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留求藝—您的留學(xué)規(guī)劃師

如何規(guī)劃你的大學(xué)生活

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問題描述:

如何規(guī)劃你的大學(xué)生活,在線求解答

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的確,大學(xué)是一生中知識(shí)儲(chǔ)備、性格成熟、人生成長(zhǎng)關(guān)鍵的時(shí)期。

在那里本該渡過的人生中最值得回憶,最有價(jià)值的四年??蔀槭裁磪s讓許多人不堪回首?透視如今的大學(xué)校園,"天之驕子"們往往是在彷徨、吶喊、朝花夕拾中日復(fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)"前輩"們走過的路。大學(xué)對(duì)他們來說,最大的好處就是可以混一張管用的文憑。只可惜這張文憑如今也不怎么管用了。于是,許多年以后他們?cè)侔l(fā)出那樣的感慨,也就不足為奇了。他們本可以"活"得更好,收獲更大的成功。可是為什么沒能做到呢?回頭看一看他們走過的路,不難發(fā)現(xiàn)他們中的許多人,都沒有規(guī)劃或者是沒有很好地規(guī)劃他們的大學(xué)生活。試問:不以規(guī)矩,何以成方圓;沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù),何以成就偉業(yè);偏離航向,又怎能抵達(dá)成功的彼岸。那么,什么是大學(xué)生活規(guī)劃呢?一般的講,大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過對(duì)未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)??茖W(xué)的生活規(guī)劃,可以幫助確立在大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景、以及發(fā)展道路;可以幫助管理時(shí)間和精力,使之用于最具回報(bào)率的事情上去,以獲得更大的成功。1。產(chǎn)生規(guī)劃意識(shí)。如果你的回答是"yes"的話,那么恭喜你:你已經(jīng)開始對(duì)現(xiàn)狀不滿,已經(jīng)產(chǎn)生了規(guī)劃的意識(shí)了。產(chǎn)生規(guī)劃意識(shí)是開始進(jìn)行大學(xué)生活規(guī)劃的開端。如果你是一個(gè)不圖進(jìn)取、安于現(xiàn)狀或者是一個(gè)沒有勇氣改變自己的人,那么下面的步驟就無需再看了。2。進(jìn)行自我評(píng)估。自我評(píng)估就是對(duì)自己進(jìn)行科學(xué)、全面、徹底的解剖,包括對(duì)現(xiàn)在的我,過去的我的剖析,對(duì)將來的我的設(shè)想。自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的大學(xué)生活作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的路線,才能對(duì)自己的大學(xué)生活目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及自己今后想從事的職業(yè)等等。自我評(píng)估可以通過回答以下三個(gè)最古老的問題來進(jìn)行。

(1)"我是誰?"(2)"我從那里來,到那里去?"3。確立目標(biāo)。在大學(xué)生活規(guī)劃中確立目標(biāo)是最關(guān)鍵也是最難把握的一步。能不能正確地確立大學(xué)期間的發(fā)展方向和發(fā)展道路,直接關(guān)系到能否在大學(xué)取得成果的大小。蕓蕓眾生,有許多人成功了,也有許多人失敗了。分析成功與失敗者之間的差距只在于:成功者在他們成功之前,都準(zhǔn)確確立了遠(yuǎn)大的理想。他們的成功只不過是堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)不斷努力的必然結(jié)果。而失敗者,他們往往沒有目標(biāo)或者是目標(biāo)比較低,他們只是"做一天和尚,撞一天鐘",而從來沒有仔細(xì)考慮過自己要做什么,不要做什么,所以他們沒有能成功。所以在確立目標(biāo)的過程中一定要慎重行事。4.制定方案。在確立了大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)后,就要就是制定切實(shí)可行的方案,把目標(biāo)分解成個(gè)若干個(gè)小目標(biāo),一段一段的去實(shí)現(xiàn)。成功的人最難能可貴的就是,能夠客觀地分段實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。而不是像我們有些同學(xué),總想一口吞個(gè)"大燒餅",結(jié)果反而被噎著了。所以懂得制定方案,階段性地朝著目標(biāo)奮斗的人是很容易取得成功的。5.執(zhí)行計(jì)劃。在執(zhí)行計(jì)劃的過程當(dāng)中,一定要嚴(yán)格要求自己,同時(shí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒。切不可馬虎了事,"三天打魚,兩天曬網(wǎng)"。6.調(diào)整修正。人非圣賢,熟能無過。當(dāng)然你不是圣賢,所以在上面的步驟中有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)誤。那么這個(gè)時(shí)候,要能冷靜地思考,分析問題到底出在哪個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)要有推翻以前從來的勇氣。7.繼續(xù)計(jì)劃。在第六步中,如果不是致命性的錯(cuò)誤,只要略做修改。以后,你就要堅(jiān)定不移地繼續(xù)你的計(jì)劃,直到取得成功。8.收獲成功進(jìn)行到這一步的時(shí)候,可以真正的恭喜你了:在你的苦心經(jīng)營(yíng)和不斷努力下,在收獲的季節(jié)你終于抵達(dá)了成功的彼岸。你可以無悔地給你的大學(xué)生活交上一份完美的答卷。

如何規(guī)劃你的大學(xué)生活

其他答案

大學(xué)規(guī)劃方案:大一,了解情況,端正態(tài)度。剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對(duì)大學(xué)的生活充滿了向往,但同時(shí)也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的空間,我們希望大學(xué)生活是人生的一個(gè)新的開始。但當(dāng)大學(xué)的生活沒有我們幻想的那么美好時(shí),很多人產(chǎn)生了厭倦的情緒。所以,大一剛開學(xué)時(shí),就要問問自己,讀大學(xué)究竟讀什么。每個(gè)人來到大學(xué)都懷有不同的目標(biāo)和理想。提高自己的文化水平,鍛煉自己各方面的能力,提升自我,是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度,才能在開始時(shí)做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關(guān)堅(jiān)持下來?!昂玫拈_始是成功的一半”,“態(tài)度決定一切”向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。大二,適時(shí)而變,全面發(fā)展。如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時(shí)期,那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二是整個(gè)大學(xué)的積累期,在大二時(shí),應(yīng)該豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),并為大三奠定基礎(chǔ)。同時(shí),大二是一個(gè)考慮自己未來的時(shí)期,這時(shí)我們應(yīng)該考慮選擇考研還是選擇工作。這樣在最后做決定時(shí)才不會(huì)摸不到頭腦。大三,著眼動(dòng)態(tài),努力實(shí)踐。進(jìn)入大三,意味著大學(xué)的生活已經(jīng)過去一半。經(jīng)歷了大一大二的酸甜苦辣,應(yīng)該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上,大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。提高自己的職業(yè)技能,更多的關(guān)注社會(huì)上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時(shí),利用一部分課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐。最后,不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時(shí)間相比之下又充裕了很多,學(xué)習(xí)一門小語(yǔ)種,進(jìn)行普通話、對(duì)外漢語(yǔ)等方面的資格考試,使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。大四,主動(dòng)選擇,提早動(dòng)身。走過了大學(xué)三年,大四終于到來??佳谢蚴菗駱I(yè),已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,為自己留出多種選擇。選擇的方向有很多:出國(guó)留學(xué)深造,繼續(xù)考研鉆研專業(yè)知識(shí),亦或是直接參加工作,這些選擇都需要我們主動(dòng)選擇,提早動(dòng)身。每個(gè)人都向往大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)人從半成熟發(fā)展到成熟的階段。在大學(xué)里,人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會(huì)得到確立,并將影響其以后的生活。大學(xué)四年時(shí)光看似漫長(zhǎng)實(shí)則非常短暫,我們不能增加時(shí)間的長(zhǎng)度,但是能拓展它的寬度。在這四年的時(shí)間里,進(jìn)步或是墮落就在一念之間。能否真正的利用好自己的時(shí)間,使自己能夠有一個(gè)質(zhì)的突破,關(guān)鍵是在于個(gè)人對(duì)待這四年的態(tài)度。

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