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托福聽力六大題型,一定要詳細(xì)了解

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托福聽力中有6類最??疾斓念}型:主旨題、細(xì)節(jié)題、功能題、態(tài)度題、結(jié)構(gòu)題、推理題,掌握好了這六類題型,可以說聽力高分就不遠(yuǎn)了,今天總結(jié)一下這六類聽力題型的特性和解題關(guān)鍵,希望對聽力有問題的同學(xué)有所幫助!

托福聽力六大題型,一定要詳細(xì)了解

一、主旨題

主旨題作為托??荚嚤乜嫉念}型,不論從題量還是難度上都是一個性價比非常高的題型。為什么這么說呢?因為基本上每篇文章的第一題就是主旨題。在對話情境中,就是對話者的主要目的;在講座里,就是課堂的核心重點。

主旨題的類型

內(nèi)容主旨(形式:What’s the lecture mainly about?/what does the professor mainly discuss?)

目的主旨(形式:What is the purpose of the discussion?/Why does the student go to visit the professor?)

主旨題關(guān)鍵信息提示詞

開門見山型:Now,Today

背景引出型:過去內(nèi)容回顧(Last time,we talked about/We have been talking about) 學(xué)術(shù)話題背景介紹

二、細(xì)節(jié)題

通常來講,細(xì)節(jié)題不會以某一種固定的形式出現(xiàn)。能夠考查的細(xì)節(jié)題目有很多,有列舉細(xì)節(jié),陳述某個理論觀點的內(nèi)容,給出術(shù)語的定義等等??傮w來說我們可以把細(xì)節(jié)題總結(jié)為原文意思的重新敘述或者概述。

常見提問形式

According to the lecture/professor/speaker,what/why/which......

注意:務(wù)必注意題目中給出的限定范圍,切忌答非所問。

典型提示詞

數(shù)字:具體數(shù)字(one/two/three......)

名詞復(fù)數(shù):reasons/methods/problems/things/attempts

序數(shù)詞:first/second/third

并列介詞:besides/apart from/not only...but also.../plus

三、功能題

功能題主要考查的是說話者所說的某段話的功能,翻譯一下就是為什么要這么說。功能題和細(xì)節(jié)題往往是相輔相成。比如舉例部分,既可以考查例子的功能,也可以考查例子的細(xì)節(jié)。

功能題中有一類比較特殊的題型是語音題。此題型會重復(fù)部分聽力原文,然后截取一句話,考查這句話的功能目的。同時,很多時候,說話目的也會受到語氣變化和語言環(huán)境的影響。所以回答此題目的時候,要多注意其表現(xiàn)出來的語境特點,正確理解其目的。

常見提問形式∶

What does the professor mean when he says this?

Why does the professor say this?

四、態(tài)度題

首先明確,態(tài)度題一般指的是professor對某件事的觀點和看法。態(tài)度會出現(xiàn)在事實描述的后邊。態(tài)度題出現(xiàn)的頻率不高,但也是一個必須得分的題型。

常見提問形式

What’s the professor’s attitude(方向)/opinion(內(nèi)容)/reaction(細(xì)節(jié))

典型提示詞

轉(zhuǎn)折考點:but/however/although(通常是學(xué)生問完后老師回答,或者別人認(rèn)為...,但是professor認(rèn)為...)

強(qiáng)調(diào)考點:語氣強(qiáng)調(diào)(重讀)

I think/In my opinion

五、結(jié)構(gòu)題

結(jié)構(gòu)題和上面所說的功能題很像,對同學(xué)們考查的都是提出某個觀點或事實的目的。不過結(jié)構(gòu)題更側(cè)重于考查在邏輯結(jié)構(gòu)上的目的功能,比如引出下文,導(dǎo)入話題等等。因此,結(jié)構(gòu)題往往出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾,或者一個新邏輯層次開始的地方。

常見提問形式

Why does the professor mention/discuss/talk about X?

注意:該類題目重點并不是問X是什么,而是問為什么提到X。因此,當(dāng)選項中出現(xiàn)“X是什么”,可以將其當(dāng)做錯誤選項排除。

組織結(jié)構(gòu)題常見考點

A. 舉例考點

典型提示詞:For example/for instance/like/if/take...as an example/let’s see/there be...

注意事項:依照組織結(jié)構(gòu)題的考查內(nèi)容,要關(guān)注舉例的目的,即例子所對應(yīng)的觀點。

B. 轉(zhuǎn)折考點

典型提示詞:but/however/although/in fact/actually

C. 強(qiáng)調(diào)考點

典型提示詞:

(1)表重要:important(ly)/significant(ly)/critical/key

(2)表特別:particularly/especially/specifically

(3)(表重復(fù):I mean/and again/what I mean is

(4)表絕對:only/all/最高級

(5)表程度:really/pretty/quite/very

(6)表強(qiáng)烈情感:funny/interesting

D. 因果考點

典型提示詞:because/why/so/since/reason/as/due to/result from

E. 專業(yè)術(shù)語考點

典型提示詞:

(1)引出術(shù)語:is called XXX/is known XXX/停頓

(2)解釋術(shù)語:XXX is a...(way/phenomenon/term)

XXX is defined as...

XXX means...

XXX refers to...

(3)進(jìn)一步說明:you know...(很多時候作為解釋含義出現(xiàn))

六、推斷題

推斷題就是信息的推理綜合,在考試中這類題型不能像細(xì)節(jié)題一樣找到和原文完全一致的信息,但是可以根據(jù)文章內(nèi)容,去得到合理的推斷。但有一點可以格外注意一下,任何的推斷在沒有文章的依據(jù)或者缺乏能夠支撐答案確定性的時候,都是錯誤答案。

常見題目形式:What does the professor imply about X?

What can be inferred about X?

重聽+imply/infer

做題技巧:根據(jù)已知信息,推出必然的事件。

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