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申請美國留學GPA分數(shù)低的補救方法有哪些

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問題描述:

申請美國留學GPA分數(shù)低的補救方法有哪些希望能解答下

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第一,放大自己的實習或者學術研究成果 畢竟GPA所能體現(xiàn)的只是學生在國內(nèi)階段的一個總體的學習狀況,尤其是對于高中申請本科的學生們來說,美國的高校更加關注的還是一個學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維,而能更好體現(xiàn)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的往往不是學生的在校學習成績,而是一些好的實習活動,或者課外社團活動和一些專業(yè)方面的研究。

第二,參加 GRE/GMAT考試 可能在大家的眼里GRE 和GMAT考試是每個研究生階段的申請者所必須參加的考試,但是其實大部分的申請者對于GRE和GMAT成績的作用卻不是那么的了解,一個好的GRE成績不僅僅能為研究生階段的獎學金申請助上一臂之力,更是能幫助一些GPA 低的申請者的一些硬傷和申請時可能造成的遺憾,因為GRE 或者GMAT考試是一種有一定專業(yè)性的考試,一個好的GRE和GMAT成績不僅僅能體現(xiàn)一個學生英語水平,更能體現(xiàn)申請者在專業(yè)方面的優(yōu)勢和對于未來專業(yè)學習的能力方面更好的體現(xiàn),所以一個好的GRE和GMAT成績無疑是GPA低的學生補救的最有效的利器。第三,文書方面的修飾GPA低可以有很多種可能,我們理解,但是我們怎么能讓負責錄取的老師了解并且相信GPA低并不是我們的能力和學習狀態(tài)有問題,這個時候就需要非常專業(yè)的文書,尤其是權威的推薦新和符合申請學校胃口的PS書寫。權威和有說服力的推薦信可以讓負責錄取的老師了解,申請者的低GPA是由于一些學校或者課程設置的客觀原因?qū)е碌?。美國的學校向來非??粗赝扑]信,推薦者的權威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據(jù)相當大比重。第四,排名靠前有申請優(yōu)勢 建議同學們?nèi)绻道锱琶苓_到前20就開一個排名證明來申請學校。其次,GPA低并不一定代表學習能力低,可以和學校說明課外活動、社會實踐參加的多,沒有平衡好學習和活動投入的時間精力等。最好這些活動里所展現(xiàn)的潛能是你要申請的專業(yè)方向所需要的。再次,GPA較低,但是有很牛的實習或工作經(jīng)驗,參加了很多學術活動或科研項目,并很有收獲。

申請美國留學GPA分數(shù)低的補救方法有哪些

其他答案

出國留學你可以通過這個留學定位系統(tǒng)給自己一個定位看看,輸入你的GPA,專業(yè),語言成績,意向國家等,系統(tǒng)會自動匹配數(shù)據(jù)庫中情況與你類似的同學案例,你看他們都申請到了哪些學校,并了解TA的辦理中介及最終錄取結(jié)果,為自己的留學方案提供參考。結(jié)合自身情況也能有個大致的定位。也可以按照留學目標來查詢,看看你的目標院校和專業(yè)都哪些背景(語言成績多少分、學校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等)的學生申請了,也從而對比自身情況,制定大致的目標和方向。

其他答案

樓主是什么學歷?也不知道樓主的GPA低到底是多低,,,我當初申請美研的時候,目標就是拿到top50的offer,但是申請前top50對GPA的標準最低也是3.0,我當時的績點也不太夠,但是我當時報名的那家叫慧德留學的機構(gòu)老師就教我好幾種辦法,可以跟你分享一下。

1、對于低GPA做出合理解釋在申請時,如果我們不解釋的話,很容易留給院?!安慌W習”的印象,所以無論是什么原因,我們都要在提交申請資料時給出合理的解釋。

2、計算專業(yè)GPA我大學學的計算機科學與技術,當時我對我的專業(yè)課比較感興趣,但是大一大二的通識課成績都很差,老師當時告訴我可以自己計算出專業(yè)成績的GPA,在面試或者個人陳述中加以強調(diào)。這種方法的好處是可以讓你的整體GPA在一個限定的前提下,也可以讓招生官知道,只要你學習的是自己喜歡的東西,你就有能力取得好成績。

3、提供年級排名有的學??荚囯y度較大,導致學生的GPA較低,這時樓主可以提供年級排名來證明自己的學習能力。這幾種方法都是比較實用的,樓主可以試一下。

其他答案

美國留學GPA分數(shù)低補救方法:成績補救:去了解一下所在的學校是否可以重修課程。有些學校有重考的機會,而且覆蓋原先的成績,完全覆蓋,沒有補考、重修的字樣。要充分利用自己學校的重修制度,盡量把80分以下的那些科目都重修一遍,換一個高的GPA。推薦信補救:盡量挑選最有利的推薦者來完成推薦信。一方面有專業(yè)的權威,能夠強調(diào)學校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;另一方面對于該同學GPA的低分值也可以作出一些合理的解釋。學術補救:放大學術研究或?qū)嵙暯?jīng)歷的優(yōu)勢,能表明你在積極參與實踐,實踐經(jīng)驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。

其他答案

想去美國留學GPA分數(shù)考低了怎么辦呢 在申請美國留學過程中發(fā)現(xiàn),很多學生都因GPA低的問題而頭疼,GPA低的確是硬傷,假如一個學生的GPA低于3.0,無論G/T考多高的分數(shù),很多名校是基本不予考慮的。但是,GPA低是否是無解,當然不是!

對于在大一、大二就開始做早期準備的同學來說,了解清楚真正的GPA后,從現(xiàn)在開始要努力考好每一門專業(yè)課,使GPA成績最大化。但如果已經(jīng)有了一些成績很差的對未來申請專業(yè)相關的基礎課程,也不要對其置之不理,要盡自己最大努力去做補救,比如說去了解一下所在的學校是否可以重修課程。有些學校有重考的機會,而且覆蓋原先的成績,完全覆蓋,沒有補考、重修的字樣。要充分利用自己學校的重修制度,盡量把80分以下的那些科目都重修一遍,換一個高的GPA。在這里提供個tips,在重修課程之前和考試之前,要主動認識該科目老師,讓老師了解你這個人!讓他知道你對未來申請專業(yè)的熱情和專注,潛移默化中讓他支持你出國!試圖去跟他溝通,解釋一下一個高的GPA成績對自己的留學申請之路起到至關重要的作用,老師一般都是比較通融的,分數(shù)就會高一點。

而對于那些時間太短到來不及重修課程的同學,有沒有別的辦法彌補GPA呢

解決方案一:盡量挑選最有利的推薦者來完成推薦信。

GPA低了,彌補的辦法之一就是找一個權威的推薦者來幫助你做推薦信。一方面有專業(yè)的權威,能夠強調(diào)學校和專業(yè)的優(yōu)勢地位;另一方面對于該同學GPA的低分值也可以作出一些合理的解釋。能夠證明如此低的GPA是由于國內(nèi)學校對分數(shù)要求嚴苛或者別的什么原因。美國的學校向來非??粗赝扑]信,推薦者的權威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中占據(jù)相當大比重,只要你的GPA成績不是特別低,比如說低于2.6甚至更低,一個有份量的推薦者的推薦信相當于能夠為你的GPA增加0.5-1績點。

解決方案二:放大學術研究或?qū)嵙暯?jīng)歷的優(yōu)勢。

放大學術研究和實習經(jīng)歷作為重點突出。平時所參加的一些學術研究可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件,例如參加了某領域的項目研究或者論文發(fā)表,要讓審核委員看到你是具有學術潛力、適合做研究的。而美國人也非常看重工作經(jīng)歷,沒有工作經(jīng)歷也可以突出自己的實習經(jīng)歷,這些都能表明你在積極參與實踐,實踐經(jīng)驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。

解決方案三:參加由ETS舉行的GRE專項考試(Subject Test)

GRE專項考試很少為人所知,據(jù)悉,北美絕大多數(shù)研究生院以及大部分專業(yè)學院都要求申請入學者參加GRE考試??荚嚹康氖窍虮簧暾垖W校提供申請者的教育學術背景以及學術能力等信息。考試形式分為兩種:普通能力測試(general test)和專項能力測試(subject test)。其中前者是廣大考生出國考試中必須參加的,而后者則是不為人所知或相對了解較少的部分,但后者在留學申請的過程呈現(xiàn)出越來越重要的分量,因為它能在一定程度上反映一個人專業(yè)背景的好壞。

GRE專項考試的目的在于測試考生在特定學科領域或?qū)I(yè)領域內(nèi)所獲得的知識技能以及其水平的高低。GRE專項考試分為數(shù)學、生物、物理、化學、歷史、音樂、法語、西班牙語、計算機、經(jīng)濟學、工程學、教育學、地質(zhì)學、美國文學、政治學、心理學和社會學等學科,各個科目的要求是不一樣的,美國大學會根據(jù)學科不同對考生提出相應的要求。

雖然備考專項考試任務非常艱巨,但比起申請材料的寫作以及選校、選專業(yè)、選導師而言,考試是出國中最簡單的一步。目前,不是每個人都會考GRE專項考試,但如果別人沒有考你考了,并且成績較高,在申請時肯定會更有優(yōu)勢。

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