托福寫(xiě)作是中國(guó)學(xué)生最薄弱的部分，很多同學(xué)在托福提分中的瓶頸就是寫(xiě)作方面。寫(xiě)作是需要用到比較多的詞匯的，特別是一些話(huà)題的專(zhuān)用詞匯和高頻詞匯，都是需要在日常練習(xí)中不斷積累的。下面留求藝小編給備考的小伙伴整理了一些托福寫(xiě)作備考技巧。

句子表達(dá)準(zhǔn)確

寫(xiě)作最重要的一點(diǎn)就是要保證句子的準(zhǔn)確性，很多同學(xué)的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)卡在了18分左右，很大的一個(gè)原因就是寫(xiě)作中出現(xiàn)了大量的表達(dá)錯(cuò)誤，導(dǎo)致句義不清，不能讓考官抓住想要表達(dá)的意思。

寫(xiě)作的準(zhǔn)確性可以從兩個(gè)維度來(lái)解讀：一是無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤，二是表達(dá)地道;所以要求考生在備考的過(guò)程中，首先要練習(xí)的內(nèi)容就是進(jìn)行句子的翻譯訓(xùn)練。

名師匯會(huì)給學(xué)員提供與托福獨(dú)立寫(xiě)作話(huà)題緊密相關(guān)的翻譯文章，配合標(biāo)準(zhǔn)的句子翻譯，供學(xué)員們改錯(cuò)、學(xué)習(xí)和模仿正確句子的表達(dá)方式，不斷地在練習(xí)過(guò)程中提高自身翻譯句子的準(zhǔn)確度和地道性。

注重邏輯關(guān)系

邏輯表達(dá)是否合理清晰，往往決定了托福寫(xiě)作分?jǐn)?shù)能不能突破25分。但寫(xiě)作整體的句間邏輯關(guān)系表達(dá)大多數(shù)中國(guó)考生往往會(huì)忽略，這是因?yàn)槲覀兊臐h語(yǔ)文化的句間關(guān)系表達(dá)往往都是內(nèi)含的或者跳脫的。

既然我們的托福寫(xiě)作文章是要給外國(guó)考官看的，我們就必須采用英式的邏輯表達(dá)習(xí)慣，保證老外可以順著我們的寫(xiě)作思路看得懂文章，而不是一頭霧水，所以必須要輸入英式的邏輯鏈條表達(dá)方式。

名師匯會(huì)給學(xué)員們提供真實(shí)考試中獲得28分+的獨(dú)立寫(xiě)作高分范文，要求學(xué)員針對(duì)高分范文分論述段和讓步段進(jìn)行邏輯鏈條的提煉，建立完整和正確的邏輯關(guān)系表達(dá)方式。

同時(shí)還要進(jìn)行逆向練習(xí)，即先將自己要寫(xiě)的具體內(nèi)容提煉出邏輯鏈條，然后運(yùn)用英文表達(dá)邏輯關(guān)系的方式將句間的關(guān)系進(jìn)行串聯(lián)，最后按照已有的邏輯框架進(jìn)行細(xì)節(jié)內(nèi)容的填充。

寫(xiě)作需要大量的話(huà)題素材積累，這個(gè)過(guò)程需要用大量的范文進(jìn)行合理的頭腦風(fēng)暴，賞析范文的另外一個(gè)好處就是可以積累范文中的素材和寫(xiě)作思路，拓寬自己的思路廣度。托福的寫(xiě)作話(huà)題有明確的題材分類(lèi)，對(duì)每一個(gè)分類(lèi)的優(yōu)秀范文中的觀點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)化吸收，對(duì)獲取寫(xiě)作高分非常有幫助。

寫(xiě)作語(yǔ)言的高級(jí)性

為了沖刺寫(xiě)作分?jǐn)?shù)28分+甚至滿(mǎn)分，需要學(xué)生更加注重整體語(yǔ)言表達(dá)的質(zhì)量，要在語(yǔ)言表達(dá)上提升整體的高級(jí)性和多樣性。高級(jí)詞匯、同義詞替換和句式的多樣性也需要在前期不斷地進(jìn)行輸入性補(bǔ)充。

名師匯會(huì)給學(xué)員們提供一些低級(jí)詞匯轉(zhuǎn)換到高級(jí)詞匯的替換表達(dá)和一些常用的詞組表，并結(jié)合獨(dú)立寫(xiě)作高分范文中的一些地道性和高級(jí)性的表達(dá)，做前期的輸入性積淀，這樣就可以保證學(xué)員們?cè)诳紙?chǎng)上文思泉涌，不至于僅靠臨場(chǎng)發(fā)揮、苦思冥想導(dǎo)致延誤整體的寫(xiě)作時(shí)間和寫(xiě)作節(jié)奏，最終拿不到高分。

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