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為什么好多人覺得讀大學沒用

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我發(fā)現(xiàn)很多人的評論很官方,把一些概念整模糊混淆,這樣很誤導人. 評論一件事情要客觀,不能太主觀太官方,以免誤人子弟.客觀來說,讀大學你會有大學畢業(yè)證,是個很好的敲門磚,但是如果你個人能力不行干不了活,業(yè)務不好,也會把你踢出去. 只能說學歷跟專業(yè)都得合格才行,你專業(yè)學的牛,在加上學歷才有用,否則畢業(yè)證就是一張廢紙.現(xiàn)在大學生這么多,讀了沒太大優(yōu)勢,不讀也不行.可以說是無用之用.還有你處對象對方都看你學歷,也是一個門檻,高學歷是個優(yōu)勢.還有一點,大多數(shù)高學歷父母家庭教育子女肯定比那些上學少的要強,能更好培養(yǎng)下一代. 也有一些學歷不高的父母也會培養(yǎng)孩子,人家注重生活上自己學習,也是有很多的.以上我是從學歷本身用處和精神層面說的.下面我是從大學書本知識說的,大學有沒有用得一分為二看待.還有你得知道征服建立大學的目的是什么, 征服是篩選精英,啥是精英牛鼻大學的牛鼻學生,985 之列的那些大學.你在看看自己是啥層次大學. 你為什么會問大學有沒有用, 因為你是受到周圍的人包括你父母的影響,xxx讀了大學混得牛13,他們就認為讀大學就有好前途,其實他們看問題太單一了.太片面.人家讀大學混得牛, 一是人家自身能力很強, 二是讀了好大學或者有好的機遇. 同樣的一所大學一個系一個班,有的混得牛有的混得慘.你能保證能跟他們一樣嗎,人與人是不同的.沒辦法去比較對比.在一個大學里的知識有沒有用,有用, 只是全是基礎知識沒太大用. 我的表哥技校畢業(yè)學軟件,人家現(xiàn)在一個月2萬多,娶了一個博士生老婆.這是實例,不是我編造杜撰的.很多普通本科二本一個月六七千大有人在.我個人觀點認為初中的知識弄明白了,我覺得絕對夠用在生活上無論學技術什么的,足夠了,高中知識為什么這么難,是征服篩選精英,通過不同層次大學選拔,那些普通大學就做炮灰了,高中知識說白了,征服為了找科技精英那些學生,給他們研究導彈航母飛機大炮尖端科技.你如果細心就會發(fā)現(xiàn),普通大學的專業(yè)都是屌絲專業(yè).你在看看牛鼻大學的專業(yè)人家的課程設置深度跟你們是不一樣的.還有是牛鼻的人讀了大學人家混得很牛13,顯得大學很牛必,不明真相的人以為讀了所謂牛的大學自己會變得很牛鼻. 大學如果真能把一個人能力翻天覆地的提高,那么大家都是科學家了,遍地都是牛頓愛因斯坦,自己好好理解一下. 還有學歷不完全等同能力,因為生活很多的技能不需要學歷需要是經(jīng)驗,啥是經(jīng)驗,時間干長了找到規(guī)律.熟練了. 說白了是熟練操作工.還有一點很重要,就是讀書不等于上學的教科書, 上學的教科書只是讀書中的一種,我記得著名詩人北島說過一句話,往往課堂外的讀書更有用 現(xiàn)在很多媒體說話不負責任直接把考大學等同于讀書,真正的讀書是學習各種技能, 我做廚師,我看書把美食做世界第一難道不算讀書嗎 ,社交類書籍我讀了,不算讀書嗎,送外面我看與人交談溝通的書籍更好跟客服交流難道不算讀書嗎很多.我彈吉他看書難道不算嗎 很多人把讀書跟讀大學混在一起,太害人了.現(xiàn)在社會上需要是大量的技術工.你之所以迷茫困惑,原因就是你不了解自己是什么樣的人,也不了解這個社會.人生就兩件事,一個是正確認識自己有個正確的定位,農(nóng)村話就是得知道自己有幾斤幾兩. 二是能正確認識這個社會.當你這兩樣整明白你就不困惑不迷茫了.我說的這些話都是很負責的,不是信口雌黃.盡管如此,我還是說一句套詞,個人觀點僅供參考

為什么好多人覺得讀大學沒用

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本身跟你讀不讀大學沒關系,大學畢業(yè)證9也不是古董能換錢。不存在有用沒用之說,只能說自己學的好不好,運用能力不行,不能學以致用,外加自己運氣。大家都以為讀大學就有好工作好前程,其實是扯淡,主要看你技術,你技術不行,干啥都白扯,中央那些干部,科學院院士哪個不是大學畢業(yè)的。還有一點你那大學是國家承認的嘛,是中國前十名的嗎,是清華北大南開復旦那些名校嗎?!

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越來越多,但并不是主流思想,主流思想還是認為讀書是有用的,對人的一生都有用,造成人們覺得讀書無用論的,我覺得主要的因素有1 近年來媒體對大學生的負面新聞報道不斷,甚至有夸大的成分,對人們的思想造成影響。比如近些年報道的:北大畢業(yè)生去賣豬肉 影響是最大的,在普通人的慣性思維里作為中國最高學府的畢業(yè)生必須得有一份體面的工作,很高的工資待遇。而媒體報道的北大畢業(yè)生竟然去賣豬肉,讓人們覺得北大尚如此,其他大學畢業(yè)生還能干什么?這就對社會造成很不好的影響,讀書無用就越來越盛行。但他們都忽略了一個事實,就算北大畢業(yè)生賣豬肉也比沒讀過大學的賣得好,而且還擁有了千萬身家 關于這個媒體是很少報道的,因為沒有新聞價值。還有最近的復旦投毒案,女大學網(wǎng)貸等負面,導致人們對大學生的負面影響擴大2 高校的盲目擴招。不得不承認自從教育市場化后,我國高等院校的擴招非常嚴重。2015年已經(jīng)達到756萬高校畢業(yè)生,但我們被媒體年年所吹高的人數(shù)嚇到了,現(xiàn)在對大學生的定義是非常廣泛的,什么學校畢業(yè)的都可以被稱為大學生,導致人數(shù)比如龐大?,F(xiàn)在不防靜下心來想想這756萬大學生是怎樣構成的。985院校畢業(yè)生大約有50萬,211院校畢業(yè)生大約有80萬,普通一本畢業(yè)生大約是100萬,二本畢業(yè)生大約有200萬,那么剩下的330萬就是三本和大專,中專。人們都說大街上一抓一大把大學生,但你們可能忽視了其中概率問題,你在街上抓到的大學生是985的概率是多少?211或一本的概率又有多少?大學生群體中最用力讀書的是那個層次的院校?不用想也知道!可以問問他們或他們的家長讀書是否有用。如果一個人上了個野雞大學什么也不到,畢業(yè)就失業(yè),就到網(wǎng)上說讀書無用,什么也沒學到,這其實是可笑的,最關鍵是還得到一群沒讀過幾年書的附和。3 個人在大學期間都干了些什么?很多人抱怨在畢業(yè)后感覺自己在大學時什么也沒學到,固然有學校的原因,但最主要的還是自己的問題吧?一些所謂的大學只要交錢,什么人都可以上,而且在大學期間什么也不學,還有一些大學生玩游戲渡過四年,這些最終拉低了大學生的身價,敗壞了大學生的名聲,導致人們認為大學生畢業(yè)就失業(yè),就算就業(yè)工資也比不上打工的,這就成為讀書無用論的支撐點。但從社會平均的概率來比,大學生的競爭力是遠比沒讀過大學的強,在未來發(fā)展也更有空間。讀書無用只是個偽命題

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