音樂(lè)系專業(yè)大致分為音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、作曲、指揮、音樂(lè)科技等6大類。

1音樂(lè)類藝考專業(yè)音樂(lè)學(xué)學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生需掌握大量的音樂(lè)史論理論、中西方音樂(lè)史、民間音樂(lè)常識(shí)、音樂(lè)美學(xué)鑒賞等內(nèi)容，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂(lè)器演奏的能力，以及作曲技術(shù)的基礎(chǔ)和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底。音樂(lè)藝術(shù)管理藝術(shù)管理專業(yè)招生分不同的方向，一類是學(xué)術(shù)性，偏音樂(lè)學(xué)類，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)和理論的要求非常高，比如中國(guó)音樂(lè)學(xué)院院、西安音樂(lè)學(xué)院。另一類是偏管理方向，主要是對(duì)藝術(shù)管理類的應(yīng)用考察，包括市場(chǎng)以及管理方法等，比如中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院。天津音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)管理系招收方向中，除了常規(guī)的藝術(shù)管理專業(yè)，還有一個(gè)叫做音樂(lè)批評(píng)的專業(yè)。音樂(lè)治療音樂(lè)治療專業(yè)也是近年來(lái)逐漸興起的專業(yè)，雖是小眾專業(yè)，但也逐漸成為音樂(lè)專業(yè)報(bào)考的熱門(mén)。開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)的學(xué)校有中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院等。音樂(lè)教育音樂(lè)教育專業(yè)是每個(gè)音樂(lè)學(xué)院相對(duì)于來(lái)講招生人數(shù)比較多的專業(yè)，也是有著音樂(lè)基礎(chǔ)的藝術(shù)生們一個(gè)首要的方向，尤其是在音樂(lè)專業(yè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸更專業(yè)的培養(yǎng)的時(shí)候，這個(gè)專業(yè)成為很多人進(jìn)入音樂(lè)學(xué)院的選擇。聲樂(lè)專業(yè)聲樂(lè)表演專業(yè)基本分為美聲、民族、流行還有原生態(tài)。一般情況下，美聲唱法與民族唱法需要一定的鋼琴底子，演奏需達(dá)到一定程度，而通俗唱法和原生態(tài)唱法則不作太高的要求。器樂(lè)專業(yè)在眾多音樂(lè)學(xué)院里，樂(lè)器表演專業(yè)的分量最重，而且分的專業(yè)方向也最多，當(dāng)然，招生人數(shù)也是最多的。樂(lè)器表演專業(yè)大概分為西洋樂(lè)和民樂(lè)兩個(gè)方向，而西洋樂(lè)樂(lè)器一般分為鍵盤(pán)樂(lè)器和管弦樂(lè)器。作曲作曲專業(yè)是衡量一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的學(xué)術(shù)難度和水平的重點(diǎn)專業(yè)，也是能撐起音樂(lè)學(xué)院半壁江山的肱骨專業(yè)。這個(gè)專業(yè)起點(diǎn)高，除了指揮專業(yè)之外，作曲專業(yè)考察學(xué)生對(duì)音樂(lè)的解讀和音樂(lè)的修為。是音樂(lè)學(xué)院考學(xué)高難度的專業(yè)之一。指揮一般分為樂(lè)隊(duì)指揮、合唱指揮等方向。對(duì)考生的音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)能力要求極高。需要做到能指揮管弦樂(lè)曲或交響樂(lè)樂(lè)章，能看懂、分析總譜，在鋼琴或其他樂(lè)器演奏、視奏彈唱、音樂(lè)聽(tīng)辨、視唱練耳、樂(lè)理等方面有專業(yè)的要求。各大音樂(lè)學(xué)院招收人數(shù)很少，每年招收人數(shù)不超過(guò)10人，較難考，需有深厚的音樂(lè)技能功底和音樂(lè)天賦。錄音藝術(shù)隨著影視音樂(lè)的日漸繁榮，人們對(duì)錄音技術(shù)和效果的要求也越來(lái)越高。由于更多地使用高科技設(shè)備以及市場(chǎng)對(duì)于高品質(zhì)的作品的要求，使得這個(gè)領(lǐng)域?qū)︿浺羲囆g(shù)的專業(yè)人士需求量不斷增大。相對(duì)來(lái)講，錄音藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生除了要求耳朵對(duì)聲音的高敏感度外，還要加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)和感受的訓(xùn)練。比如，聲音錄制、藝術(shù)處理等方面，以及掌握聲音（音響）設(shè)計(jì)、音頻節(jié)目制作的能力。樂(lè)器制作掌握必需的文化藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和樂(lè)器制造的專業(yè)知識(shí)，面向校企合作的樂(lè)器廠家，以及面向國(guó)內(nèi)外樂(lè)器制造廠家輸送高等技術(shù)應(yīng)用型人才。2音樂(lè)類專業(yè)就業(yè)方向音樂(lè)專業(yè)就業(yè)方向主要在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。聲樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)前景比較廣，可到電視臺(tái)、歌舞劇院（團(tuán)）、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作，以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。音樂(lè)學(xué)專業(yè)主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。