許多中國(guó)學(xué)生由于啞巴口語的長(zhǎng)時(shí)間“灌溉”，當(dāng)練習(xí)托福口語時(shí)，總是會(huì)恐懼和外國(guó)人交流，而且張不開嘴、不知道說什么。于是家長(zhǎng)們紛紛求助一些教口語的外教老師。但是業(yè)內(nèi)對(duì)于跟著外教學(xué)托?？谡Z的行為是不太看好的，認(rèn)為是智商稅。這到底是怎么一回事呢?今天小編就來帶大家了解一下跟著外教學(xué)托?？谡Z到底靠不靠譜吧。

外教教托?？谡Z毋庸置疑是有一定好處的。比如可以鍛煉學(xué)生開口的膽量、增長(zhǎng)開口時(shí)間、可以接觸到相對(duì)地道正宗的口語等。但是，國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)目前許多外教老師，他們的授課內(nèi)容不一定是和托?？荚噿煦^的，他們所教的學(xué)生普遍出分不高，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有：

1.專業(yè)度差

大部分機(jī)構(gòu)的外教老師對(duì)托福的教研工作等于0，雖然說他們的母語就是英語，但這并不代表他們自己去考雅思就能成績(jī)很好。甚至市面上的外教參加過托?？荚嚨那缚蓴?shù)。而且，托福的口語考試有著嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)要求，那些專業(yè)性不強(qiáng)的外教老師很有可能誤人子弟。

2.沒有正向反饋

和老外多交流確實(shí)有助于學(xué)生多開口、敢說話，但是由于老外對(duì)學(xué)生本身的英語水平并沒有實(shí)際性的幫助，學(xué)生往往會(huì)形成不良的習(xí)慣。雖然和老外聊天很簡(jiǎn)單，但是學(xué)生在表達(dá)的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的口語有很多語法問題，卻沒人幫你指出和糾正，這對(duì)我們托?？谡Z的進(jìn)步是一個(gè)很大的瓶頸。

3.教學(xué)能力不足

對(duì)于托?？谡Z考試來說，高水平的教學(xué)能力是必需的，當(dāng)面對(duì)有難度的教學(xué)內(nèi)容時(shí)，老師必須自身教學(xué)能力過硬。然而，大部分外教老師都缺乏這一點(diǎn)。外教老師由于背景文化的不同很難與學(xué)生感同身受、不能及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案、沒有強(qiáng)大的講解能力去幫助學(xué)生。所以找外教老師來輔導(dǎo)學(xué)生的托?？谡Z很有可能導(dǎo)致較低的溝通效率以及無效教學(xué)。大家不要給外表“高大上”的外教機(jī)構(gòu)交了“智商稅”。

以上就是小編對(duì)“為什么說跟著外教學(xué)托?？谡Z不靠譜?”的回答，希望對(duì)大家有幫助。如果你對(duì)托?？荚?、托福培訓(xùn)有更多問題，可以咨詢留求藝的在線客服哦~