日語(yǔ)中促音，指的是一個(gè)音節(jié)的重音突出，同時(shí)輔音也比較強(qiáng)烈。在日語(yǔ)中促音有比較嚴(yán)格的發(fā)音規(guī)則，下面就從幾個(gè)角度來(lái)分析一下日語(yǔ)促音的發(fā)音規(guī)則：

一、日本語(yǔ)促音發(fā)音規(guī)則的基礎(chǔ)

促音的發(fā)音有比較嚴(yán)格的規(guī)則，基本原則是在TS、K、P這三種輔音后放入促音。而具體的發(fā)音規(guī)則還有以下幾點(diǎn)：

1、 促音如何讀？

促音的發(fā)音方式是將輔音音素按照原來(lái)的時(shí)間發(fā)音兩次。比如說(shuō):“ Kitte”中的“T”應(yīng)該短暫停頓，而且必須馬上接續(xù)著發(fā)音，所以促音不僅是強(qiáng)調(diào)該音節(jié)，還要重復(fù)發(fā)音。

2、 促音和長(zhǎng)音怎么區(qū)分？

在日語(yǔ)中，促音的音素時(shí)長(zhǎng)是兩個(gè)音素連在一起時(shí)候的時(shí)間，長(zhǎng)音也是兩個(gè)音素的長(zhǎng)度，但促音和長(zhǎng)音的發(fā)音方式不同，例如：” Kita” 和 “Kitaa”詞義上有區(qū)別，前者發(fā)促音，后者發(fā)長(zhǎng)音。

二、促音發(fā)音規(guī)則的細(xì)節(jié)

1、促音和撥音

促音和撥音是比較容易混淆的兩種發(fā)音，促音的發(fā)音是兩個(gè)輔音輕重音強(qiáng)調(diào)過(guò)后的音符，而撥音是將舌頭彎起，在舌面與懸垂部之間形成一個(gè)小洞讓氣流通過(guò)。

2、促音和先行音

若前一個(gè)音是小i或ち、かしら、うえ、など分界詞，則拼音ch、ts、k、p 為促音,例如：痛みちがい， Kantei kooji

3、促音和長(zhǎng)音

在發(fā)音上，促音和長(zhǎng)音是不同的，對(duì)于長(zhǎng)音，它強(qiáng)調(diào)的是同一個(gè)音素的拖長(zhǎng)，而促音則是將同一個(gè)音素短暫停頓，馬上接續(xù)著發(fā)音，不發(fā)生同一個(gè)音素的拖長(zhǎng)現(xiàn)象。有時(shí)，一個(gè)詞的意思會(huì)因?yàn)槭欠袷褂么僖舳l(fā)生變化。

三、如何練習(xí)日本語(yǔ)中促音的發(fā)音？

練習(xí)日語(yǔ)中促音發(fā)音需要很好的語(yǔ)感和發(fā)音基礎(chǔ)，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行練習(xí)：

1、練習(xí)基本的五十音

日語(yǔ)的五十音非?；A(chǔ)，練習(xí)五十音過(guò)程中需要一遍又一遍的發(fā)音練習(xí)，基礎(chǔ)好以后促音也會(huì)變得容易許多。

2、找到較難區(qū)分的發(fā)音進(jìn)行練習(xí)

日語(yǔ)中，多個(gè)音之間的區(qū)別非常細(xì)微，需要進(jìn)行精細(xì)的發(fā)音區(qū)分，最好是在練習(xí)較難發(fā)音基礎(chǔ)上進(jìn)行促音的訓(xùn)練。

3、將日常用語(yǔ)中經(jīng)常使用促音的單詞作為練習(xí)對(duì)象

日語(yǔ)中的很多日常用語(yǔ)都包含促音，積極挖掘日常用語(yǔ)中的促音，進(jìn)行模仿和練習(xí)就能夠更好的掌握促音的發(fā)音規(guī)律。