“教育部現(xiàn)在不會排，將來也不會排?！睂ξ瘑T們提出由教育部排名的建議，國家教育部副部長袁貴仁當(dāng)場做出否定，并且表示目前教育部并不主張給大學(xué)排名?！安皇遣荒芘牛斜匾M(jìn)行排名，但是排名的標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)才行，能夠真實地反映大學(xué)的實際情況，反映社會的需要，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識，促進(jìn)大學(xué)進(jìn)步才行?！痹F仁委員表示，大學(xué)排名的事情將主要交給民間機(jī)構(gòu)來做，但現(xiàn)在的民間機(jī)構(gòu)也并沒有成熟的排名標(biāo)準(zhǔn)。目前并沒有官方權(quán)威部門對社會民間機(jī)構(gòu)的排名進(jìn)行點評，許多排名榜最大的市場是作為高考填報志愿的指南。袁貴仁委員建議，家長在為孩子擇校時，可以做適度參照，但不要光看大學(xué)排名，要仔細(xì)考察所報考的專業(yè)，因為有的大學(xué)綜合排名高，但是在某一專業(yè)上未必也強，而有的大學(xué)某專業(yè)特別厲害，但綜合排名略后。他建議，家長可以關(guān)注各大學(xué)高考咨詢時的專業(yè)介紹。中國力追世界一流大學(xué)雖然中國大學(xué)排名吵得熱熱鬧鬧，但中國還沒有一所大學(xué)能排到世界200名大學(xué)之內(nèi)。這是很多站在中國大學(xué)圈外的有識之士更關(guān)心的問題，我們與國際一流大學(xué)之間的差距在哪里？“國際知名的專家、學(xué)者少，原創(chuàng)的科研成果少，培養(yǎng)博士水平方面還欠火候?！鼻迦A大學(xué)校長王大中這樣總結(jié)道。復(fù)旦大學(xué)校長王生洪對此很有同感，“一流的大學(xué)要有對國家發(fā)展重大影響的成果，要有大師級的學(xué)者，并且是大師級的學(xué)者都向往的地方，同時留學(xué)生的比例要高?！睂崿F(xiàn)這一目標(biāo)，卻是需要幾代人努力才能走完的一段漫長路程。中國科技大學(xué)校長朱清時認(rèn)為，中國學(xué)生的平均素質(zhì)不低，可能更高，中國大學(xué)與世界一流大學(xué)之間差距的深層原因是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。他舉例說，加州大學(xué)每年的教育經(jīng)費有200億美元，還不包括基建費用，這一項，就超過了中國一年的高等教育投資。雖然朱清時委員不愿意預(yù)測，中國何時會出現(xiàn)世界一流大學(xué)，不過，他說：“一流的大學(xué)往往會出現(xiàn)在人們想不到的地方?！彼寡?，目前中國科技大學(xué)已經(jīng)在上海搞起了研究生院的試驗田，“我們就是要試試，用高薪，用民營的方式，去除很多框框，培養(yǎng)我們自己的一流人才，創(chuàng)建國際一流的院校。”不過，所有的校長都為“科教興國”的戰(zhàn)略興奮不已，對于中國的大學(xué)來說，這畢竟意味著一次新的發(fā)展機(jī)遇。