雅思口語(yǔ)考試是雅思考生中比較失分的一個(gè)科目。而在口語(yǔ)考試中，被打斷多次，則是更容易讓考生失分的一種情境。

首先，從語(yǔ)言能力的角度來(lái)看，被打斷多次意味著考生在表達(dá)時(shí)沒(méi)有掌握好語(yǔ)言的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)，或者是語(yǔ)言選擇上有些失誤，沒(méi)有將思路及時(shí)傳遞給聽(tīng)者。這說(shuō)明考生在平時(shí)練習(xí)時(shí)，需要多注重表達(dá)和聽(tīng)力的練習(xí)，提高自己的語(yǔ)感和語(yǔ)言技能，減少被打斷的情況出現(xiàn)。

其次，從心理因素來(lái)看，被打斷容易讓考生產(chǎn)生緊張、焦慮等不良情緒，從而影響口語(yǔ)表達(dá)的積極性和自信心。因此，要克服這種心理因素，考生需要在平時(shí)練習(xí)中加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)、掌握冷靜應(yīng)對(duì)的方法，例如深呼吸、專注思考、放松肌肉等，從而避免被打斷時(shí)的焦慮情緒。

此外，在考場(chǎng)中保持警覺(jué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)主考官或其他考生的打斷，并采取應(yīng)對(duì)措施也是很重要的。考生可以在開(kāi)頭強(qiáng)調(diào)自己的發(fā)言時(shí)間，而一旦被打斷，也不要輕易放棄，而是可以通過(guò)簡(jiǎn)潔、明確的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思路，或者是利用自己的思路和對(duì)對(duì)方的回應(yīng)進(jìn)行有效地互動(dòng)，從而保持自己的主動(dòng)權(quán)和思辨能力。

最后，不少同學(xué)在考場(chǎng)上遇到主考官或考官組成員語(yǔ)速較快的情況，因此在平時(shí)的復(fù)習(xí)中需要著重提高對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言的流利度和聽(tīng)力理解能力，多聽(tīng)、多說(shuō)、多看，不斷提升自己的詞匯量、語(yǔ)法掌握水平以及聽(tīng)說(shuō)能力，才能更好地應(yīng)對(duì)考試中的各種挑戰(zhàn)。