托福閱讀詞匯題提升技巧
- 張濤
- 2025-08-25 07:43
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當大家準備托??荚囘^程里,有關(guān)詞匯一直都是一道坎。因此擁有一本好的托福詞匯書對于每一位托福備考生而言都是很重要的。下面小編為大家分享托福閱讀詞匯量提高技巧有哪些的內(nèi)容。
1.提升閱讀文章的能力
對于閱讀來講,詞匯的重要性是不言而喻的。在閱讀考試部分中,如果出現(xiàn)大面積的生詞問題,即便有再高超的技巧,也無從運用。這時,掌握一定的詞匯量對于閱讀文章有很大的幫助。注意,這里強調(diào)一個一定量的關(guān)系,并不是所有單詞都需要了解并熟悉。
舉個例子,今天我的腦垂體分泌了很多多巴胺,我感到非常開心。
這里我們必須知道開心這個詞的意思,因為開心就是本句所要表達的全部意思,或者說是核心意思。至于腦垂體和多巴胺這樣的專業(yè)詞匯,即便不認識也不會影響題目的解答。
因此,為了達到此目的,考生對于不同題材的閱讀詞匯要大量積累,以便碰到時能夠快速反應(yīng)出其意思來,這樣才能讀懂文章。這里注意,是大量的不同題材。
因為往往詞匯書是枯燥無味的,更好的積累來源一定是生活。在下期的分享中,會著重提到詞匯生活的記憶方法
2、提高聽力水平的保障
聽力詞匯備考方面,考生常會遇到的一種障礙,就是播放聽力材料時聽不懂,但是一看文本就認識了。甚至很多時候不能聽懂特別簡單的詞。這種詞是視覺上熟悉,而聽覺上陌生的詞。
這類詞對聽力影響非常大,畢竟在考聽力時不會給出文本。聽力中所有內(nèi)容只播放一遍,如果一個詞需要時間反應(yīng),結(jié)果就是本詞的意思沒想起來后面的句子也沒聽見。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,考生一定要熟悉聽力詞匯,就是聽到可以立刻反應(yīng)出中文意思。多掌握一些聽力詞匯,考生才會提高答題效率。久而久之,聽力成績也會逐漸提升。
除了聽詞匯之外,考生一定要調(diào)動自己的全部想象力,將沒聽清的詞和語境連接起來。要相信,想象力可以做很多事。
例如Governmentsigneda____,這里的空是沒聽見的詞,那么我們可以想象這個詞可能是文件或者手令之類的意思,因為政府能簽發(fā)的東西在認知里是很有限的
3、降低口語的表達難度
口語的評分標準可以概括為四個方面,流利連貫、詞匯、語法、語音,而詞匯是一切口語表達的基礎(chǔ)。
口語考試屬于輸出性的考試,沒有過多的提示,要求考生將自己積累的英語知識流暢的表達出來,如果詞匯量不夠的話,無法用英文流暢的表達出來,即使你的想法再獨特新穎也都是徒勞的。
所謂的卡殼一說,往往來源于詞匯記憶的缺點,就是記不住詞的發(fā)音。而這看似是發(fā)音問題,最根本的原因還是對于單詞本身的不熟練。
4、提升寫作的準確性
詞匯是一篇作文的基礎(chǔ),就好比造房子,詞匯就是一幢房子的基石。通過研究托福的考官滿分范文可以發(fā)現(xiàn),文章的用詞都是簡單而貼切的,并沒有所謂的“高分”詞匯。很多學(xué)生在上課過程中會向老師要所謂的8分詞匯,9分詞匯,其實寫作中并沒有確切范圍規(guī)定哪些詞匯所對應(yīng)的分值,只要用詞用得準確,用得妙,任何小詞都可以成為高分詞匯。
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