大一都學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，不學(xué)習(xí)專業(yè)課，所以不影響。具體：根據(jù)教育部的規(guī)定大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)。（一）在校本科生在完成大學(xué)一年級課程，進(jìn)入二年級之前，理由充足者可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)。充足的理由包括：

1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。

2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；

3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者（多數(shù)都用這一條）。（二）不具備條件者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)。條件包括：

1、新生入學(xué)未滿一年者；

2、二年級及以上者；

3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；

4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；

5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；

6、已辦理試讀手續(xù)者；

7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；

8、?？粕氡究普?。（三）轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序：

1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次，申請時間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。

2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。

3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%。

4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。

5、經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請人（不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者）于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試?？荚噧?nèi)容：理科為數(shù)學(xué)、英語。文科為英語，有的大學(xué)再加政治，有的加考計(jì)算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測試成績按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。（四）轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理：

1、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)，原則上按照入學(xué)時的年級所適用的學(xué)籍管理細(xì)則進(jìn)行管理。

2、學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須完成轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃方可畢業(yè)和獲得學(xué)士學(xué)位。

3、轉(zhuǎn)專業(yè)前不及格的課程，必須參加原專業(yè)的重修、重考，合格者方可畢業(yè)。 關(guān)鍵環(huán)節(jié)：其一從入學(xué)開始就不松勁的學(xué)習(xí)，抓住重點(diǎn)學(xué)科，成績最關(guān)鍵。其二搞好與開始所在學(xué)院以及輔導(dǎo)員的關(guān)系，不要讓它們阻止你的考試，轉(zhuǎn)專業(yè)首先需要所在學(xué)院的同意，關(guān)系搞僵了不好辦。最好都轉(zhuǎn)到各個大學(xué)的骨干學(xué)科。只要努力拼搏大一，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，早準(zhǔn)備就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 開學(xué)時候早去，不報(bào)到，而是到你想轉(zhuǎn)換的那個專業(yè)報(bào)到處自己聯(lián)系有沒有愿意給你換的，如有，給教務(wù)處聯(lián)系就成了。

由于大學(xué)中的考核的方式與中學(xué)有所不同，大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)也較高中有所下滑，所以大學(xué)生掛科可認(rèn)為是一種正常的現(xiàn)象，更有人戲言：“沒有掛科的大學(xué)便不是完整的大學(xué)。”話雖如此，掛科對于大學(xué)生的影響卻是不容小視的。1.掛科最嚴(yán)重的影響就是可能造成大學(xué)生沒有學(xué)位證，畢業(yè)證，無法畢業(yè)。一般高校對學(xué)生都有規(guī)定的學(xué)分要求，學(xué)生只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順利畢業(yè)。學(xué)分是以學(xué)生考試科目的成績進(jìn)行計(jì)算的，即某一科通過考試，則獲得相應(yīng)的學(xué)分；不通過（即掛科）則無學(xué)分，需要下次重修或補(bǔ)考。若掛科太多，重修不過，學(xué)生就會因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級或勸退。進(jìn)而會使學(xué)生有上面所說的無學(xué)位證或無法畢業(yè)的危險(xiǎn)。這樣等于說大學(xué)白念，絕對得不償失。（關(guān)于掛多少科目就會無學(xué)位證的問題，不同的高校的規(guī)定是不同的。2.掛科會直接影響到大學(xué)生的成績排名，使其與獎學(xué)金、助學(xué)金、競選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國留學(xué)等等好事全部失之交臂。3.掛科還會對大學(xué)生的心理造成巨大的傷害，例如會造成大學(xué)生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。一般大學(xué)生得知他們掛科都是在期末考試后的暑、寒假里，這樣掛科會對他們進(jìn)行長時間的身心折磨。4.掛科對于大學(xué)生的就業(yè)也將造成十分的嚴(yán)重影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)歷后，再考慮錄用他的可能性就降低了。

對于大多數(shù)的學(xué)校，要轉(zhuǎn)專業(yè)的話，事先所在專業(yè)的專業(yè)成績一定要達(dá)到各校的一定標(biāo)準(zhǔn)才行。而像你所說的掛科，下學(xué)期還有補(bǔ)考的，考好點(diǎn)就可以。再說，我上面說的是大多數(shù)學(xué)校，有些學(xué)校的話，轉(zhuǎn)專業(yè)較為輕松，就只是在乎你家的關(guān)系和砥柱了。

當(dāng)然是有影響的，被接納院系當(dāng)然希望轉(zhuǎn)過來的學(xué)生是一名很優(yōu)秀的，掛科的話會留下不好的影響。不過，這不是影響轉(zhuǎn)專業(yè)的核心因素，主要還是看你的將要轉(zhuǎn)入的專業(yè)課的考試結(jié)果，好的成績是能夠彌補(bǔ)你的小過失的。加油!