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雅思強(qiáng)化6分培訓(xùn)班聽力的實(shí)用技巧整理

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雅思強(qiáng)化6分培訓(xùn)班聽力的實(shí)用技巧整理

雅思聽力的實(shí)用技巧整理

首先,聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識(shí),很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來。其次,要注意語音的鍛煉。聽力歸根到底實(shí)際上是辨音的過程。如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。第三,要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語和句型,結(jié)合語法部分的準(zhǔn)備,形成一定的條件反射,有助于提高對會(huì)話和演講語言的敏感程度。第四,堅(jiān)持練習(xí)聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個(gè)主要問題是,很多內(nèi)容好像是聽到了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時(shí)進(jìn)行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。最后,注意精聽和泛聽的結(jié)合。除了每天堅(jiān)持精聽針對性比較強(qiáng)的材料外,還要做大量的泛聽練習(xí)。既要保證質(zhì)的飛躍,也要保證量的積累。

雅思寫作基礎(chǔ)弱解決方法

雅思寫作基礎(chǔ)薄弱的解決途徑:增加寫作詞和句式的積累在對學(xué)生作文進(jìn)行教學(xué)和批改的過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多考生的作文像是口頭稿。主要原因是考生的詞匯。同時(shí),寫作句型的要求也高于口語句型。因此,考生要想提高雅思寫作成績,就必須積累大量的寫作詞匯和相應(yīng)的優(yōu)秀句型,使自己的文章符合正式書面語的要求。雅思寫作基礎(chǔ)薄弱的解決方案學(xué)習(xí)過程中最忌諱的就是閉門造車。我們鼓勵(lì)每個(gè)人在任何科目上都能發(fā)揮100所學(xué)校的優(yōu)勢。通常寫作訓(xùn)練也是高分?jǐn)?shù)范文學(xué)習(xí)模仿的必要條件。包括模式論證和句型表達(dá)的分析和學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)挠洃浐拖?,以及下次寫文章時(shí)的學(xué)習(xí)和模仿。隨著時(shí)間的推移,自己的寫作能力也可以大大提高。

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張濤


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