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東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院好畢業(yè)吧

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問題描述:

東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院好畢業(yè)吧,在線求解答

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沒有必要。你只要學(xué)下課本就行何必去讀本科呢

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1 文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)相結(jié)合的教學(xué)材料,精心策劃的文章從四個(gè)方面的主題,結(jié)構(gòu),語(yǔ)言等特點(diǎn)。 P2A:文章的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:(一)一個(gè)單一的,集中的,主題鮮明的主旨是文章的中心意思是作者的意圖,主張或意見,反映。單品只能有一個(gè)中心,圍繞一個(gè)主題,講清楚,這不是一個(gè)很大的問題,甚至沒有相關(guān)的問題,不能寫的文章,寫作中心,多主題,集中應(yīng)用文寫作只有一個(gè)中心,該中心應(yīng)該有抑制效果,文字或分支機(jī)構(gòu)不擴(kuò)散全文文章,緊扣中心總指揮。清除,在中央的意思的文章說(shuō),作者的意圖和想法,使讀者在一個(gè)一目了然,而不會(huì)去的麻煩,以試圖找到的關(guān)注曲折和轉(zhuǎn)彎和微妙的文學(xué)和藝術(shù)作品,并是實(shí)用的文章被拒絕。 (B)的材料是不同的,功能強(qiáng)大的實(shí)時(shí)木質(zhì)材料,構(gòu)成文章的內(nèi)容,支持的精神的形成和表達(dá)的各種事實(shí)和理論,在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)用的文章,和材料是真實(shí)的,具有第一條件的文章的真實(shí)性,并有效地是另一種特性的材料應(yīng)該有一個(gè)實(shí)際的文章。 (三)結(jié)構(gòu)合理,詳細(xì),精確和固定,簡(jiǎn)單地說(shuō),結(jié)構(gòu),布局結(jié)構(gòu)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的文章是需要表達(dá)的主題,組織材料,實(shí)用的文章邏輯構(gòu)成,文章結(jié)構(gòu)和邏輯構(gòu)成強(qiáng)調(diào)一定要仔細(xì),準(zhǔn)確,并不能流于松散無(wú)序的項(xiàng)目,有兩個(gè)輪子,層次清晰,銜接緊密,段落分明恪守最起碼的條件,也是最基本的要求實(shí)用的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要特征,修訂遵循一個(gè)固定的模式實(shí)際撰寫的文章,寫規(guī)范的文章的書面材料,易于閱讀,易于發(fā)揮實(shí)際效用。 (四)語(yǔ)言準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單,莊嚴(yán)肅穆。語(yǔ)言,準(zhǔn)確的要求,所有的文章,使用的語(yǔ)言是好還是壞,直接關(guān)系到文章的質(zhì)量水平,任何文章的語(yǔ)言,都凝結(jié),所謂的簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。另一個(gè)層面上簡(jiǎn)單的語(yǔ)言材料,所謂的語(yǔ)言,使用盡可能少,盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者,普通的自然的,可以理解的,易于理解的語(yǔ)言,純首先表現(xiàn)的含義簡(jiǎn)單,實(shí)用的工作,尤其是實(shí)用程序應(yīng)該是凝重,莊嚴(yán)肅穆語(yǔ)言的文章是在風(fēng)格形成的最重要的因素之一。 短的的推力語(yǔ)言是一個(gè)單一的,集中的,明確的,不同的材料,真實(shí)的,功能強(qiáng)大,結(jié)構(gòu)合理,精確定位,準(zhǔn)確,實(shí)用,簡(jiǎn)單,樸素,莊重,實(shí)用寫作的基本特征應(yīng)具備的基本要求寫作。 二,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和經(jīng)驗(yàn),注重提高實(shí)用的文章,談?wù)摲段淖x的寫作技巧。 P7 熟悉的經(jīng)驗(yàn),以前寫了三個(gè)世紀(jì),一首詩(shī),飲湯坤。下面是寫的詩(shī),它是各種的寫作寫作一直如此普遍規(guī)律的。展望1000年劍微妙的閱讀范文別人的經(jīng)驗(yàn)自己的經(jīng)驗(yàn),征文活動(dòng),學(xué)習(xí)寫,不讀,不熟悉的文章的文章實(shí)際上是無(wú)法形成的最基本的,最全面的了解一個(gè)文體,甚至學(xué)習(xí)寫作知識(shí)是非常困難的,以書面形式靈活運(yùn)用知識(shí),是難以謀生。閱讀是寫作和閱讀模式,多點(diǎn),多接觸物品的實(shí)際感知和參考的文章,一些重要的方法來(lái)提高飛行員的。 合并教科書。簡(jiǎn)單地說(shuō),的記錄,特性,功能,元件和分類的概念。1。文件一紙公文,廣義和狹義兩種理解,廣義的概念文件是指黨和政府機(jī)關(guān),企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體在公務(wù)活動(dòng)的不同類型的文字材料。這里是狹義的正式文件,文件中列出了13類主要是指國(guó)家行政機(jī)關(guān),國(guó)務(wù)院下發(fā)文件,文件中提到,這是由行政機(jī)關(guān)在行政過(guò)程中,有一個(gè)神奇的效果的方法和規(guī)范體式工具,是一個(gè)重要的管理工具,在按照法律和官方活動(dòng)。2。文檔的主要特點(diǎn):1。法寶性; 2。政策。實(shí)用性; 4。時(shí)效性; 5規(guī)范。3?;炯寄艿奈募?。頒布法規(guī),傳達(dá)指示,反映的情況和要求,聯(lián)系安排工作的公共服務(wù); 4。宣傳和教育; 5。的基礎(chǔ)上的第一部分的憑據(jù)。 文件的內(nèi)容:1。眉; 2。記的一部分的主要部分的第3版。文件分類:1)按照措辭的背景,以及文字方向:平行文本的措辭的措辭。 2)根據(jù)的緊急程度:緊急文件和普通文件3)在符合保密要求,保密級(jí)別:普通文件,機(jī)密文件的存在或不存在的分類。 4)根據(jù)不同類別的規(guī)范性文件,命令文件和官方文件,報(bào)告,官方文件和接觸電阻的文件,回憶錄文件的具體功能。 5)或分發(fā)的內(nèi)部文件,供公眾查閱的文件限制的范圍。公文寫作的基本要求合并教科書。1,熟悉的方針,政策和有關(guān)法律,法規(guī),黨和國(guó)家的有關(guān)規(guī)定。為了使強(qiáng)有力的政策文件,該文件中的內(nèi)容一致的文件的精神,以黨和國(guó)家的方針,政策和有關(guān)法律,法規(guī)和規(guī)定的作家必須是熟悉的方針,政策和黨和國(guó)家的有關(guān)法律,法規(guī)要求的內(nèi)容。2),以了解實(shí)際情況。發(fā)出正式文件,以反映實(shí)際工作的權(quán)利,在一些基本的內(nèi)容,以確保文件的內(nèi)容,并處理目標(biāo),我們必須檢查的實(shí)際調(diào)研,全面了解情況,實(shí)事求是地分析問題,解決問題,并寫實(shí)用的建議是一個(gè)真實(shí)的文件。 3)根據(jù)與各種文本的規(guī)則。極端的語(yǔ)言文字文件標(biāo)準(zhǔn)化的要求,必須嚴(yán)格按照規(guī)定的各種文字的一些規(guī)則,國(guó)家有關(guān)部門正式頒布的文件“公約”規(guī)定的其他形式的長(zhǎng)期應(yīng)用。 1)選擇的語(yǔ)言呢? 2)措辭的關(guān)系,你確定你要正確3)問題的程序安排是正確的,它應(yīng)該是合理五種可選的四個(gè)文件的語(yǔ)言和寫作練習(xí)。 (學(xué)生:你可以選擇一個(gè)相對(duì)較短的時(shí)期范文教科書寫下來(lái),改變 1,只要單位名稱,點(diǎn)擊“喜歡它的時(shí)間)參考課本P33頁(yè)的文章,書面通知。 >藍(lán)色在P32的參考書,參考課本P51頁(yè)的報(bào)告范文,寫自己的。或藍(lán)色的參考P64第3頁(yè),建議參考課本P57頁(yè)范文,寫自己的參考材料P62頁(yè)范文貨車或藍(lán)色的參考書P74頁(yè)信寫你自己的。 5藍(lán)頁(yè)P(yáng)95,以下教師儷文不能被復(fù)制,會(huì)議紀(jì)要,例如,改變的單位具體內(nèi)容和格式,可以寫在下面。 儷文:通知 福州大學(xué)招生會(huì)議校辦發(fā)[2000] 20號(hào) />的下屬單位:入學(xué)率和更好的為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央省招生工作會(huì)議精神,會(huì)議決定的入學(xué),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:會(huì)議內(nèi)容:介紹和分析,近年來(lái),學(xué)校招生,今年的招生和入學(xué)安排的討論和分析的重點(diǎn)。參與者:各系部負(fù)責(zé)學(xué)生工作的工作人員,副主任學(xué)生事務(wù)處。本次會(huì)議的時(shí)間和地點(diǎn):6月18日,在學(xué)校舉行的三樓會(huì)議室,時(shí)間,議程天上午8時(shí)。 > 學(xué)生事務(wù)處福州大學(xué) 2000年6月17日,2010年的報(bào)告在調(diào)查過(guò)程中,××縣水系統(tǒng)的改變40歲的工人,退休的驚喜補(bǔ)充報(bào)告×局[19××××號(hào) ××市人民政府在11月14日,今年信要求當(dāng)局改年齡反映了李××××縣水系統(tǒng)40名工人退休的驚喜補(bǔ)處理情況報(bào)告如下: 19××××李年10月20信,我司×××同志,在市政勞動(dòng)服務(wù)公司經(jīng)理同志立即去××××縣調(diào)查,查明群眾是真正縣的水供應(yīng)系統(tǒng)從19××年年10月5星志15,2009,40工人申請(qǐng)退休達(dá)到了退休的年齡。我偽造的25鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府并沒有認(rèn)真調(diào)查的并發(fā)改變字母的年齡,縣水利局,知道這是假的,并為他們做了退休手續(xù)開了綠燈。這40人中,至少有大改變11,和23歲大的變化。中共××縣委,縣政府高度重視此事,并采取迅速和果斷的措施:(1)轉(zhuǎn)讓股份的水系統(tǒng)的工人暫停辦理退休,孩子們填寫的會(huì)員手續(xù);(2)的補(bǔ)充退休的人,不符合政策的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決糾正弄虛作假做補(bǔ)充退休人員的程序檢查;(3)給予嚴(yán)肅處理參與欺詐行為?!痢量h委,縣政府的指示,我指示局返回所有縣水利局將招募40名兒童,40名工人退休手續(xù)19××年返回工作于12月1日。和研究,特別是參與這個(gè)××同志決定給予警告。無(wú)論是治療的研究結(jié)果發(fā)表在縣報(bào)××。該報(bào)告 ××× × 12月19日轉(zhuǎn)介×× ××局商務(wù)局BR />地下消防栓需要額外的資金轉(zhuǎn)介 商務(wù)部: >××××冷庫(kù),食品公司,部重點(diǎn)的地理分布倉(cāng)庫(kù),廠房建筑面積5.12萬(wàn)平方米(09000000平方米的冷凍卵銀行嗎?3000000平方米)×存儲(chǔ)提供了將近一個(gè)萬(wàn)噸,價(jià)值×××萬(wàn)元。這些年來(lái),工廠的消防設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,除了簡(jiǎn)單的消防工具,只有一個(gè)消防栓。固態(tài)年久失修,低水壓力,達(dá)到要求的注射,一次事故的后果可能是災(zāi)難性的。雖然省,市消防部門幾次檢查的建議,但由于缺乏資金一直沒有庫(kù)區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵。水庫(kù),以確保安全生產(chǎn),所以站在無(wú)患子迫切需要建立一個(gè)地下火螺栓4個(gè)綿羊養(yǎng)殖場(chǎng),雞蛋和家禽肉類加工,冷藏升之間的植物,蛋庫(kù)之間),需要資金44,000美元(計(jì)劃附件)。的官方否,請(qǐng)閱讀使用說(shuō)明?!痢辽虅?wù)局1981年11月18日 信的解決方案的教師在學(xué)校住宿,信 > 福州辦事處大學(xué)校長(zhǎng):培訓(xùn)教師提高教學(xué)水平,10名教師在我校進(jìn)一步研究,宿舍緊張,無(wú)力解決住宿的問題,請(qǐng)聯(lián)系學(xué)校的住宿問題。 BR />據(jù)了解,學(xué)校宿舍還是覺得放心,我衷心希望的大力支持和幫助??梢越鉀Q這個(gè)問題,幾位老師的住宿仍然可以做你的學(xué)校,志愿工作,如輔導(dǎo)和分級(jí)。的權(quán)利,請(qǐng)給我打電話。10日,1999教師培訓(xùn)學(xué)院北京大學(xué)教育基金會(huì)第一屆理事,崗位和電信會(huì)議五分鐘時(shí)間長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要12月21日上午,2000年8點(diǎn)30 12:00 地點(diǎn):401室,行政大樓參與者:**林金桐趙青山忠彎曲,副會(huì)長(zhǎng),秘書長(zhǎng)出席董事會(huì),董事會(huì),監(jiān)事會(huì)趙濟(jì)寧**:**林金桐先生辦公室將集中在以下五個(gè)主題成立(a)**的勞動(dòng)?;饡?huì)工作的分工,更加協(xié)調(diào),規(guī)范,高效,會(huì)議首先討論了基金會(huì)的工作分工。負(fù)責(zé)整體工作會(huì)議上,除了遴螭嗯堂,董事長(zhǎng)明確,工作,副委員長(zhǎng),基金會(huì)的資金,籌集資金,在3優(yōu)先經(jīng)營(yíng)和資本項(xiàng)目資金各具有其重點(diǎn)的原則,會(huì)議決定,江丁志忠趙青山,仲副主任負(fù)責(zé)人之一其他三個(gè)由三個(gè)副總裁。(b)第三屆高校教育基金會(huì)研討會(huì)?;饡?huì)秘書長(zhǎng)李秀峰,王昕,副秘書長(zhǎng)辦公室高等教育基金會(huì)**研討會(huì)做了報(bào)告,更好的國(guó)內(nèi)管理機(jī)制的大學(xué)基金的運(yùn)營(yíng)模式。辦公室將認(rèn)真考慮案件的分析研討會(huì),和其他機(jī)構(gòu)可以向他們學(xué)習(xí)。(c)核實(shí)基金會(huì)章程。辦公室秘書處基金會(huì)“章程”仔細(xì)審議并原則通過(guò)的第一屆理事會(huì)決議,新方法和“公司章程”的全國(guó)基金會(huì)為即將到來(lái)的會(huì)議責(zé)成秘書處在必要時(shí),再考慮到提交(D)操作模式的基礎(chǔ)上,會(huì)議一致認(rèn)為,三個(gè)部門的基金會(huì)決定在編制2001年的基金暫定于5日至7,增加工作完成后最終確定。?;饡?huì)和校友會(huì)的會(huì)議,“兩會(huì)”,雖然都屬于同級(jí)別的獨(dú)立的協(xié)會(huì),但工作是分不開的,相互支持,團(tuán)結(jié)和合作默契的合作關(guān)系的實(shí)施操作坐落在運(yùn)行模式基金會(huì)金融辦將要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)單獨(dú)的條件,仍然是獨(dú)立前的學(xué)校歸屬于一個(gè)單獨(dú)的帳戶管理的債券。(五)會(huì)議審議并原則通過(guò)的教育基金會(huì)的北京郵電學(xué)院在2001年,該基金會(huì)秘書處提交的工作計(jì)劃,并要求秘書處進(jìn)一步細(xì)化工作計(jì)劃,實(shí)施和監(jiān)督。書記 合并教材,特點(diǎn)和功能的簡(jiǎn)要事務(wù)文書特點(diǎn)的交易工具:1。對(duì)象是特定的; 2。相對(duì)固定格式的書面作業(yè)的管理和應(yīng)用的3。實(shí)際的措辭,4。時(shí)間是緊迫的。要儀器:1。實(shí)施的政策指導(dǎo)工作; 2。溝通聯(lián)絡(luò)工作; 3。積累和提供資料;宣傳,教育,檢查和監(jiān)督。 調(diào)查報(bào)告的材料組合,一個(gè)簡(jiǎn)短的調(diào)查報(bào)告的意義,目的,特點(diǎn),分類,并介紹了調(diào)查報(bào)告的寫作要求。是一個(gè)事件或一個(gè)特定的問題,細(xì)致的研究,進(jìn)行深入的書面報(bào)告后寫的真實(shí)反映情況。更廣泛地使用調(diào)查報(bào)告,可以用來(lái)總結(jié)一個(gè)單位,一個(gè)部門或一個(gè)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),也可以被用來(lái)揭露一個(gè)問題,證明了事件的真相,但也可以用來(lái)引進(jìn)一個(gè)發(fā)展過(guò)程的事情。的調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn):1。有針對(duì)性的到的典型調(diào)查報(bào)告的真實(shí)性其內(nèi)容分為不同的反映情況的調(diào)查報(bào)告,總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,調(diào)查所揭示?“另一個(gè)類專門為科研,學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告。 調(diào)查報(bào)告寫作要求:要認(rèn)真研究,充分占有材料; 2。正確的立場(chǎng)和認(rèn)真分析,合理組織材料應(yīng)注意的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言功能。 三個(gè)聯(lián)合教材,總結(jié)計(jì)劃的意義,作用,并解釋該計(jì)劃的要求。1,該計(jì)劃是一個(gè)單位,部門或個(gè)人的工作將在一段時(shí)間或完成的任務(wù),原則和具體的儀器記錄。 計(jì)劃:1)有遠(yuǎn)見明; 2)指導(dǎo); 3)相結(jié)合。3,規(guī)劃:要符合政策。計(jì)劃全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的政策。政策和更高水平的指令,而不是與此背離,或計(jì)劃不感,甚至產(chǎn)生相反的效果,現(xiàn)實(shí)。全球規(guī)劃需要合并的單位既不是男人,不說(shuō)假話,要充分考慮客觀條件,決不能簡(jiǎn)單地從主觀的愿望,個(gè)人的行為; 3。具體的事情需要做的就是寫現(xiàn)實(shí)的人檢查的目的,易于控制,留有余地,不可預(yù)見的因素出現(xiàn),應(yīng)充分考慮到在制定的計(jì)劃,擬議的任務(wù),必須離開房間應(yīng)該有一個(gè)一定的靈活性,在實(shí)際情況中,一個(gè)合理的計(jì)劃,該簡(jiǎn)單地調(diào)整共四個(gè)教科書,總結(jié)的意義,作用和發(fā)展要求的書面摘要。1,這里說(shuō)的某一個(gè)階段的工作完成后,工作總結(jié)或工作條件,包括所取得的成就,存在的問題,和所取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),學(xué)會(huì)并記住他們的分析總結(jié),為今后的工作提供幫助和學(xué)習(xí)的工具和材料。2總結(jié)的作用:總結(jié)交易儀表工程,回顧過(guò)去的規(guī)律推斷為今后的工作提供參考和幫助的同時(shí),總結(jié)過(guò)去的工作,而且還能夠提高對(duì)文化工作的水平。3,書面總結(jié)的要求:1)應(yīng)充分占有信息,實(shí)事求是地反映情況深入研究的重點(diǎn); 2)材料的分析,找出規(guī)律性的東西來(lái); 3)是一個(gè)合理的妥協(xié)4)寫功能。

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