藝術(shù)留學(xué)大表哥

重慶萬州櫻花日語價(jià)格費(fèi)用一覽

發(fā)布：藝術(shù)留學(xué)大表哥時(shí)間：2025-08-14 19:31 點(diǎn)擊：321

導(dǎo)語概要

其實(shí)*教委早有規(guī)定高考外語除英語外，還可以選擇日語、德語、法語、俄語、西班牙語等小語種參加高考。高考日語通俗的含義就是，選擇日語代替高考外語考試計(jì)入高考總分。而且新的“一帶一路”政策中還明確提出*鼓勵(lì)支持學(xué)校創(chuàng)造條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)考試應(yīng)用來開設(shè)非通用語種（即小語種）。......

櫻花日語培訓(xùn)學(xué)校

日語聽力提高方法

大家都知道日語考試一大難關(guān)就是聽力，很多人單詞，語法都學(xué)得不錯(cuò)，唯獨(dú)聽力很難控制，畢竟“聽”這種活動(dòng)是瞬間性的。那有什么日語聽力提高方法呢?來看看下面小編整理的文章吧。

發(fā)音

我們想要提升自己的日語聽力，首先還是要檢驗(yàn)自己的日語發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，如果你連自己的日語發(fā)音都不正確，怎么能聽懂標(biāo)準(zhǔn)的日語發(fā)音呢，解決這個(gè)問題的辦法就是要跟著老師模仿，或者上網(wǎng)搜一下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，讓自己盡量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

積累日語詞匯和語法

日語詞匯很關(guān)鍵，尤其是對(duì)聽力，如果你連單詞都不認(rèn)識(shí)，人家說什么你當(dāng)然聽不懂了，有時(shí)候即使你知道那個(gè)單詞是怎么發(fā)音的，但還是要不斷的積累的，因?yàn)檫@是基礎(chǔ)。

原文復(fù)述

在我們練習(xí)日語聽力的時(shí)候，要看著文字去聽，不僅如此，我們還要跟著復(fù)述，當(dāng)你感覺已經(jīng)聽懂的時(shí)候就跟著讀，多讀幾遍，讀到我們可以脫口而出的時(shí)候，不用再看文章那就厲害了。

量大，范圍廣

我們?cè)诼牭臅r(shí)候范圍不要只局限于課本，要廣泛的聽，有時(shí)候不需要你每一句都能聽懂，日語聽力培養(yǎng)語感，還包括日語語調(diào)，要給自己營(yíng)造一個(gè)聽力環(huán)節(jié)，聽的越多，就有感覺了。

櫻花日語教學(xué)團(tuán)隊(duì)

櫻花日語是全外教授課的！日本老師很多，關(guān)鍵是教課也教的好！

末光由和
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都與學(xué)生展開豐富的話題。各個(gè)級(jí)別課程都能得心應(yīng)手。
楊晶
從事日語教學(xué)工作近7年，具有多年的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語法解析簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂。生動(dòng)形象地教授學(xué)生較地道較實(shí)用的日語。使學(xué)員在短期內(nèi)輕松掌握。
佐藤亨
超棒的日語教師，有相當(dāng)豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博，精通各種日本文化，興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué)。
王瑩
王瑩老師在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精。

櫻花日語培訓(xùn)學(xué)校

日語介紹

日語是日本的官方語言和最常用的語言，日語屬于黏著語，通過在詞語上粘貼語法成分來構(gòu)成句子，稱為活用，其間的結(jié)合并不緊密、不改變?cè)瓉碓~匯的含義只表語法功能。日語與漢語有著密切的關(guān)系，由于受到中華文化的影響，日語中則使用了大量的漢字，日本文字漢字約占50%，漢字草書（平假名）占30%，漢字偏旁（片假名）占20%，從而成為日語文字的主體。