根據(jù)教育部《高等學(xué)校培養(yǎng)第二學(xué)士學(xué)位生的試行辦法》等相關(guān)法規(guī)，為了盡快地培養(yǎng)一批國家急需的知識面寬、跨學(xué)科的高層次專門人才，以適應(yīng)四化建設(shè)的要求，自1984年以來，經(jīng)原教育部和國家教委批準(zhǔn)，少數(shù)高等學(xué)校試辦了第二學(xué)士學(xué)位班，有計劃地培養(yǎng)某些應(yīng)用學(xué)科的高層次專門人才，與培養(yǎng)研究生方式相輔相成。 需要注意的是，第二學(xué)士學(xué)位與所說的雙學(xué)士/雙學(xué)位(參見"雙學(xué)士/雙學(xué)位"詞條)不是一個概念： 雙學(xué)士/雙學(xué)位： a. 表示你可以在四年本科學(xué)習(xí)中同時讀兩個(甚至一起讀3、4、5個)學(xué)士學(xué)位，如果學(xué)生吃得消，就可以在第四年本科畢業(yè)時拿到2、3、4、5個學(xué)士學(xué)位(如果各學(xué)位都掌握很好，成績斐然，則含金量較高)； b. 考試較寬松(很多高校甚至收費(fèi)后就入班發(fā)證，但部分高校質(zhì)量較好)； 而攻讀第二學(xué)士學(xué)位者： a. 必須先獲得其他不同類別的學(xué)士學(xué)位資格，然后才只可專攻第二個學(xué)位； b. 考試較嚴(yán)(名校名專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位含金量可能會比一般高校一般專業(yè)研究生還大；但部分院?？赡芸荚?、教學(xué)較松散，甚至每月只是在職上課一兩天而兩年內(nèi)拿證，類似于目前很多的非正規(guī)/在職研究生教育)； c. 為保證質(zhì)量，攻讀第二學(xué)士學(xué)位者不可以同時讀幾個學(xué)位。通常所謂與研究生學(xué)歷相當(dāng)?shù)?，指的是第二學(xué)士學(xué)位。 編輯本段招生對象第二學(xué)士學(xué)位，招生對象主要是大學(xué)畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的在職人員（含實行學(xué)位制度以前的大學(xué)本科畢業(yè)生。以下簡稱在職人員）。也可以根據(jù)國家的特殊需要，招收少量大學(xué)本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生（含按學(xué)分制提前完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。以下簡稱在校生）。 通過成人高考和自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷的人，不能報考第二學(xué)士學(xué)位。如果想報考第二學(xué)士學(xué)位，需參加由國家學(xué)位辦組織的學(xué)士學(xué)位考試，獲得學(xué)士學(xué)位后再報名參加第二學(xué)士學(xué)位考試。 此外，一方面由于各校第二學(xué)士學(xué)位的招生專業(yè)和招生數(shù)量會由教育部嚴(yán)格限制，另一方面由于現(xiàn)在絕大多數(shù)的報考生源來自于即將畢業(yè)的本科生甚至研究生(而已經(jīng)不是有關(guān)文件所規(guī)定的"大學(xué)畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的在職人員")，從而使得第二學(xué)士學(xué)位的考錄競爭也日趨激烈，一線城市的名校(如北/清、人大/外經(jīng)貿(mào)等)的情況尤其如此。 第二學(xué)士學(xué)位考錄步驟一般如下：報名、初審、考試、復(fù)審、錄取等。