A90－100，B80－90，C70－80，D不及格。

ABCD分別對(duì)應(yīng)優(yōu)良及格不及格。A:優(yōu)秀（≥90分）、B:良好（≥70分且＜90分）、C:及格（≥60分且＜70分）、D:不及格（＜60分

以我們學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn):源于我校網(wǎng)站A+ 超越期望 95-100A非常滿意 85-94A- 滿意但需精進(jìn) 80-84B+ 良好 76-79B普通 73-75B- 普通且有少許失誤 70-72C+ 較差 66-69C很差 63-65C- 很差且勉強(qiáng)及格 60-62F不及格 極差且令人失望

學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)行等級(jí)計(jì)分，分為4個(gè)等級(jí)，用A、B、C、D表示。

科目測(cè)試等級(jí)為合格、不合格。

等級(jí)計(jì)算方法：

1、各科原始分滿分為100分。

2、100分~90分為A級(jí)

3、89分~75分為B級(jí)

4、74分~60分為C級(jí)

5、59分及其以下為D級(jí)

單科C級(jí)及其以上的比例一般控制在95%以上（這只是案例，個(gè)別地區(qū)的規(guī)定不同）

以“合格、不合格”和“等級(jí)”呈現(xiàn)，打破了只用百分制評(píng)價(jià)學(xué)生、評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的做法，淡化了分分計(jì)較，學(xué)生可以騰出更多的時(shí)間和精力，學(xué)習(xí)一些新的、自己感興趣的東西。

等級(jí)一般分五個(gè)，位次由高到低為A、B、C、D、E。各等級(jí)人數(shù)所占比例依次為：A等級(jí)15%，B等級(jí)30%，C等級(jí)30%，D、E等級(jí)共25%。E等級(jí)為不合格，具體比例由各省（區(qū)、市）根據(jù)基本教學(xué)質(zhì)量要求和命題情況等確定。

擴(kuò)展資料：

清華大學(xué)從2015級(jí)的本科生和研究生起，學(xué)生正式成績(jī)單中的成績(jī)記錄改為等級(jí)制形式，百分制的原始成績(jī)將根據(jù)對(duì)應(yīng)規(guī)則轉(zhuǎn)換為等級(jí)制成績(jī)。

按新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)考核方式的不同，學(xué)生課程成績(jī)以A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D等形式記錄，其中獲A和A-的人數(shù)不超過(guò)該課程修讀總?cè)藬?shù)的20%（如有特殊情況，任課教師需要向教學(xué)主管部門(mén)提交情況說(shuō)明）或者以P（通過(guò)）、F（未通過(guò)）形式記錄。

“等級(jí)制”本身意味著學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生弱化對(duì)學(xué)分績(jī)的追求，將著眼點(diǎn)重新放回對(duì)自身發(fā)展真正有益的“能力、素質(zhì)、知識(shí)”，給“以教為主”變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”的教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

參考資料來(lái)源：百度百科-分?jǐn)?shù)等級(jí)

參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)-教育部：高中學(xué)業(yè)水平考試將打破百分制

參考資料來(lái)源：清華大學(xué)新聞網(wǎng)-清華大學(xué)取消“百分制”,用ABCD評(píng)價(jià)學(xué)生成