一道6年級的題,還“牛津大學(xué)數(shù)學(xué)博士級數(shù)學(xué)高手”呢,無聊!根本就是一樣的題,故意要理解成兩個意思,擺明了就是精神空虛!挑戰(zhàn)?挑戰(zhàn)個P! 樓主就是一儍B?。?/p>
牛津大學(xué)數(shù)學(xué)博士級數(shù)學(xué)高手來 挑戰(zhàn)!希望能解答下
一道6年級的題,還“牛津大學(xué)數(shù)學(xué)博士級數(shù)學(xué)高手”呢,無聊!根本就是一樣的題,故意要理解成兩個意思,擺明了就是精神空虛!挑戰(zhàn)?挑戰(zhàn)個P! 樓主就是一儍B?。?/p>
這道題有問題總?cè)?shù)你不知道:24n+3圈么?
1. 2時到5時,時間過了3小時,應(yīng)該時距離大的那個2. 2時轉(zhuǎn)到5時,此時的2時和5時指的是表盤上面的數(shù)字,應(yīng)該是距離短的那個
答案有無窮多個~~~因為又沒說從2時到5時過程中轉(zhuǎn)了幾圈,它可以直接轉(zhuǎn)到5時,也可以轉(zhuǎn)一圈(經(jīng)過5時)后到5時,也可以轉(zhuǎn)2圈后…………另外也沒說明到底是凌晨2時還是下午2時,凌晨5時還是下午5時……如果兩位老師和樓上的都沒有答對,那就只能這樣解釋了~~~
我是牛津大學(xué)數(shù)學(xué)碩士,所以只能留個名不敢回答