A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英國(guó)高中課程，是英國(guó)全民課程體系，是英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國(guó)開(kāi)設(shè)A-Level課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。IB 課程全稱是國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程（International Baccalaureate Diploma Programme）。IB 課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。我們通常所說(shuō)的 IB，主要指 IB 高中文憑課程（IBDP），針對(duì) 16-19 歲的高中生，學(xué)制為兩年。此外，IBO文憑組織設(shè)置的還有小學(xué)階段的 IBPYP（ Primary Years Programme）和中學(xué)階段的 IBMYP（Middle Years Programme）。

首先，從課程起源來(lái)看是不同的，IB是國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開(kāi)始的高中課程，高一為預(yù)備課程，高二和高三為IB國(guó)際高中課程；AP則是美國(guó)大學(xué)先修課程，針對(duì)具有強(qiáng)烈意愿，并且在學(xué)業(yè)上做好充分準(zhǔn)備的高中學(xué)生挑戰(zhàn)大學(xué)難度水平的課程；ALEVEL是由劍橋大學(xué)國(guó)際考試院引入的金牌高中教考體系，直通世界160多個(gè)國(guó)家地區(qū)，被牛劍、美國(guó)常春藤盟校等8000所海外知名大學(xué)認(rèn)可。匝一看都是出國(guó)的課程，但其中課程內(nèi)容和目標(biāo)國(guó)也有差異，AP是為沖擊美國(guó)名校而存在，IB和ALEVEL則較寬泛。其次，AP和IB較ALEVEL課程難度大，可以想象，AP是在高中期間就提前進(jìn)修大學(xué)課程，取得部分大學(xué)學(xué)分；IB則倡導(dǎo)“全科全才，文理并重”，其課程也是非常之廣泛，容量較大；A-Level則要求學(xué)生學(xué)習(xí)三至四門主科課程并參加畢業(yè)考試，考試合格者即可進(jìn)入大學(xué)就讀，可能難度相對(duì)較小。如果結(jié)合到外校英中，那么，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是不同的，IB，AP因?yàn)楝F(xiàn)階段為英中實(shí)驗(yàn)班，對(duì)生源把控較嚴(yán)格，被正式錄取需要同時(shí)滿足筆試、面試以及中考被外校高中部錄?。ò庑?月資格考以及志愿填報(bào)等），要求必須具備外高學(xué)籍；而ALEVEL的要求會(huì)適度降低，滿足筆試和中考分?jǐn)?shù)達(dá)到ALEVEL要求的最低分?jǐn)?shù)線即可（2014年為435分），也招收其他非武漢地區(qū)的學(xué)生報(bào)讀，無(wú)學(xué)籍要求。希望全方面了解這幾個(gè)課程以后，進(jìn)行報(bào)讀，值得提醒的是，一定要根據(jù)學(xué)生的實(shí)力量力而行，不要定一些不切實(shí)際的目標(biāo)。

IB和ALEVEL的區(qū)別從年齡，課程，培養(yǎng)重點(diǎn)評(píng)分的這四個(gè)方面來(lái)看

一，從年齡看區(qū)別

IB課程為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，個(gè)人發(fā)展，社會(huì)技能等方面的教育。

A-Level課程有年齡的限制，即超過(guò)18周歲不能入讀A-Level課程。

二，從課程看區(qū)別

IB課程分為最具挑戰(zhàn)性的高等級(jí)課程（HL）和稍難的（SL）。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。除了對(duì)課程有要求，還要求學(xué)生在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的課余活動(dòng)。

A-Level課程階段一般要求每個(gè)學(xué)生選三門課，優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門課或更多，最少的可以只選兩門課。

三，從培養(yǎng)重點(diǎn)看區(qū)別

IB課程重視的不僅僅是成績(jī)，還有學(xué)生的綜合素質(zhì)。想要入學(xué)學(xué)習(xí)IB是要經(jīng)過(guò)考試的，此外學(xué)生還要提供各方面的經(jīng)歷和活動(dòng)。

A-Leve課程重視的是成績(jī)。

擴(kuò)展資料:

A-Level英國(guó)高中課程，是英國(guó)全民課程體系，是英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。

A-Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 在中國(guó)開(kāi)設(shè)A-Level課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑。

具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。

IBO是國(guó)際文憑組織,被稱為“成熟的國(guó)際化的素質(zhì)教育”， 總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，課程與考試中心在英國(guó)卡迪夫，在世界上一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有千余所成員學(xué)校。

國(guó)際文憑組織汲取了世界許多國(guó)家的教改精華，推行師生的創(chuàng)造性理念，培養(yǎng)IB學(xué)生具有多元文化和多學(xué)科知識(shí)，為培養(yǎng)21世紀(jì)的通才進(jìn)行著不懈的努力。

參考資料：百度百科——A-Level

百度百科——IB課程