作為重慶大學(xué)法學(xué)院的本科大四狗，基于自己學(xué)院限制，我就談?wù)勚貞c大學(xué)法學(xué)院必聽的課程吧。

在法院待了四年，當(dāng)然有自己非常喜歡的老師啦，主要還是這些老師的課非常受歡迎。自我認(rèn)為，不要拘泥于教授，說(shuō)實(shí)話，有些教授的課還不如講師。

1、王本存教授

王本存老師在三十幾歲時(shí)候就已經(jīng)榮升教授了，可想其大牛程度。本存老師的法理課、憲法學(xué)課等都是值得去聽的，雖然有些深?yuàn)W，但是他講課的魅力就足以讓你沉浸于此。關(guān)鍵是他為人很和藹，所以基本一些深?yuàn)W的知識(shí)，他也會(huì)盡可能地用通俗的語(yǔ)言去傳達(dá)他的思想。他可是入選過(guò)“重慶大學(xué)十大最受歡迎的老師”呢！

2、唐紹鈞教授

唐老師雖然是環(huán)境法領(lǐng)域的教授，但是他的授課范圍比較廣，可見其知識(shí)面之廣泛，勞動(dòng)法值得一聽，尤其是外專業(yè)的同學(xué)，這門課他講的淺顯易懂，絕對(duì)能是你受益匪淺，關(guān)鍵能保護(hù)你作為勞動(dòng)者的權(quán)益呀！

3、牛建平副教授

雖然牛老師還不是教授級(jí)別，但是他的刑法課絕對(duì)值得聽，一個(gè)從不用ppt的老師，一個(gè)相當(dāng)清高的老師，他最看不起的老師就是搞行政和做ppt的老師，因?yàn)樗J(rèn)為做老師就應(yīng)該專心教書，可見其職業(yè)操守之高，人稱“牛baibai”。

最后，在推一波法學(xué)院的講師吧，雖然不是教授，但是講課是真的好，比如劉乃梁老師，謝瀟老師，他們剛來(lái)法學(xué)院，年輕有為，講課非常負(fù)責(zé)認(rèn)真，基本是通俗易懂又幽默生動(dòng)，只要是他們的課都可以去蹭喲，強(qiáng)推??！

重慶大學(xué)大二在校本科生回答下這個(gè)問(wèn)題~（以下排名不分先后）

1.首先要推薦的是葉仲泉老師的高數(shù)課。葉仲泉老師曾當(dāng)選過(guò)“重慶大學(xué)十大最受歡迎的老師”之一，所開設(shè)課程的上課名額通常在不到一分鐘之內(nèi)就會(huì)被搶光，所以能搶到葉老師課程的人可都是幸運(yùn)兒~

在葉仲泉老師的復(fù)習(xí)課上，教室里都是座無(wú)虛席，甚至還有很多來(lái)蹭課的同學(xué)搬來(lái)小板凳，或者直接站在后排聽課。葉仲良老師上課的風(fēng)格就是善于啟發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生把高數(shù)問(wèn)題想透徹想清楚。

2.其次要推薦的老師是張良才教授。在學(xué)生眼中，張良才老師是這樣的：“才哥寶藏老師”、“鋼鐵俠”、“鐵人張良才”、“難搶的高數(shù)課”，滿滿的都是對(duì)張老師的敬佩與尊重。張良才老師有著26年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著追求完美的認(rèn)真勁。在課堂上，張老師的教學(xué)效率極高，努力將更多的知識(shí)傳遞給學(xué)生。

推薦完了專業(yè)課老師，再來(lái)推薦一門上通識(shí)課的老師——慕容浩。慕容浩老師開設(shè)的《中國(guó)古代食物史》是重慶大學(xué)最受歡迎的通識(shí)課之一，人氣爆棚（像我就一直沒能搶到，只能有空去蹭一下，哭唧唧）。光看課程名字，不少“吃貨”就動(dòng)心了吧！而課堂上，慕容浩老師會(huì)給大家科普很多食物的知識(shí)，他的博學(xué)常常讓學(xué)生驚嘆。慕容浩老師還很幽默，這樣好的上課氛圍，難怪大家都搶著去上！

希望我的回答對(duì)你有幫助，大學(xué)的蹭課體驗(yàn)還是很好的！

在重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就讀兩年，我來(lái)答一下題~

其他學(xué)院的大牛不了解 但是作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一員一定要給大家安利一下我們的何偉老師??！

何偉 重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授 學(xué)士

見到何偉老師的第一眼，你大概會(huì)認(rèn)為他只是一個(gè)教學(xué)認(rèn)真、一板一眼的普通老師，但是

聽過(guò)他的課后，你一定會(huì)有所改觀，何偉老師豐厚的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度讓人敬佩不已，而他風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格和巨大的人格魅力也可謂是吸粉無(wú)數(shù)

何偉老師主要教授聽力和詞匯課。在我們英語(yǔ)專業(yè)學(xué)子的眼中就是一部名副其實(shí)的“Walking Dictionary（行走的英語(yǔ)辭典）”，常常在何偉老師的課程上集體汗顏，有一種望塵莫及的壓力感～何偉老師在講解詞根詞匯時(shí)往往“舉一反三”，有極強(qiáng)的發(fā)散性~上何偉老師的一節(jié)課就可謂是收獲良多

他還常在授課中加入一些令人忍俊不禁的方言和小故事以輔助理解記憶，甚至讓我們結(jié)合重慶話來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓我們?cè)跉g笑中進(jìn)一步深化了英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)……

何偉老師還親自為我們編寫了教材，高級(jí)英語(yǔ)詞匯詞源記憶指南

我記得當(dāng)時(shí)何偉老師開詞匯學(xué)的課程時(shí) 幾乎有一半的同學(xué)都是其他專業(yè)來(lái)蹭課的 可見何偉老師在其他學(xué)院專業(yè)的影響力

如果要我推薦一個(gè)必須得去蹭課的老師的話 我一定pick何偉老師！

感謝提問(wèn)，希望對(duì)你有幫助~

哈哈，重慶大學(xué)大四老臘肉學(xué)姐來(lái)回答一下下～

給我影響極其深刻的一位老師，就是重慶大學(xué)博雅學(xué)院（文科最好的學(xué)院）的田探田老師開設(shè)的通識(shí)課程《論語(yǔ)》。除了這是影響我一生的課程之外，介紹通識(shí)課程，可以讓所有的重慶大學(xué)學(xué)子都有機(jī)會(huì)聽到他的課程。

田探老師能把看起來(lái)枯燥無(wú)味的古書《論語(yǔ)》，深入淺出，幽默風(fēng)趣的用一些耳熟能詳?shù)陌咐忉屇切┥願(yuàn)W的句子。逃課率及其高的通識(shí)課，在田探老師從不點(diǎn)名的風(fēng)格下，課堂幾乎能達(dá)到場(chǎng)場(chǎng)爆滿，可見田探老師的魅力。

除去田探老師課堂的魅力，田探老師這門課程所傳授的內(nèi)容，也是令人受益終身的?！墩撜Z(yǔ)》作為中華傳統(tǒng)傳承了幾千年的古籍，能不曾在歷史長(zhǎng)河中被淘汰，自有它獨(dú)特又幽美的意境。能得到一位恩師提點(diǎn)入門，運(yùn)用《論語(yǔ)》里的只是約束自身，學(xué)會(huì)做人。

最后最重要的是，田探老師的為人。田探老師要從老校區(qū)趕到虎溪校區(qū)來(lái)為學(xué)生授課，從來(lái)沒有遲到，每次到教室，都會(huì)見他在教室外的座位上讀著書籍。上課的時(shí)候永遠(yuǎn)是熱情飽滿，甚至是服裝都一絲不茍，盡力的做到言傳身教。最最可貴的是，作為一位當(dāng)時(shí)才初入大學(xué)的大一新生，在課程結(jié)束后的第二學(xué)期，田探老師作為重慶大學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)院的博導(dǎo)，能因?yàn)?一位大一學(xué)子對(duì)《四書》的疑問(wèn)，專程坐車從老校區(qū)到新校區(qū)為我解答疑問(wèn)。那個(gè)時(shí)候不了解其中的差距，明白以后更加對(duì)他肅然起敬。

如果說(shuō)重慶大學(xué)我學(xué)到最好的一課，那就是田探老師交會(huì)我怎么為人，怎么處事。很慶幸能遇見這樣的一位尊師，期盼其他的同門也可以去聽呀！