考研英語2用什么復(fù)習(xí)資料

在復(fù)習(xí)考研英語的過程中，許多同學(xué)不明白選什么復(fù)習(xí)資料好。那么，考研英語2用什么復(fù)習(xí)資料?下面小編為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜歡!

《句句有詞》

這本書是以句記詞的單詞書。具體來說，就是書籍主題是六百多個(gè)句子，每個(gè)句子里面都有好幾個(gè)單詞，大家就可以在理解句子的基礎(chǔ)上對(duì)單詞進(jìn)行記憶。這種記憶是理解性的，所以大家對(duì)單詞的掌握就比較徹底，而且也會(huì)記憶的比較長久。另外，這本書還贈(zèng)有詞匯練習(xí)的冊(cè)子，大家就可以以此來檢驗(yàn)大家單詞記憶的效果。

《寫作寶中寶》

這本書是考研英語二專用的寫作書，比較專業(yè)。這本書首先是對(duì)作文寫作大綱進(jìn)行解析，大家就可以理解小作文、大作文、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等信息。然后這本書還歸納了很多的作文寫作語料，這些預(yù)料對(duì)于作文寫作的幫助很大。這本書有60篇范文，這些范文涵蓋了時(shí)下的所有熱點(diǎn)，有著很高的應(yīng)試價(jià)值，非常值得大家去好好學(xué)習(xí)。

《考研圣經(jīng)》

這本書是考研英語二中最詳細(xì)的真題書，它首先把真題文章的生詞和句子都進(jìn)行很細(xì)致的注釋和解析，這很有助于大家理解真題文章，也有助于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。然后這本書對(duì)于試題的解析也很細(xì)致，它把題干和選項(xiàng)進(jìn)行翻譯和解析，然后把試題信息進(jìn)行回文定位，最后再進(jìn)行選項(xiàng)的辨析，這樣大家就可以很容易的理解試題。這本書就很適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)使用。

《薄冰英語語法》

這本書算是一本老資格的語法書，書的內(nèi)容是非常全面的。對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，全面的語法知識(shí)點(diǎn)有助于大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。而且這本書有很多的老師都在使用，質(zhì)量非常高。

考研如何提高英語二

1、因材施教

每個(gè)人的英語基礎(chǔ)不一樣，所以學(xué)習(xí)方法肯定也不能一樣，照搬照抄沒有意義。

舉個(gè)例子，有位同學(xué)，英語底子很好特別是閱讀水平很好，四六級(jí)六百多。然后她做考研英語一的卷子做著完，選擇題60分就錯(cuò)了一道完型。像她這樣的同學(xué)，可以說做兩道真題就可以直接上考場了，別說英語二，英語一也是毫無問題的。

我個(gè)人英語不算好，四六級(jí)過了分不高，但是閱讀能力不錯(cuò)，四六級(jí)的閱讀基本不扣分，于是考研卷子就挺適合我的。沒有報(bào)什么班，扎扎實(shí)實(shí)背了單詞后，做英語一、英語二真題客觀題都有50+。

而有的同學(xué)四級(jí)低分飄過，閱讀能力比較差一點(diǎn)，在英語上就要投入更久的時(shí)間了。

2、背單詞的方法

有的同學(xué)老早買一本厚厚的新東方綠皮書，老早就開始啃吃吭哧背，但是面對(duì)這么厚一本單詞，很容易就會(huì)喪失耐心、半途而廢了。

對(duì)于意志力不十分堅(jiān)定、基礎(chǔ)尚可的同學(xué)，我推薦不要買特別厚的單詞書?？梢愿恍├蠋焷肀硢卧~，聽聽他們的課還是很受啟發(fā)，比如韓蘇就不錯(cuò)。不要試圖一遍就記住，而是盡量多背幾遍。我背了兩遍核心單詞，，又買了一本便攜本的單詞書，一遍一遍地背，最后基本書上的單詞掌握98%以上。

同時(shí)，干背單詞是效果很差的。最好的情況是，背到一個(gè)單詞，第二天就在閱讀里看到了，這下基本就可以記住了，而且效果很好，因?yàn)槭锹?lián)想式的記憶。所以推薦背一些真題書后面的附帶的原文的詞匯，做一套真題，看一下里面的單詞，然后反過去再看一遍真題。這樣效果真的會(huì)更好。

3、做真題不要開始太晚

真題套數(shù)不多，做完了就沒有，所以有些同學(xué)很節(jié)約，到了考試前兩三個(gè)月才開始做真題，我個(gè)人不認(rèn)同這樣的做法。我是從暑假就開始刷真題，一個(gè)星期一套這樣做了兩個(gè)多月。我做的第一套真題是10年的英語一，結(jié)果分?jǐn)?shù)非常凄慘，當(dāng)時(shí)特別沮喪，后來才發(fā)現(xiàn)10年幾乎是最難的。我暑假每天英語看一兩個(gè)小時(shí)，背單詞加做題，還做了一些練習(xí)題，但是并不特別推薦大家去做練習(xí)題。結(jié)果到了9月份開學(xué)，我做真題就很輕松了，客觀題基本上全是50+，我也就把英語學(xué)習(xí)時(shí)間壓縮了，有時(shí)候每天可能一個(gè)小時(shí)都不到。我是根據(jù)真題的做題情況來決定學(xué)習(xí)時(shí)間的，事實(shí)證明也是對(duì)的。真題不僅是練習(xí)工具，還是檢測工具，建議把每一次做真題，都當(dāng)成模擬考，在兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)完成客觀題。

4、不推薦英語短程班

考研沒有報(bào)班，但是以前學(xué)口譯報(bào)過班。覺得如果輔導(dǎo)班的老師不吹什么解題技巧，帶著大家一起學(xué)單詞、詞組、句型的話，還是不錯(cuò)的。這樣的效果比自己一個(gè)人死背要輕松許多了，比較適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。而且如果報(bào)班，就報(bào)那種時(shí)間拉的長，每次上課時(shí)間短的班，這樣效率更高點(diǎn)。如果輔導(dǎo)班的老師一味講解題技巧的話，就和他說拜拜吧，純粹是浪費(fèi)時(shí)間。ps：上課的地方不要太遠(yuǎn)，否則不容易堅(jiān)持，也浪費(fèi)很多交通時(shí)間。推薦網(wǎng)上的視頻，質(zhì)量很高，又省下很多時(shí)間。

5、對(duì)癥下藥——抓好長難句

可能一篇閱讀理解里，95%的句子都能輕松沒有歧義地理解，但是考點(diǎn)往往是5%的那些句子。有時(shí)候模擬題做的再多，反而是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)?5%的句子你認(rèn)識(shí)。就像讓一個(gè)中國小學(xué)生一直看連環(huán)漫畫一樣難以提升水平。買本長難句的輔導(dǎo)書是可以的，每次做完真題，把不理解的句子劃出來，反復(fù)去讀，慢慢讀，對(duì)照翻譯讀，甚至背下來，這樣才是解決問題之道。

總之，通過做真題的感受，英語二的文章是比英語一簡單不少的，今年的卷子更是10年來最簡單的英語二了。但是英語學(xué)習(xí)最重要的是扎實(shí)，對(duì)于同學(xué)們，即使你英語很差，從現(xiàn)在開始每天花一點(diǎn)時(shí)間，持之以恒，一定可以考出滿意成績。

考研英語閱讀理解技巧

考研英語中的閱讀理解題一直是考研人英語上的一大難關(guān)，題目內(nèi)容涵蓋廣、難度大、分?jǐn)?shù)占比也比較高，考研界一直流傳著這樣一句話“得閱讀者得天下”，這并不是空穴來風(fēng)，恰恰說明了閱讀的重要性。

在考研試卷中，一般有四篇大閱讀，每個(gè)閱讀有五道題，每題2分，共計(jì)40分。在題目考察內(nèi)容上，題型大致可以分為例證題、推理題、主旨題、細(xì)節(jié)題、詞匯題、態(tài)度題幾大類，只要掌握了考察重難點(diǎn)，找準(zhǔn)出題人的脈搏，拿高分并不是一件難事。下面文都名師就和大家分享下考研英語閱讀理解題的解題技巧，希望同學(xué)們都能夠取得一個(gè)好成績。

尋找例證題的答案還是比較容易的，帶著問題回到原文找到例子所在你就成功了一半，一般來說例證題都有明顯的標(biāo)志詞，比如example和illustrate等，例子是為觀點(diǎn)服務(wù)的，通常圍繞例子上下尋找就可以找到作者的觀點(diǎn)所在，和選項(xiàng)對(duì)比即可做出正確選擇。

推理題的考察主要在于答題人的閱讀理解能力，理解文中句子與句子、段落與段落之間的聯(lián)系，能夠做到選項(xiàng)和文中內(nèi)容的同意替換。解題的原則是主題大于細(xì)節(jié)、觀點(diǎn)大于論據(jù)。

詞匯題考察的是根據(jù)上下文推理詞義的能力，很多時(shí)候考察的是單詞的多意性，在解題事一定要注意把選項(xiàng)的詞匯代入到原文中去檢驗(yàn)其意思是否能夠行得通，一定要注意原文中有無關(guān)聯(lián)詞，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞判斷原文，防止誤判而使意思南轅北轍。

主旨題主要是考察對(duì)整篇文章的總體把握和理解，解題的關(guān)鍵在于找到文章的主題句或主題詞，主題句是作者的觀點(diǎn)所在，一般在首段或末段出現(xiàn)比較多，主題詞就是文章中多次出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。要注意正確選項(xiàng)是一個(gè)結(jié)論，而不是一個(gè)細(xì)節(jié)或現(xiàn)象。

態(tài)度題主要是考察作者或某人的態(tài)度和觀點(diǎn)、意圖，在解題時(shí)一定要仔細(xì)，不要找錯(cuò)題目的主體和對(duì)象，一般文章中都有比較明顯的詞匯表示說話人的態(tài)度，所以在做這類題目要認(rèn)真判斷考察對(duì)象的褒貶態(tài)度。

最后把何凱文老師經(jīng)常說的做閱讀的三步驟送給大家：定位、替換、排除，牢記這六個(gè)字，考研路上你將受益匪淺。

考研英語翻譯技巧

一.根據(jù)文章和句子的語境選擇最合適的詞義。和漢語往往具有比較穩(wěn)定的詞義不同，英語的詞義往往跟隨著語境的改變而變動(dòng)很大。所以在翻譯時(shí)，不能死摳在詞匯書上所看到的漢語意思進(jìn)行翻譯，而要靈活。二.要理清句子的結(jié)構(gòu)。英語語言非常講究形式與邏輯的搭配，所以理解英語句子要首先理解其語法結(jié)構(gòu)。在面對(duì)考研長難的時(shí)候，首先把像庖丁解牛一樣將其按意群和結(jié)構(gòu)分割，才能夠做出有效的理解。三.把長句變化成短句。英語是線狀結(jié)構(gòu)的語言，圍繞句子的主干，可以圍繞大量的修飾成分，通過從句和各種成分的添加來無限地增加信息量。而漢語作為一種散狀結(jié)構(gòu)的語言，需要把各種*的意思拆分成不同的部分。所以，在漢譯英時(shí)，很多從句可以在翻譯成中文時(shí)變成一個(gè)*的中文句子。

四.把被動(dòng)變成主動(dòng)。英語當(dāng)中，經(jīng)常使用被動(dòng)，而這恰恰不符合中文的表達(dá)習(xí)慣，如果生搬硬套，讀起來很不舒服，所以要靈活的處理被動(dòng)變主動(dòng)的問題。五.英語句子的邏輯往往是態(tài)度在前，而事實(shí)在后，而中文則正好相反。所以我們?cè)诜g的時(shí)候，要使原來的順序適應(yīng)漢語的習(xí)慣。六.在翻譯題當(dāng)中有許多代詞，肯定是代指前文所提到的某個(gè)人、物、概念等，如果機(jī)械的翻譯為代詞本身，往往令人費(fèi)解，這種情況下，可以根據(jù)上下將其翻譯成所代指的名詞，就可以增強(qiáng)翻譯的清晰度。另外還可以利用第七條原則，即化抽象為具體和第八條，即化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)的方法提升翻譯的效果。