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一兮留學(xué)

河南鄭州櫻花日語價(jià)格表

發(fā)布:一兮留學(xué) 時(shí)間:2025-08-03 04:14 點(diǎn)擊:610

導(dǎo)語概要

河南鄭州櫻花日語價(jià)格表:從我們歷年來所帶學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)來看,高一/高二時(shí)開始從零學(xué)習(xí)日語,越早接觸高考得分越高。有足夠的時(shí)間強(qiáng)化做題的效率和正確率,從而高考中得心應(yīng)手。畢竟高考不是只考外語一門,如果高一就開始學(xué)習(xí),一邊不耽誤文化課的學(xué)習(xí),一邊也可以使日語知識(shí)點(diǎn)更扎實(shí)。......

櫻花日語培訓(xùn)學(xué)校

0基礎(chǔ)日語學(xué)習(xí)

克服心理上的膽怯

日語學(xué)習(xí)不要有一種“恐懼感”。因?yàn)椴徽撌钦l,沒有人天生就會(huì)說非母語的其他語言,都是從最基礎(chǔ)的開始學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)直到完全掌握。所以,零基礎(chǔ)的我們想 學(xué)好日語,當(dāng)然首先要學(xué)習(xí)和掌握好基礎(chǔ)語音,就像我們在幼兒園開始學(xué)習(xí)漢語拼音一樣,逐漸地從音到字到詞到句子到文章。只要有信心,不論是學(xué)日語還是別的 其他事情,都會(huì)有好的成果。好的開始就是成功的一半,日語并不會(huì)像有些人想象的那么困難,有信心就能做到。

跟隨老師的進(jìn)程

語言的學(xué)習(xí)都是環(huán)環(huán)相扣的,所以,我們要做到:每節(jié)課盡量都能跟隨老師的授課思維,不斷循序漸進(jìn)。不懂的地方及時(shí)問老師,不要不好意思。我們要及時(shí)解決問 題,這樣才能更好的向下進(jìn)行新知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。要做好課前的預(yù)習(xí)工作,這樣在上課時(shí)才能更有效的學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn),也要好好復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)的內(nèi)容及時(shí)鞏固加強(qiáng)。

相信“熟能生巧”

要不斷練習(xí),熟能生巧,只有不斷的練習(xí)才能讓我們更好的掌握日語。天下沒有不付出就能得到的事情,所以我們學(xué)習(xí)日語不能僅靠三分鐘熱度,要樹立信心,勤于練習(xí)。學(xué)習(xí)語言,都要多讀多記多背,要敢開口說話,拒絕啞巴日語,所以,要相信熟能生巧,只要肯下功夫,將自己對日語的興趣發(fā)揮到最大就能更好的掌握這門語言,為己所用!

櫻花日語小班課程特色

櫻花國際日語的教學(xué)模式徹底擺脫傳統(tǒng)語言學(xué)習(xí)的枯燥感

  • 4人以下的貴族小班

    徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的貴族小班,讓你和外教充分交流

  • 制定屬于你教案

    針對你個(gè)人的級(jí)別和能力制定屬于你教案,同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中接觸的知識(shí)

  • 習(xí)題演練

    櫻花外教也會(huì)盡力回答你所遇到的有關(guān)日本語的問題,進(jìn)行習(xí)題演練基礎(chǔ)知識(shí)鞏固等

河南鄭州櫻花日語價(jià)格表:櫻花國際日語通過自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式,配以純正的日語發(fā)音,來進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí),外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外,還具有深厚的日本文化底蘊(yùn),在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣,寓教于樂,讓學(xué)生只要來到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中,輕松愉快地學(xué)習(xí)日語。......

櫻花日語小班師資力量

櫻花日語是全外教授課的!日本老師很多!他們?nèi)送玫?,關(guān)鍵是教課也教的好??!

  • 末光由和 老師

    末光由和老師有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)的內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,上課非常認(rèn)真負(fù)責(zé),對各種流行及游戲頗有研究,末光由和老師每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。末光由和老師各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。

  • 佐藤亨 老師

    佐藤亨老師是超棒的日語教師,有相當(dāng)豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博,精通各種日本文化,興趣愛好廣泛,上課風(fēng)趣幽默,擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué),深受廣大學(xué)員喜愛。目前負(fù)責(zé)中高級(jí)別課程及各種輔修課。

櫻花日語培訓(xùn)學(xué)校

櫻花日語小班課程優(yōu)勢

選擇櫻花日語課程的兩大理由

  • 小班教學(xué) 小班教學(xué)

    櫻花國際日語的授課教學(xué)方式并不拘泥于【直接法direct method】(僅用日語授課)和【間接法】(用適量的中文授課),而是把能夠如何讓學(xué)員更多地“發(fā)言(說日語,使用日語)”這點(diǎn)放在心上,來進(jìn)行授課。在每單元小班課上,根據(jù)學(xué)員對語言掌握的程度進(jìn)行對話輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。

  • 互動(dòng)性強(qiáng) 互動(dòng)性強(qiáng)

    因此教師與學(xué)員之間課堂上是分配均勻的互動(dòng)性地提問和回答,使學(xué)生加強(qiáng)對背景的理解,提高學(xué)生的語感等。下課前,教師會(huì)從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個(gè)角度來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在合格的情況下學(xué)生才可以去學(xué)習(xí)下一個(gè)單元。不合格的情況下則需重新學(xué)習(xí)本單元。

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