助學(xué)金申請理由要體現(xiàn)出自己如何需要這份資金，表述出自己在學(xué)習(xí)上如何努力學(xué)習(xí)，在日常生活中怎么幫助他人，表明自己怎么熱愛生活對未來充滿希望。

正文：

您好!

我是制造科學(xué)與工程學(xué)院機制二班的***。我一向生活上簡單樸素，一分錢扮成兩半用，處事待人敦厚樸實，很班上的同學(xué)能打成一片，并且和其中的大部分人都是很好的朋友，他們都親切地稱我“**”，學(xué)習(xí)認真踏實，一絲不茍經(jīng)過一年的認真和努力我于大一學(xué)年獲得學(xué)校綜合二等獎和單項成績二等獎。

我來自江西省上饒市萬年縣的一個小鄉(xiāng)村，父母以務(wù)農(nóng)為生，生活一向清靜但也清苦。我的家庭成員有奶奶、父親、母親、弟弟和我。奶奶年老體弱，風(fēng)燭殘年，無勞動能力，而且痼疾纏身，常年服藥，醫(yī)藥費自然由我爸和我叔叔分擔(dān)。

父母務(wù)農(nóng)，本來可以滿足家庭生活的基本需求，但不幸的七八年前，家父突然患病，犯病時會倒在地上，不省人事。經(jīng)醫(yī)院檢查，家父患上了心腦血管病，病情復(fù)雜，很難一次性治愈。據(jù)醫(yī)生說花上幾萬元做手術(shù)也許能把家父的病治好。

但家境一向清貧，無法一次性支出幾萬元的手術(shù)費，所以家父的病一再擱置，直到現(xiàn)在，只能依靠一些廉價的藥物來控制病情。家父這么多年來經(jīng)受著疾病的困擾和折磨，即使有更堅強的心也要被擊垮，父親的身體素質(zhì)一年年的在衰退，甚至也不如以前清醒。

當(dāng)然，勞動能力隨著病情的變化，和時間的推移，也在逐年未老先衰。雪上加霜的是，前幾年，家父在一次工作中不慎被機器壓掉了右手的三個手指頭，我當(dāng)時哭了，一種心痛的哭，我無力地哭，我為什么會這樣，我要改變命運。

不說當(dāng)時花掉了一大筆的醫(yī)藥費，失去三個手指頭，更很大程度上限制了家父的勞動能力。所以，家父對我們這個家也愛莫能助。我的母親不說能干，但很勤勞，除了打理家務(wù)外，還起早貪黑地干農(nóng)活，努力地支撐著我們這個家，也是我們家唯一能帶來收入的成員。

我和我弟一直上學(xué)，未能給家母增添一點勞動力。望子成龍是每一位家長的最大理想，我和我弟從小學(xué)到高中不算出類拔萃但還算優(yōu)秀的成績是我父母的唯一的希望。

但高考之路走得并不很順，第一年我只考上了二本線，在父母的極力支持下，我讀了一年高四，我心懷著家人期待的目光，繼續(xù)奮斗一年終于考上了貴校。我的弟弟高考路同樣走的不順，第一年二本線都沒上，父母像支持我一樣支持我弟上高四，但我弟并沒有我那么幸運如愿考上大學(xué)。

同時一個痛苦的抉擇擺在我的家人面前，是讓我弟繼續(xù)上學(xué)還是讓他求學(xué)之路半途而廢，家人的心不甘加上弟的執(zhí)著，父母咬緊牙關(guān)，讓弟上大專，所以我弟于09年進入江西財經(jīng)大學(xué)就讀大專。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律已，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我承諾:我將繼續(xù)保持生活簡樸、待人寬厚、學(xué)習(xí)認真的作風(fēng)。

我將永遠心懷著家人對我的期待，和國家社會對我的恩惠繼續(xù)奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，在牢牢掌握自己的專業(yè)知識同時，廣泛涉獵課外知識，讓自己成為有知識、有技術(shù)、有思維的活躍青年。此外，更積極參加學(xué)校和社會活動，拓展自己的實踐能力。

我會積極為班級干事，幫同學(xué)。我希望能獲得國家助學(xué)金，能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負任何對我有期望的人，將來做一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。我會努力的， 改變自己的命運。

此致

敬禮!

申請人：***