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問(wèn)高中和大學(xué)的區(qū)別

107次

問(wèn)題描述:

高中和大學(xué)的區(qū)別,麻煩給回復(fù)

其他答案

高中自己支配的時(shí)間幾乎沒(méi)有,所有的都是安排好的,大學(xué)所有的時(shí)間都是自己支配,包括上課,但是所有的行為結(jié)果都有自己承擔(dān)

其他答案

高中沒(méi)什么說(shuō)的,按時(shí)早、晚自習(xí),上課,吃飯,睡覺(jué),三點(diǎn)一線。跟小學(xué)、初中一個(gè)樣。大學(xué)體制根本不同。第一、上課時(shí)間不分早晚,課表也不會(huì)像高中那么集中,比如上午一節(jié)課,下午兩節(jié)課,晚上一節(jié)課。后期可能就半天課了。一節(jié)課都是兩小時(shí),中間是10分鐘休息。絕大部分學(xué)校沒(méi)有早、晚自習(xí)。每門(mén)課結(jié)課時(shí)間不同,有的課只有10周,有的18周,所以越到后面上課越少,以至于期末前就一兩門(mén)課或者沒(méi)課了,一般某門(mén)課結(jié)課后一兩周該課期末考試??嫉暮芎?jiǎn)單,會(huì)用最基本的公式就行了,小學(xué)水平吧。只有英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)有期中考試。第二、有些學(xué)校分級(jí)教學(xué),完全學(xué)分績(jī)點(diǎn)制。比如我校,入學(xué)分級(jí)考試,按考試成績(jī)分A、B班,老師和教材都不同。高數(shù)前10%進(jìn)入創(chuàng)新班,高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)前50%進(jìn)入A班,剩下的分在B班。A班的老師、教材、考試都比B班的好和難。關(guān)于選課,該學(xué)期選下學(xué)科的課程、老師,在學(xué)校的學(xué)分主頁(yè)上選擇自己喜歡的老師、課程及上課時(shí)間,選好后打印課表,這就是下學(xué)期的課程表了。所以,每個(gè)人選的情況可能并不相同。通常,不同課程教室不同,而且會(huì)分布在不同教學(xué)樓。同班同學(xué)可能同一門(mén)課的老師、時(shí)間、教室都不同,同一教室可能有來(lái)自大一至大四的不同級(jí)別不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。所以,上完一節(jié)課再去下節(jié)課時(shí),經(jīng)常會(huì)從三樓跑到五樓,或者從教學(xué)A樓三層跑到教學(xué)C樓六層。上課座位不像高中是班主任安排的固定座位,而是像坐公交車(chē)一樣,自己選,先來(lái)先選,后來(lái)后選。而且老師都不認(rèn)識(shí)你們,隨便翹課。上課方式還是老師講,學(xué)生聽(tīng)。不同的是,沒(méi)幾個(gè)人說(shuō)小話,畢竟大學(xué)了,素質(zhì)好了一點(diǎn)點(diǎn)。需要做實(shí)驗(yàn)的課很多,實(shí)驗(yàn)做完需要交實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并計(jì)入期末總分。老師課堂上偶爾點(diǎn)名考察出勤率,布置作業(yè),當(dāng)做平常成績(jī)計(jì)入期末分?jǐn)?shù)的10%-30%。另外大部分學(xué)校就跟高中一樣了,課表是學(xué)校安排的,老師也不能選,同班同學(xué)都在一起。第三,社團(tuán)、學(xué)生會(huì)。有很多文藝社團(tuán),比如吉他社、書(shū)畫(huà)社、志愿者協(xié)會(huì)這些亂七八糟的社團(tuán),進(jìn)去基本沒(méi)什么事,前期當(dāng)苦力。不過(guò)可以廣交朋友,勾搭女生,聚餐活動(dòng),順便騙學(xué)校點(diǎn)經(jīng)費(fèi)。如果不是想當(dāng)干事乃至**,可以選擇退出社團(tuán)。畢竟,我對(duì)社團(tuán)沒(méi)什么好感,干正事的沒(méi)幾個(gè)。里面多是些圓滑的人,騙學(xué)校錢(qián)、交女朋友、飯局、搞關(guān)系是他們的拿手好戲。當(dāng)然不排除有干正事的,但這不是社團(tuán)的主流。第四,有很多比賽。創(chuàng)新大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”賽等。可以參加,跟導(dǎo)師學(xué)學(xué)。找工作有那么點(diǎn)用,拿過(guò)獎(jiǎng)的話,受益良多。第五,大學(xué)沒(méi)有班主任,有輔導(dǎo)員和導(dǎo)師。輔導(dǎo)員就是吩咐一下班級(jí)事情,交待居多,極少管理,平常少見(jiàn),相當(dāng)于班主任。導(dǎo)員有良心的話,一學(xué)期能見(jiàn)到幾次,沒(méi)良心的一學(xué)期神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。導(dǎo)師一月見(jiàn)一次就很負(fù)責(zé)了,主要是大四給你指導(dǎo)畢業(yè)論文。主要說(shuō),我們也不需要他們。班級(jí)觀念也淡很多,但終歸是一個(gè)集體。不同班級(jí)、不同專(zhuān)業(yè),都能頻繁來(lái)往。第六,業(yè)余時(shí)間。專(zhuān)業(yè)不同,業(yè)余時(shí)間非常不同。機(jī)械等專(zhuān)業(yè)課程相當(dāng)多,難度很大,可以說(shuō)認(rèn)真地學(xué)的話,比高中累很多。我課最多的時(shí)候,基本是早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)半都在上課。有些專(zhuān)業(yè)課很少,基本就半天課,大三時(shí)候估計(jì)一周期就幾節(jié)課了。負(fù)責(zé)的說(shuō),不管什么專(zhuān)業(yè),你想玩,那簡(jiǎn)直是天堂,時(shí)間多的以至于無(wú)聊。你想學(xué),那簡(jiǎn)直是地獄,非常忙、非常充實(shí),也非常孤獨(dú),非常快樂(lè)。第七,旅游。大學(xué)嘛,誰(shuí)不會(huì)去學(xué)校所在的城市轉(zhuǎn)悠呢?哈。

其他答案

高中是高級(jí)中學(xué)(high school)的簡(jiǎn)稱(chēng),我國(guó)中學(xué)分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué),其中高中屬于高級(jí)中等教育的范疇。高級(jí)中學(xué)是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu),上承初中,下啟大學(xué),一般為三年制。中國(guó)的高中教育指初中以后的高級(jí)中等教育,包括:普通高中、成人高中、職業(yè)高中、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校等,均屬于高級(jí)中等教育的范疇。

大學(xué)(拉丁語(yǔ):UNIVERSITAS),泛指實(shí)施高等教育的學(xué)校,指提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育組織。

一、生活方面

在生活方面,肯定是比高中的生活條件好的,住宿上基本上現(xiàn)在的高校的條件都是很好的,筆者所在的宿舍是六個(gè)人,但是上床下桌的那種,而且宿舍比較寬敞,所以住著還是比較好的。吃的就不說(shuō)了,現(xiàn)在大學(xué)生的吃飯就是不想吃餐廳的飯就出去聚餐了,所以各大學(xué)周?chē)旧隙际钱?dāng)?shù)刂男〕砸粭l街。作息時(shí)間上很寬松,每天又不是滿(mǎn)課,大家都會(huì)很懶,只是到后期開(kāi)始考研了估計(jì)才開(kāi)始變得勤快點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間上

在大學(xué),花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間還是相對(duì)較少的,不會(huì)像高中那樣每天花費(fèi)十五六個(gè)小時(shí);而在高中不用多說(shuō),時(shí)間是相當(dāng)緊呀,每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都在十個(gè)小時(shí)以上

三、學(xué)習(xí)氛圍上

個(gè)人感覺(jué)大學(xué)跟高中比較最大的差別在在于學(xué)習(xí)范圍上,大學(xué)講究的就是學(xué)習(xí)的自由,思維的發(fā)散,從老師的講課到布置的作業(yè)課題,都需要你去查資料,實(shí)際調(diào)研,數(shù)據(jù)收集,不能唯書(shū)本論,要批判。筆者所在的學(xué)校就有學(xué)生寫(xiě)專(zhuān)著而且出版的,而高中的學(xué)習(xí)氛圍就是要求你按照老師的講課和要求來(lái)按部就班,要求的是一種重復(fù)在重復(fù)的學(xué)習(xí)方法,你只要把老師講解的這幾種解題方法能夠通過(guò)反復(fù)練習(xí)靈活運(yùn)用就行。這是兩種不同的學(xué)習(xí)方式。再者,大學(xué)的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí),沒(méi)有人管你督促你,而高中,我印象最深的就是趴在窗戶(hù)上的班主任(向班主任致敬)。

四、課外活動(dòng)上

在大學(xué)各種社團(tuán)供大家參加,包括你想不到的奇葩社團(tuán)每年社團(tuán)招聘的時(shí)候都會(huì)被稱(chēng)為“百團(tuán)大戰(zhàn)”,可以想象一下那個(gè)場(chǎng)面是多么的壯觀,你能通過(guò)社團(tuán)學(xué)習(xí)語(yǔ)言、書(shū)法、各種樂(lè)器、輪滑、辯論、實(shí)驗(yàn)等等,這樣估計(jì)你的生活就有很多事情可以去做,但這些沒(méi)有人逼著你去學(xué),自己喜歡就好。

五、能力提升

綜合能力的提升是大學(xué)的口號(hào)。不僅要學(xué)習(xí)更加高端的知識(shí),而且要提升自己的實(shí)踐能力。我們要和一些公司、單位等進(jìn)行實(shí)習(xí),而且很多學(xué)生會(huì)參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等這些學(xué)生組織。大家不要感覺(jué)這些東西沒(méi)有什么用,好像只是為了拿到那幾分綜合素質(zhì)分,我個(gè)人認(rèn)為他會(huì)提高你與人的溝通能力,不會(huì)像高中那樣沉默;還能培養(yǎng)你應(yīng)急處理能力,最重要的事拓展你的朋友圈,在這些學(xué)生組織里面真的會(huì)交到來(lái)自不同班級(jí)甚至不同專(zhuān)業(yè)的好朋友(這點(diǎn)沒(méi)有什么功利化的思想)。

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