浙江除了浙大這個(gè)985以外，沒有一所是211或者985的高校，這是因?yàn)檎愦笤诎l(fā)展過程中吞并了有希望成為211或者985的原來的杭州大學(xué)，浙江醫(yī)科大學(xué)和浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)。

浙江目前就浙江大學(xué)是985.211大學(xué)，其他的都還不是

目前只有浙江大學(xué)為985、211大學(xué)

在這個(gè)新的時(shí)代背景下，世界范圍內(nèi)掀起了新一輪高等教育國際化的浪潮，要求各國大學(xué)進(jìn)一步走向世界，在本土化的基礎(chǔ)上通過競爭加速實(shí)現(xiàn)國際化的進(jìn)程，普遍提高眾多大學(xué)的文化品位、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建一批世界級大學(xué)。這種狀況表明，當(dāng)今世界各國大學(xué)正處于激烈競爭的環(huán)境之中，這場競爭是在世界范圍里進(jìn)行的。

作為一所大學(xué)，它的競爭力可以分解為眾多的因素，如辦學(xué)理念、課程和學(xué)科（專業(yè)）設(shè)置、教師素質(zhì)、學(xué)生來源、硬件設(shè)施、管理制度、校園環(huán)境、資金投入、貢獻(xiàn)大小、社會(huì)聲譽(yù)等等。如果對這些因素作進(jìn)一步的分析，主要凝聚在大學(xué)擁有的深厚的文化底蘊(yùn)之中的大學(xué)文化是大學(xué)核心競爭力之所在，是大學(xué)賴以生存、發(fā)展、辦學(xué)和承擔(dān)重大社會(huì)責(zé)任的根本。

擴(kuò)展資料：

浙江大學(xué)由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，九校聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、中國大學(xué)校長聯(lián)誼會(huì)、新工科教育國際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員，入選基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃、高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃。

高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一，是一所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，曾被英國著名學(xué)者李約瑟稱譽(yù)為“東方劍橋”。

學(xué)校前身是創(chuàng)立于1897年求是書院，1928年定名國立浙江大學(xué)。1937年浙江大學(xué)舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)，1946年秋回遷杭州。1952年，浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入中國科學(xué)院和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。

1998年，同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并，組建了新的浙江大學(xué)。在120余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終秉承“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的浙大人共同價(jià)值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。

參考資料來源：百度百科-浙江大學(xué)