如果你是純文科話，沒必要學(xué)了，但是看來不是，不然你也不會有遇到這個困擾了。1，要想考研的話，必須學(xué)好（前提是所考專業(yè)要求數(shù)學(xué)）2，要想搞研究的話，必須學(xué)好，目前學(xué)術(shù)界的趨勢是，數(shù)學(xué)的定量工具和方法越來越流行，沒有這些東西的話，paper都發(fā)不了。即便以前根本不用數(shù)學(xué)的學(xué)科也有這個趨勢。3，要想讓人眼前一亮的話，可以把數(shù)學(xué)方法當興趣來學(xué)，工作中偶爾顯擺一下，相當讓人印象深刻。

大學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)其實就業(yè)面也還算廣，比如計算機公司、金融機構(gòu)、數(shù)學(xué)教師、科研院所等

看你學(xué)的數(shù)學(xué)是什么方向了，是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)還是應(yīng)用數(shù)學(xué)在現(xiàn)在，學(xué)習數(shù)學(xué)之后發(fā)展方向非常廣泛，如果是純粹的數(shù)學(xué)，可以當教師，如果是應(yīng)用數(shù)學(xué)，那就太多了，可以是統(tǒng)計師、算法分析員、建模研究員、計算工程師等等。具體就看你學(xué)習的方向和學(xué)習的怎樣了。

當教師。是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué)，中學(xué)或大學(xué)當教師，在師范類中，數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè)，許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。

當IT職員。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢，許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事IT行業(yè)。

做商務(wù)。在華爾街，許多金領(lǐng)都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身的，比如金融數(shù)學(xué)家，他們運用數(shù)學(xué)思想來解決金融問題。

做企業(yè)管理。雖然是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但也有一部分畢業(yè)生可以進入到企業(yè)從事管理工作，但工作要求比較高，競爭比較激烈。

5. 去做數(shù)學(xué)方面的研究，去研究數(shù)學(xué)知識。