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留求藝—您的留學規(guī)劃師

我現(xiàn)在是一名在韓國留學的工業(yè)化學本科大四在校生 畢業(yè)后想去日本大學院 需要什么手續(xù) 和條件

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問題描述:

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我現(xiàn)在是一名在韓國留學的工業(yè)化學本科大四在校生 畢業(yè)后想去日本大學院 需要什么手續(xù) 和條件

其他答案

你好去日本讀碩士有三種模式第一種,最普遍去日本讀一年半或者兩年的語言學校,然后考日本大學的碩士。優(yōu)點:是申請條件低,JTEST考試EF級以上,而且語言學校的壓力不是很大,可以在寬松的環(huán)境中去適應(yīng)日本的語言環(huán)境和生活環(huán)境。畢業(yè)后可以直接考入日本大學的碩士,而且學校和專業(yè)選擇面很廣。缺點是有的學生如果日語基礎(chǔ)比較好,就不想再去語言學校了,覺得耽誤時間。費用方面語言學校一年的學費在50~70萬日元。第二種,現(xiàn)在比較流行的是申請日本大學的研究生(碩士預科或者旁聽生)。優(yōu)點是申請條件不高,日語國際能力測試2級以上,有專業(yè)知識基礎(chǔ),有的需要英語能力。不用像語言學校那樣非得讀一年半或者兩年,有的人半年就通過教授考試轉(zhuǎn)為正式的碩士生了。缺點是如果日語基礎(chǔ)不好的話,跟教授上課會很吃力,而且課程壓力比較大。而且有的教授比較嚴格甚至苛刻,不讓你打工,或者考1,2年也考不過。費用方面研究生的學費是每個月3萬日元。第三種,直接申請日本大學的碩士。優(yōu)點是不用耽誤任何時間,直接就是碩士。缺點是申請難度比較高,考試難度比較大。一般有日語,英語和專業(yè)科目的考核。還有面試。需要去日本參加考試。費用方面碩士一年的學費是50萬日元左右。這三種方法,第一種對于申請條件要求最低,而且比較輕松。第二種費用最低。而第三種是節(jié)省時間。希望對你有所幫助如果有問題可以隨時咨詢

其他答案

第一、申請研究生首先必須得到導師的肯許。日本大學里,導師對研究生以上學生的招生有非常大的決定權(quán),如果事先沒有得到導師接受的承諾,即使你直接向大學院招生處提出入學申請,大學院也不會根據(jù)你的情況為你指定專業(yè)或研究室。也就是說,在沒有獲得導師同意下,大學院不會輕易接受學生的單獨申請。反過來,如果你已經(jīng)得到導師的肯許,再通過導師向大學院提出入學申請的話,成功率將非常之高。如何獲得導師肯許?如果你有親友正好認識你想申請的導師,或者正好認識這個學校的其他導師,那通過他們介紹是最理想不過。如果你沒有關(guān)系的話也不必擔心,跟著以下步驟來。

(1)上網(wǎng)查找日本各個大學的網(wǎng)站,看看是否有適合自己的專業(yè)(2)找到合適的專業(yè)后,進入這個專業(yè)的研究室主頁或這個學院的員工介紹頁面,查找有關(guān)教授的聯(lián)系方式(Email、電話、通信地址等等)(3)查看學校招生簡章并確認自己符合申請資格(4)給教授發(fā)mail介紹自己的專業(yè)、特長、學習/工作 經(jīng)歷等基本情況,并表示希望對方能夠接受你做研究生。盡可能在郵件中附上有關(guān)證明材料。有研究成果或?qū)I(yè)論文最好附上原文及檢索地址。

(5)請自己在國內(nèi)的教授、專業(yè)知名人士或者高級官員為你寫推薦信給對方。也可以事先請有關(guān)人士寫好后與申請mail一同發(fā)送給對方。推薦信可以是打印件,但一定要有推薦人的親筆署名及蓋章。

(6)等待教授回音。

(7)教授表示想進一步了解有關(guān)情況的時候,說明教授對你感興趣,這時應(yīng)及時向教授索取通信地址,并將各種證明文件復印件郵寄給對方。

(8)獲取《入學通知書》——>申請在留資格——>取得在留資格許可——>申請簽證——>赴日。申請過程中必須與教授保持聯(lián)系,并在教授指導下一步步提供各種所需材料。有關(guān)簽證問題就不再重復,去相關(guān)的網(wǎng)站自己看吧。第二、教授聯(lián)系mail技巧及申請過程中需要用到的各種證明可能的話可以適當與教授探討專業(yè)心得、前景展望等話題。必須適時向教授證實以下幾個關(guān)鍵問題:(1)自己具有相當?shù)恼Z言能力,能夠與周圍的人正常交流。比如提供日語學時證明、日語等級證書等。(建議在赴日前達到日語2級水平,否則學習、打工都會遇到很大困難)(2)經(jīng)濟狀況良好,能夠承擔你在日學習期間的所有開支。比如收入證明、納稅證明、已獲得的留學期間獎學金等。

(3)有一定的專業(yè)水平。比如大學期間成績單、專業(yè)論文發(fā)表情況、研究成果以及上面說到的推薦信等。

(4)家庭穩(wěn)定、身體狀況良好,不會影響你在日期間的學習。比如健康證明。

(5)明確表明自己畢業(yè)后將回國,為中日友好做貢獻的意愿。

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