這次我不會(huì)寫(xiě),不好意思。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)100字急求答案,幫忙回答下
這次我不會(huì)寫(xiě),不好意思。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生申請(qǐng)書(shū)操作尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師: 大家好!我是12護(hù)理專(zhuān)業(yè)乙大班學(xué)生xx,很榮幸可以成為護(hù)理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的申請(qǐng)人,帶著滿(mǎn)腔的自信,青春的氣息開(kāi)始了‘XX市第一人民醫(yī)院’為期一年的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)的這一年走過(guò)了心內(nèi)科、普外科、急診、手術(shù)室、ICU、婦科、兒科等12個(gè)科室。 時(shí)間從指縫中溜走,來(lái)不及讓我們?nèi)ネ锵?,去感嘆,記得剛進(jìn)第一個(gè)科室心內(nèi)科的我是那樣的懵懂,膽怯,與不知所措,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立的進(jìn)行一些操作,這實(shí)習(xí)的一年不僅要不斷的學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)將書(shū)本與理論聯(lián)系起來(lái),還要克服語(yǔ)言障礙,耐心的與病人及家屬溝通,幫助他們解決問(wèn)題,想病人所想、急病人所急,并盡量站在病人的角度思考問(wèn)題。在病人對(duì)我們有誤解時(shí)能細(xì)致耐心地傾聽(tīng),面帶微笑,用溫和的話(huà)語(yǔ),熱情主動(dòng)的服務(wù),做好病人和家屬的解釋和溝通工作,使一些不必要的誤會(huì)和不理解消失在萌芽,減少不必要的醫(yī)患糾紛,雖然每天的工作都很繁重瑣碎但我仍然每天都精神百倍,神采奕奕,因?yàn)槲抑喇?dāng)我穿上白大褂走進(jìn)醫(yī)院的那一刻我就明白了自己的責(zé)任,為身上的白大褂感到自豪驕傲,臨床工作容不得我們馬虎,實(shí)習(xí)的這十二個(gè)科室嚴(yán)格遵守每個(gè)科室的規(guī)章制度不斷的嚴(yán)格要求自己,本著對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”與無(wú)菌操作原則也成了每天工作的重中之重,嚴(yán)格熟練的進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作與專(zhuān)科護(hù)理操作,跟著代教老師嚴(yán)格正確執(zhí)行醫(yī)囑,參與每天的護(hù)理查房,遇到不懂得問(wèn)題積極向代教老師及有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,能夠完成病人從入院到出院的相關(guān)辦理及相關(guān)的護(hù)理評(píng)估,護(hù)理診斷,護(hù)理措施及護(hù)理評(píng)價(jià),這讓我不斷地積累經(jīng)驗(yàn),在病人面前也越來(lái)越自信的回答病人的疑問(wèn),不僅幫助病然解決相關(guān)護(hù)理問(wèn)題還幫助病人解決生活問(wèn)題如教會(huì)病人開(kāi)關(guān)電視與空調(diào),在病房與病人交談相處融洽經(jīng)常受到病人的表?yè)P(yáng),在科室受到護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師的表?yè)P(yáng)并且希望留院工作。我知道這一切的表?yè)P(yáng),一切的榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校老師和醫(yī)院帶教老師,是老師教會(huì)了我們身為護(hù)理工作者的職責(zé),教會(huì)了我們?nèi)绾闻c病人相處,教會(huì)了我們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。 過(guò)去的一年是不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)的一年,是積極探索逐步成長(zhǎng)的一年,這一年教會(huì)了我很多,是我們進(jìn)入臨床工作的第一步,把這一步走穩(wěn),走扎實(shí),才會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)未知的人生里更加的自信,為以后的臨床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為此我想申請(qǐng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,因?yàn)檫@不僅是對(duì)我過(guò)去一年實(shí)習(xí)生活的肯定,也讓我在未來(lái)的臨床工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,不斷地自省,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使。