學(xué)友幫出國(guó)

昆山日語(yǔ)高考培訓(xùn)班哪里好一覽

發(fā)布：學(xué)友幫出國(guó) 時(shí)間：2025-08-15 14:17 點(diǎn)擊：648

導(dǎo)語(yǔ)概要

高考日語(yǔ)對(duì)專業(yè)選擇有無(wú)影響?對(duì)專業(yè)選擇影響很小，絕大部分是沒(méi)有限制性的。絕大多數(shù)院校都不會(huì)限制日語(yǔ)類考生，僅有個(gè)別專業(yè)例如像國(guó)際貿(mào)易、涉外文秘、金融管理等與英語(yǔ)相關(guān)的專業(yè)是不接收日語(yǔ)類考生的。......

櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

昆山日語(yǔ)高考培訓(xùn)班哪里好一覽：　　櫻花國(guó)際日語(yǔ)成立于2007年，是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的*教育機(jī)構(gòu)，中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，將國(guó)外的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基于先進(jìn)技術(shù)的教學(xué)方法相結(jié)合，并傳遞給每位投資者，這種商務(wù)體系將提供給每位加盟者一個(gè)完整全面的綜合模型，幫助他們?cè)诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上建立學(xué)校，并獲得成功。......

日本語(yǔ)能力測(cè)試簡(jiǎn)介

考試簡(jiǎn)介
JLPT，"日本語(yǔ)能力測(cè)試"是為了適應(yīng)世界各國(guó)學(xué)習(xí)日語(yǔ)人數(shù)日漸增加的趨勢(shì)，日本國(guó)際交流基金及其財(cái)團(tuán)法人日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)于1984年建立了一套較為完整的考試評(píng)價(jià)體系--日本語(yǔ)能力測(cè)試，并于同年開(kāi)始在有關(guān)*和地區(qū)實(shí)施，受到了日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的歡迎。
考試發(fā)展
2009年開(kāi)始，日本語(yǔ)能力測(cè)試將更改為一年實(shí)施兩次。2010年日本語(yǔ)能力考試進(jìn)行了全面改版，將原來(lái)的四個(gè)級(jí)別調(diào)整為五個(gè)級(jí)別，N2級(jí)是改版后的日本語(yǔ)能力測(cè)試(JLPT)的等級(jí)之一，是水平要求僅次于N1級(jí)別的考試。
考試用處
具備了日語(yǔ)N2考試水平者將可以通過(guò)除日語(yǔ)專業(yè)以外的其它考試，諸如考研、考博等，同時(shí)也意味著達(dá)到了去日本就讀語(yǔ)言學(xué)校或高中的水平。因此很多想要留學(xué)日本的學(xué)員都會(huì)選擇考日語(yǔ)N2等級(jí)考試。

櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程優(yōu)勢(shì)

新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸，多方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。

模擬演練角色 icon
12人以內(nèi)的班級(jí)設(shè)置，可以讓您在不同的場(chǎng)景設(shè)置下，模擬演練不同的角色。
接觸純正日語(yǔ) icon
櫻花日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員，在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語(yǔ)。
演練口語(yǔ)語(yǔ)感 icon
外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法，不斷演練口語(yǔ)，糾正發(fā)音、語(yǔ)感等。
講解學(xué)習(xí)技巧 icon
櫻花日語(yǔ)中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法，講解適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)技巧和方法。

櫻花日語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

櫻花日語(yǔ)是全外教授課的！日本老師很多，關(guān)鍵是教課也教的好！

末光由和
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都與學(xué)生展開(kāi)豐富的話題。各個(gè)級(jí)別課程都能得心應(yīng)手。
楊晶
從事日語(yǔ)教學(xué)工作近7年，具有多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)法解析簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂。生動(dòng)形象地教授學(xué)生較地道較實(shí)用的日語(yǔ)。使學(xué)員在短期內(nèi)輕松掌握。
佐藤亨
超棒的日語(yǔ)教師，有相當(dāng)豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博，精通各種日本文化，興趣愛(ài)好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué)。
王瑩
王瑩老師在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精。