隋唐時期的博士 是最高的老師

現(xiàn)在啊，這毫無懸念啊，現(xiàn)在的老師都是爺啊，亂收禮，不收禮就不給你好好教育孩子，看你送不送。。。。呵呵。。

漢代，因為漢武帝時期的罷黜百家，獨尊儒術(shù)。使得入學的地位上升至最高，所以這使得老師地位最高。

具體地說，應(yīng)該是知識分子最高的時代是哪個時期吧，教師在科舉之前真的為治學之師，跟現(xiàn)在大學教授類似；科舉之后私塾之類的就是考試輔導職業(yè)者，跟現(xiàn)在中小學老師類似。教師，或者說知識分子、文人的地位高低與同時期對待知識分子的政策有直接的因果關(guān)系。不敢說最高的是哪個時期，但是可以確定的是，地位最高的時期為春秋戰(zhàn)國時期以及宋時期、清末至1949年。春秋戰(zhàn)國時期是文化最為昌盛時期，中原割據(jù)，各國都求賢若渴，對知識分子十分敬重。宋朝是典型的文官政治朝代，該朝對待文人極其優(yōu)厚，應(yīng)該是幾千年來文人最幸福的王朝時期。清末至1949年時期才出現(xiàn)具有現(xiàn)在意義上“教師”的專門職業(yè)者，不管是北洋時期還是江漢合流 時期，對待知識分子以及學生都極其的寬厚，教師待遇極高，社會地位極高。抗戰(zhàn)時期西南聯(lián)大的老師工資發(fā)不出，不是因為 政府窮得真的沒錢，是因為但是教師工資實在是很高。1949年之后發(fā)生了什么不便多說，大家都知道。