可以啊我都是文科生 學(xué)環(huán)評(píng)專業(yè)

文科生可以報(bào)考環(huán)保類專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)考生全面系統(tǒng)的掌握環(huán)境保護(hù)與管理方法，熟練地運(yùn)用環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)的基本原理與技能、熟悉質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)、健康安全管理體系的建立，培養(yǎng)能夠在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、 教育科研機(jī)構(gòu)從事環(huán)境保護(hù)特別是環(huán)境保護(hù)的技術(shù)、管理、教育和科研工作的專門人才。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，考生將具有較強(qiáng)的對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃管理和信息化管理的能力。教學(xué)重視理論基礎(chǔ)，更注重實(shí)用性，實(shí)踐性等特點(diǎn)。各專業(yè)課程設(shè)置精煉，內(nèi)容實(shí)用，針對(duì)性強(qiáng)

文科生可以報(bào)考環(huán)保類專業(yè)。國內(nèi)相應(yīng)的大學(xué)有南京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等。

環(huán)境保護(hù)與管理專業(yè)培養(yǎng)全面系統(tǒng)的掌握環(huán)境保護(hù)與管理方法，熟練地運(yùn)用環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)的基本原理與技能、熟悉質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)、健康安全管理體系的建立。

培養(yǎng)能夠在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、政府和教育科研機(jī)構(gòu)從事環(huán)境保護(hù)特別是環(huán)境保護(hù)的技術(shù)、管理、教育和科研工作的專門人才。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，考生將具有較強(qiáng)的對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃管理和信息化管理的能力。

擴(kuò)展資料：

環(huán)境保護(hù)專業(yè)就業(yè)去向：

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生主要在各級(jí)政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門、設(shè)計(jì)研究院所、環(huán)境工程公司、科研單位、高等院校等從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)以及教學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究等方面的工作。

近三年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)100%。本專業(yè)畢業(yè)生還可報(bào)考環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、市政工程、環(huán)境管理、城市環(huán)境與生態(tài)工程等專業(yè)研究生。

參考資料來源：百度百科--環(huán)境保護(hù)專業(yè)