提醒學生，有了“轉(zhuǎn)專業(yè)”的想法要及時跟導師溝通。

一般而言，導師會先判斷學生是否真的不適合讀本專業(yè)，然后再根據(jù)學生的學習潛力和個人意向來推薦適合學生報讀的專業(yè)并幫助其制定學習計劃。曾有一位本科畢業(yè)于韶關(guān)學院生物專業(yè)的女孩，她憑出色的英語口語以及大二已成為實驗室助教的經(jīng)歷，成功申請赴美國讀匹茨堡大學營養(yǎng)與運動恢復碩士專業(yè)，但她發(fā)現(xiàn)越學越不感興趣，于是在第一學期的期末告知了其導師“轉(zhuǎn)專業(yè)”的想法，導師了解情況后，認為她有做生物研究方面的潛力，建議她申請生物基因?qū)I(yè)。于是，她填寫了一份申請表，提交個人陳述和參加面試后，成功轉(zhuǎn)讀生物基因?qū)I(yè)。一般而言，在美國，本科生比碩士生更容易轉(zhuǎn)專業(yè)，但這個例子就很好地說明碩士生在美國轉(zhuǎn)專業(yè)也不難。此外，熱門專業(yè)如金融專業(yè)、工程專業(yè)的申請要求會較高。