沒有學好直接影響到你后面學習日語的標準性。因為五十音的發(fā)音就相當于我們的漢語拼音的發(fā)音,如果你拼音沒有學習好,后面的學習就變得更加困難,所以五十音圖對于日語入門初學者而言就變的無比的重要。
五十音圖學習完,下一步的學習步驟是自己去學習100句日語常用的句子和日語零基礎(chǔ)語法。因為這些是可以檢驗你是否會說日語,是否有學習日語過程中一段哦的語感,當你把這些學習好以后就算日語入門學習畢業(yè),就可以開始跟著你的學習目的選取學習教材。
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學好日語的方法二
選擇日語教材及日語語音教材,對一竊不通剛開始接觸日語的親,我推薦咱們*一直在使用的新版《標準日本語》,舊版的就不要用了,要與時俱進啊。如果不喜歡這套教材,還可以選擇《新編日語》《日本語教程》等教材,要選擇初級版本的。一般教材會有配套的光盤,里面就是語音教材了。
單詞是語言的基礎(chǔ),那么語法就是課文的基礎(chǔ)了,一般在每篇課文后都有這篇課文中出現(xiàn)的語法,語法歸根到底還是需要記憶的,首先先把他們背過就可以了,在這個基礎(chǔ)上見的多了就能總結(jié)出來規(guī)律并學會運用了。
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學好日語的方法三
課文首先是簡單的對話,其中有簡單的語法及單詞,建議在學完單詞及語法后,把課文也背過,因為初級教材里的課文就是平時的對話,背過以后就可以直接在生活中應(yīng)用了,比如“早上好”,背過后每天早上起床后都可以重復說一遍,這樣即實用又有利于記憶,是個學習語言的好方法。
讓自己不會因為枯燥的單詞背誦和復雜的語法而對日語失去興趣。我們還需要多看看動漫、日劇、聽聽好聽的日語歌曲,并且看看日本的綜藝節(jié)目(B站上有很多)。這些方法都是相當不錯的。當然這些最好都找一下雙語字幕的來看,看的時候也要留意一下那些句子是如何表達的。這些都是很重要的,畢竟所謂知識就是要不斷的積累嘛。
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學好日語的方法四
語言歸根結(jié)底是表達思維的工具,作為日語學習者培養(yǎng)日式思維最好的方法就是融入日語的環(huán)境,也就是說,多與日本人接觸。但由于條件所限,并不是每個人都有留學的機會,甚至沒有多少機會能接觸到日本留學生。在這里推薦給大家SKYPE聊天軟件,也是日本青年人比較常用的即時聊天工具,同時可以進行語音聊天。在SKYPE上加上三五好友,多多與日本人交流,才是王道。
日本和中國是一衣帶水的鄰國,無論文化還是語言上都有相互借鑒的地方。比如,日語的發(fā)音特點較為單純,以平直為主,不像英語有那么大的升降變化,這一點就和漢語較為相似。因此,練習繞口令發(fā)音法可以糾正一些人的發(fā)音不清等問題,時間長了也會提高說話的流利程度。利用繞口令練習發(fā)音的時候,切忌不要過度求快,應(yīng)該重于清晰。
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