按教育部發(fā)布的《2011年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》，全國各類高等教育總規(guī)模達到3167萬人，高等教育毛入學率達到26.9%。

全國共有普通高等學校和成人高等學校2762所，比上年增加39所。其中，普通高等學校2409所（含獨立學院309所），比上年增加51所；成人高等學校353所，比上年減少12所。 目前，中國只有兩所大學開設性教育輔修專業(yè)。一所是首都師范大學，一所是成都大學。李扁分別采訪了這兩所大學性教育輔修專業(yè)的負責人，希望了解中國大學性教育概況。 成都大學胡珍教授介紹，大學開設性教育課，沒有普遍性。四川省內的高校，包括職業(yè)技術學院，共有七八十所，但開設性教育課的，目前只有三四所。它們是四川師大，成都大學，成都工業(yè)學院（原成都電子高專）。這些學校是長期開設的，斷續(xù)開過的則有十來所。如樂山師范學院，開了一陣子又停了。 為什么開了又停了？這跟大學的開課機制有關系。如成都大學規(guī)定，下屬每個學院，應向全校開設兩到十門公共選修課。至于開不開，取決于兩個因素，一個是，要各學院的老師自己申報：我要開設什么課。另外，學生得有30人報名。如果老師不報，這門課當然開不出來。如樂山師范學院之前開過性教育課的老師，后來說忙，開不過來，就不開了。有的課，則是老師愿意開，可是報名的學生加起來不到30人。胡珍說，有些課，在她看來，是很好的課程，可是報名的學生不足30人，也就不好開了。像這樣的課，成都大學每學期有五六十門。 成都大學性健康教育選修課的情況怎樣呢？按胡珍教授的介紹，應該是僧多粥少，供不應求。成都大學是通過網(wǎng)絡選課。胡珍教授的性健康教育選修課，是32學時，名額是100人。一般是公布到網(wǎng)上以后，半小時以內，就報滿了。后來改成300人的階梯教室，結果也是一小時之內，全部選滿。未報上名的學生意見很大。于是，胡珍教授把吳銀濤老師抓來，開性教育選修課，報名人數(shù)不論是150還是200，都是很快報滿。后來，又增加了徐亞吉老師，也是200學生報名，很快報滿。算起來，三個老師，一共提供700個選修名額，實際上還是不能覆蓋所有學生。 據(jù)成都大學2011年招生計劃，該校2011年面向全國21個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招收4210名本科新生，并擬在省內招收2060名?？菩律?，招生總計劃達6270名。 以上是胡珍教授介紹的四川省的情況。那么，全國的情況如何呢？首都師范大學的張玫玫教授介紹，國內還是有不少大學開設有與性教育相關的課程，但直接叫性教育的，只有首師大，和成都大學。內容涉及性教育的課程，其實挺多。很多醫(yī)學院校，如山西醫(yī)科大，上海第二醫(yī)科大，中山醫(yī)科大學，北大醫(yī)學部等，都有相關課程。而師范院校開設性教育課的，全國不下十幾所。當然了，師范大學，每個省都有。而各地級市，也還有師范大學、師范學院。能不能開得出來，就不好說了。 就總體情況來說，我們缺一個調查，中國高校開設性教育課的狀況，要拿到準確的數(shù)據(jù)，需要有一個專門的調查，要投入人力物力，最好是請專門的調查公司去調查。一般的學術機構恐怕沒有這個人力。要說概況呢，憑經(jīng)驗來講，性教育在大學的開展情況，應該說是比想象的要好，比真正的需求呢，又差一點。類似這方面的課是有，但是不是到位，能否恰到好處，讓學生很滿意，很解渴的可能不多。當然能解決部分問題，不能要求那么高。 張玫玫教授說，要說學生當中有多少人選這門課，或者說這門課的覆蓋面，實際很有限。一個課堂才幾百人，面對一屆學生，比例其實挺小。以首師大為例，選修性教育課的應該只有二三百人，但是一屆學生有多少呢？2012年，首都師范大學計劃招生2640人。網(wǎng)上查到該校2009年招生簡章，其中介紹，學?，F(xiàn)有各類在校注冊生總數(shù)28,183人。其中，全日制本科生10,475人，碩士研究生4,881人，博士研究生394人，成人教育學生11,139人，外國留學生1,294人。粗略算來，如果選修性教育課的都是本科新生，大概比例是十分之一。 當然，選修課或者說公共選修課，與輔修專業(yè)還不太一樣。輔修專業(yè)是修雙學位的學生，將性教育作為一個學位課程來修習的，要修滿46個學分。要修滿16個學時，或32個學時，才能拿到一個或兩個學分。46個學分，差不多是要修滿700個學時的。這么多學時，是在兩年半的時間內，由十幾位老師上出來的。這些老師來自不同的院系，如政法學院，生命科學學院，教育學院，心理學院，文學院。 在選修課當中，或者說，大學生，比較典型的問題，問到性教育老師的，大概是什么呢？張玫玫教授說，典型問題，有同性戀方面的，有情感方面的，也有生理問題。墮胎問題有沒有問的？也有。因為我是女老師，所以，有的男同學想問，也有托女同學來問的。