澄清一點，TOEFL、IELTS、GRE不是并行的三種考試。TOEFL和IELTS是語言能力測試，測量考生聽說讀寫的能力，也就是測量對英語這門語言的掌握水平。GRE是學(xué)業(yè)能力測試，是以英語為工作語言，測量考生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的能力(如閱讀，寫作和邏輯推理)。作為TOEFL和IELTS考試的結(jié)果，考試分?jǐn)?shù)對大多數(shù)不出國的人來說意義不大。一些國內(nèi)的高校會把TOEFL和IELTS成績(以及GRE成績)作為公共英語課免修的依據(jù)。如果不出國，在國內(nèi)讀研究生，考一個不錯的分?jǐn)?shù)可以讓你免修若干學(xué)分的課，節(jié)省一些時間和精力。除此之外，考試分?jǐn)?shù)沒什么太大的用處。不過，如果我們承認(rèn)這些考試的分?jǐn)?shù)能夠比較準(zhǔn)確地反映一個人的相應(yīng)能力，那么為了參加考試、取得成績，我們所做的工作就不是簡單的“刷分?jǐn)?shù)”，而是訓(xùn)練自己、提高語言能力和/或?qū)W術(shù)研究能力。換句話說，在備考TOEFL和IELTS的過程中，我們的英語語言能力提升了;在備考GRE的過程中，我們的學(xué)術(shù)研究能力提升了。所以，從更深的層面上來說，原po的問題實際上可以被分解為這樣兩個問題：

1. 具備較好的英語語言能力，對不出國的人有意義嗎 2.具備以英語為工作語言的學(xué)術(shù)研究能力，對不出國的人有意義嗎 我對第一個問題的答案是Yes。這樣做是有意義的，而且基本適用于所有受過教育(高中畢業(yè)及以上)的人群。從最基礎(chǔ)的層面來說，作為一個差不多受過點教育的人，大概不會只看華語電影電視劇，也不會只聽華語歌曲。那么，只要我們接受一些以英語為載體的文化產(chǎn)品，有比較好的英語語言能力總是一件好事。以看電影為例，英語水平很差的人，看英語電影，基本等于做中文閱讀，眼睛看著字幕，上面的影片畫面就可能遺漏不少(IMAX就更是如此);英語水平稍高的人可以做雙語閱讀(如果有雙語字幕)或者半脫離字幕;英語水平足夠高的人就可以基本上無視字幕，直接享受影視作品本身。更重要的是，如果我們的英語語言能力差，很可能難以理解作品中的某些梗(就像漢語差的老外聽不明白郭德綱的相聲一樣)，也無法理解”神字幕“神在哪兒，無形中就少了很多樂趣。所以即便僅僅是為了自己的生活樂趣，提高自己的英語能力，也是有意義的。在老外大量涌入中國的今天，具備一定的英語語言能力，能夠用英語和別人交流，也是很有意義的。你知道，像樣一點的工作都起碼要求能用書面英語進(jìn)行交流(閱讀文本，或者寫郵件);更牛一點的工作，往往對英語聽說能力也有要求。其他條件都具備，唯獨英語差，結(jié)果錯過這樣一份工作，還是很可惜的。有些女孩子覺得找個外國男朋友很酷，然而語言能力不過關(guān)，除了“嗯嗯啊啊”并不會其他……你知道，英語差并不影響XXOO，但顯然影響交流，于是做玩物有余，做伴侶不足，這也是很可惜的。除此之外，我們有時候也想結(jié)交一些外國朋友。結(jié)交之后總要交流吧。然而張口只有Hello和Howareyou，對方問一句What'sup就不知所云，顯然是不夠的;如果要繼續(xù)交往下去，交流一些日?，嵤?，談?wù)劰ぷ?，談?wù)劤院韧鏄?，乃至文學(xué)藝術(shù)……也都是必須的。而能夠在TOEFL或IELTS考試中取得不錯成績的人，至少具備進(jìn)行上述這些交流的基本能力。這是第二個層面的意義，即滿足我們的交流需要。具備較高的英語語言能力還有第三個層次的意義，就是滿足裝逼的需要。說一口很流利的英語、學(xué)出一副地道的倫敦腔/紐約腔，以至于被人誤認(rèn)為你在國外留學(xué)過……會顯得你很有逼格?！耙豢诘氐赖膫惗厍?，倍兒有面子!”退而求其次，能夠恰當(dāng)?shù)卦跐h語中夾帶一些英語詞匯/短語，也有助于提高逼格。比如精神病學(xué)界的前輩許又新老先生，講完一種理論就跟著某學(xué)者的名字，講完精神疾病的中文名馬上就是對應(yīng)的英文名，而且發(fā)音地道、絕無錯誤。這豈止是裝逼，簡直就是牛逼?！?dāng)然，要想達(dá)到這種效果，需要有非常高的語言能力支撐。如果英語能力差，無法用恰當(dāng)?shù)姆绞窖b逼，裝出來的效果就會很傻。為了識別出這種低劣的裝逼，更好地評判對方的逼格，我們也需要提高自己的語言能力?？梢?，在裝逼問題上，足以取得TOEFL或IELTS高分的英語能力是很有用處的。如果確實伴隨一個很高的考試分?jǐn)?shù)，說服力還會更強(qiáng)?？梢姡灰覀兩陨宰⒅厣钇焚|(zhì)，想要有一點逼格，TOEFL和IELTS水平的英語語言能力都是有用的。只有那些完全不碰英語、不用英語，也不接觸英語為載體的信息的人，才完全不需要這樣的語言能力。相信這類人各位也都

全庫網(wǎng)為你解答只有雅思成績不能判定，而且六分的雅思成績也是不夠的，加拿大研究生留學(xué)條件：申請加拿大研究生需要提供個人陳述、推薦信、個人簡歷、大學(xué)成績單、語言成績等;大學(xué)成績的平均積點在3.0以上或主課平均分七十五分以上;新托福成績九十三分以上或老托福成績五百八十分以上，雅思成績6.5分以上。理工類要求GRE的成績在六百二十分以上，工程類要求GRE成績最低為一千二百分。祝你成功！

加拿大學(xué)校碩士申請語言要求，一般雅思需要總分6.5，單項不低于6，托福90，單項不低于22；部分學(xué)校雅思要求7分，托福100，或者更高，對單項也有要求。而且加拿大碩士申請周期比較長，學(xué)校需要提前一年遞交申請，很多大學(xué)在校學(xué)生準(zhǔn)備時間比較晚，一大部分學(xué)生在申請前還沒有考到合格的雅思分?jǐn)?shù)，那么如果沒有到學(xué)校要求的雅思分?jǐn)?shù)是否能夠遞交申請？答案是可以的。加拿大碩士針對語言沒有達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)生也開放“雙錄取”，“雙錄取”意思拿到的學(xué)校錄取是學(xué)校語言中心和正課的offer，學(xué)校不會降低對學(xué)生的學(xué)術(shù)背景要求，只是針對語言沒有達(dá)到要求的同學(xué)，而給學(xué)生一個機(jī)會。不用擔(dān)心“雙錄取”的真實有效性，這是完全沒有問題的。拿到雙錄取的學(xué)生需要在入學(xué)后先完成語言課程，成績合格或者重新考到學(xué)校雅思要求分?jǐn)?shù)后，可直接進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)?！半p錄取”無疑是廣大學(xué)生的福利，但是，并不是所有學(xué)校碩士專業(yè)都開放雙錄取，比如多倫多大學(xué)，滑鐵盧大學(xué)，麥吉爾大學(xué)等等，碩士申請要求必須達(dá)到學(xué)校的語言要求。但是如果學(xué)生的學(xué)術(shù)成績和其它綜合背景達(dá)到這些名校要求，雅思與錄取要求相差不多，或者只是單項未滿足要求，也可以遞交申請，學(xué)校會根據(jù)學(xué)生情況下發(fā)conditional offer.