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問(wèn)美國(guó)大學(xué)作弊 會(huì)有哪些嚴(yán)重的后果

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問(wèn)題描述:

美國(guó)大學(xué)作弊 會(huì)有哪些嚴(yán)重的后果,在線求解答

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50名有權(quán)有勢(shì)的家長(zhǎng)們?cè)獾搅嗣绹?guó)聯(lián)邦檢控,涉嫌舞弊進(jìn)入美國(guó)名校。

目前浮出水面的主要人物:涉及作弊的主導(dǎo) Singer 先生(中)《絕望主婦》的主演之一 Felicity Huffman花錢買 Singer 先生服務(wù)的“顧客”新聞具體內(nèi)容已經(jīng)無(wú)需多說(shuō),我聽(tīng)到這條消息時(shí),恰好在 CNN 的總部的禮品店里,剛剛參觀了川普大爺嘴里 “fake news” 的中心,發(fā)現(xiàn)禮品店員在討論,才發(fā)現(xiàn)這么咋舌。這新聞?dòng)悬c(diǎn)魔幻現(xiàn)實(shí),讓人感覺(jué)就好像是《絕望主婦》里的情節(jié):一群富裕但焦慮的家長(zhǎng),為了光鮮的人設(shè),不惜使用黑暗手段,讓一切跟自己有關(guān)的“物件”精美極致——“物件”,也包括自己的孩子們。這簡(jiǎn)直就是《絕望主婦》的劇本。新聞爆發(fā)的時(shí)候,我和幾個(gè)書(shū)呆子朋友進(jìn)行了打開(kāi)腦洞的討論:?jiǎn)栴}一:如果你有足夠的錢,也會(huì)這樣做嗎?美國(guó)的博士生同學(xué)憤然否定。韓國(guó)同學(xué)倒是很機(jī)智,反問(wèn)說(shuō):我都有那么多錢了,進(jìn)這些學(xué)校有什么用?問(wèn)題二:為什么這些家長(zhǎng)有錢有權(quán),還要這樣做呢?想要臉,但是掙不來(lái)呀,幸好有錢。樂(lè)觀讀者如我,你想想么,至少他們想要臉,只不過(guò)煩惱無(wú)法掙來(lái)。這個(gè)追求至少是個(gè)主旋律,只不過(guò)途徑太齷齪。For a second, 只是 1 second,一瞬間,我甚至有點(diǎn)可憐這些有錢家長(zhǎng),使了牛勁兒也教不出一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子,只能干著急,最后得鋌而走險(xiǎn),好可憐。問(wèn)題三:為什么是這兩位家長(zhǎng)先爆料出來(lái)?女演員看似光鮮,但有名氣沒(méi)權(quán)力,就最容易先中槍。其實(shí)媒體也很卑鄙,先撿這些最好欺負(fù)的曝光,也許他們自己的大老板也在榜上,但是不敢說(shuō)呀,不敢說(shuō)。開(kāi)過(guò)玩笑之后,我們這一群書(shū)呆子提出了一個(gè)新問(wèn)題:這對(duì)名校有什么影響?當(dāng)天晚上,CBS 電視臺(tái)的一個(gè)訪談節(jié)目叫做 The Talk,大家談到了這個(gè)作弊問(wèn)題,然后出現(xiàn)了這一幕:Sara Gilber (左二)Sara Gilbert ,對(duì),就是在《生活大爆炸》里面扮演超級(jí)聰明強(qiáng)勢(shì)外加欲火焚身的 Leslie,此人也是學(xué)霸,畢業(yè)于耶魯大學(xué),對(duì),這一次也上榜了的耶魯大學(xué)。幾個(gè)女人討論申請(qǐng)作弊的事,Sara Gilbert 小心地說(shuō):(大意)我也是耶魯畢業(yè)的,讓我來(lái)(為耶魯說(shuō)幾句)……結(jié)果,沒(méi)等她說(shuō)完,女主持說(shuō):How much did you pay to get in Yale 你花了多少錢進(jìn)了耶魯??!結(jié)果一群女人笑成花枝亂顫!對(duì),就是這一笑。未來(lái)十年回頭看,會(huì)不會(huì)成為精英教育的拐點(diǎn)?互聯(lián)網(wǎng)之前,知識(shí)就好像《權(quán)力游戲》里面的 Citadel ,你必須親身到學(xué)校里才可以接觸到知識(shí),而知識(shí)也就是權(quán)力?;ヂ?lián)網(wǎng)之后,知識(shí)變成了指尖可以觸及的資源,我認(rèn)識(shí)的一些名校畢業(yè)生都在建造“網(wǎng)上的大學(xué)”,重點(diǎn)是:知識(shí)本身已經(jīng)不重要?!镑俭t會(huì)”,權(quán)貴家庭子弟才能參加的耶魯大學(xué)社團(tuán)畫(huà)紅圈的那一位是老布什從此大學(xué)成為身份的象征,與其是個(gè) university 不如說(shuō)是個(gè) club。這一次聯(lián)邦調(diào)查局的 Operation Varsity Blue 為知識(shí)渠道轉(zhuǎn)變的下一場(chǎng)大戲拉開(kāi)了最后一塊幕布,大學(xué)的時(shí)代結(jié)束了,但 Club 一直沒(méi)有走,只要有人就會(huì)有 Club。Bye bye, University.絕望的主婦,到絕望的家長(zhǎng),絕望不是壞事,絕望之后才有希望。最后來(lái)個(gè) PS:我看這件事不簡(jiǎn)單,無(wú)論是大學(xué)還是知名女演員,可能都不是重點(diǎn)。跟去年的 #MeToo 一樣,這些事情并非憑空出世。我有一個(gè)不祥的預(yù)感,介于美國(guó)今年復(fù)雜的局勢(shì),這位偽造成績(jī)單和體育證書(shū)的 CEO Singer 先生背后,可能有大魚(yú),這是一場(chǎng)巨大的連連看,現(xiàn)在我們只看到幾個(gè)棋子而已。嗯嗯,這一集從《絕望的主婦》變成了《紙牌屋》。

美國(guó)大學(xué)作弊 會(huì)有哪些嚴(yán)重的后果

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美國(guó)高校發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊一般情況下處理方式分三種:一種是警告處理,只是把課Fail或者把成績(jī)降級(jí),這種情況一般發(fā)生在第一次;第二種是休學(xué),并把成績(jī)Fail;最嚴(yán)重的便是開(kāi)除學(xué)籍。如果是自己的老師發(fā)現(xiàn)了。老師會(huì)先跟同學(xué)說(shuō)明,情況輕的話會(huì)警告處理,情況嚴(yán)重的話會(huì)通報(bào)給學(xué)校的AcademicMisconduct。Academic Misconduct 收到老師的通報(bào)后會(huì)發(fā)郵件給同學(xué),大概陳述出情況之后,會(huì)舉行兩次Hearing:第一次是Prehearing ,由一位AcademicMisconduct部門里指定的老師跟同學(xué)預(yù)約談判時(shí)間,老師會(huì)先帶同學(xué)先把學(xué)校的規(guī)章制度重復(fù)幾遍,之后指出同學(xué)違反了哪些Code。學(xué)生可以辯解是否違反了Code,老師會(huì)把跟學(xué)生的談話記錄note便于進(jìn)行下一輪的正式的hearing。第二次是Hearing分兩種:第一種是Administrative Decision,這個(gè)說(shuō)是針對(duì)與一些已經(jīng)承認(rèn)了自己違反Code了的同學(xué)或者是有上訴恐懼癥的同學(xué)。寫(xiě)一個(gè)Statement 一般情況下是只有一個(gè)老師看了以后下決定。但如果Case嚴(yán)重的話,會(huì)有五個(gè)人一起看。其中兩個(gè)Academic Misconduct部門的老師,兩個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)生一般在Academicmisconduct 部門實(shí)習(xí),一位是發(fā)生在當(dāng)節(jié)課的教授。老師看完以后會(huì)給你Decision,這個(gè)Decision最后基本不會(huì)改變。如果不滿意可以申請(qǐng)第二次的Hearing,但會(huì)很麻煩。第二種情況會(huì)直接上訴,舉行聽(tīng)證會(huì)。準(zhǔn)備好一切材料,聽(tīng)證會(huì)當(dāng)天也是會(huì)有法官,Academic Misconduct里的老師還有教授,根據(jù)Connie 講最后的抉擇權(quán)大部分還是在教授。并且在發(fā)生了作弊行為之后,成績(jī)單上會(huì)有Note顯示,足以可見(jiàn),作弊行為對(duì)學(xué)生影響之大。最后,一旦成績(jī)單上的Note不予抹掉,你的成績(jī)單上將終身帶有作弊的“痕跡”,背上不誠(chéng)信的烙印,在越來(lái)越多的用人單位要求畢業(yè)生提供成績(jī)單的今天,作弊無(wú)疑是飲鴆止渴。由此奉勸在美留學(xué)生珍惜自己學(xué)生身份,保持誠(chéng)信,切勿因一時(shí)妄念毀了學(xué)業(yè)乃至終身事業(yè)。

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