我雖然來(lái)石河子大學(xué)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是聽(tīng)過(guò)不少老師的課，說(shuō)實(shí)話石河子大學(xué)的好老師真的很多，每個(gè)專業(yè)的都有。就算不是本專業(yè)的，只要你感興趣也能去蹭課，既能滿足自己的興趣，還能學(xué)到知識(shí)拓寬眼界，真的是一舉兩得。下面我就說(shuō)說(shuō)我了解到的哪些教授的課值得一聽(tīng)：

周霞教授，在動(dòng)物科技學(xué)院任教，是動(dòng)物傳染病學(xué)會(huì)微生態(tài)分會(huì)理事，在動(dòng)物科技學(xué)院教授微生物、生物制品學(xué)科。主持過(guò)國(guó)家自然基金項(xiàng)目，還有校內(nèi)的重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目。學(xué)術(shù)能力非常強(qiáng)，周霞教授在國(guó)內(nèi)核心期刊上發(fā)表過(guò)二十余篇高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文，現(xiàn)在承擔(dān)著***科研項(xiàng)目和省部級(jí)科研項(xiàng)目。

生命科學(xué)院的張霞教授，先后在兵團(tuán)教育學(xué)院，石河子大學(xué)師范學(xué)院，生命科學(xué)院擔(dān)任植物遺傳的教學(xué)和科研工作，“植物學(xué)”“遺傳學(xué)”專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，為石河子大學(xué)遺傳學(xué)精品課程負(fù)責(zé)人。參加國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、兵團(tuán)科技計(jì)劃項(xiàng)目、教育部“春暉計(jì)劃”科研合作項(xiàng)目、石河子大學(xué)自然科學(xué)基金項(xiàng)目等18項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)和教學(xué)研究論文六十多篇。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而又不失風(fēng)趣，如果你對(duì)植物學(xué)感興趣，那我推薦你去聽(tīng)聽(tīng)她的課。

吳建寧教授雖然是八零后但已經(jīng)是是化學(xué)化工學(xué)院材料科學(xué)與工程系教授和主任了，主要承擔(dān)高分子化學(xué)、材料科學(xué)前沿講座、高分子綜合實(shí)驗(yàn)等教學(xué)工作。吳建寧老師深受學(xué)生喜愛(ài)，在科研上能盡其所能幫學(xué)生答疑解惑，生活上更是一位慈愛(ài)的大哥哥，在學(xué)生遇到各種各樣的困難時(shí)，總能夠及時(shí)出現(xiàn)。

本人作為石河子大學(xué)剛畢業(yè)的一名學(xué)姐來(lái)說(shuō)，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得是比較有發(fā)言權(quán)的。石河子大學(xué)是一個(gè)綜合類高校，雖然偏重于理科，這是跟她得發(fā)展沿革及創(chuàng)校歷史分不開(kāi)的但是她文科的基礎(chǔ)也不弱。。我想根據(jù)在校這幾年的在政法學(xué)院的學(xué)習(xí)及了解談一下我的看法。

首先，我想說(shuō)一下政法學(xué)院，政法學(xué)院以法學(xué)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、公共管理專業(yè)、政治、歷史等文科專業(yè)為主。在這些專業(yè)中法學(xué)專業(yè)的徐淳老師是一名風(fēng)趣幽默的老師，他的《法律職業(yè)倫理課》和》《典型案例分析（刑法）》都是非常值得去聽(tīng)的。他額課堂都是一致好評(píng)。并且有許多同學(xué)等會(huì)選擇跨專業(yè)考研或者二學(xué)位修法學(xué)他的課會(huì)非常的值得去聽(tīng)。

其次，歷史與民族學(xué)系的楊榮春老師，他是一位超級(jí)樸實(shí)、學(xué)問(wèn)做得非常踏實(shí)、又十分的額關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的一名優(yōu)秀的老師。同學(xué)們都親切的喜歡叫他春春。楊榮春老師的《吐魯番學(xué)研究》非常非常值得去聽(tīng)，他主要研究這一領(lǐng)域，課堂內(nèi)容的設(shè)計(jì)也是非常的精彩，期間常會(huì)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)聽(tīng)，是一門值得去蹭的課程。

楊榮春老師在上課

最后還想推薦楊發(fā)鵬老師的《西北少數(shù)民族史》，這是我非常佩服的一名老師，通過(guò)備課，全程不用看課件將知識(shí)掌握的非常全面，這是我非常欽佩的一名老師。也是全班同學(xué)，系里同學(xué)一致好評(píng)的一名老師。

楊發(fā)鵬老師在上《西北少數(shù)民族史》

石大操場(chǎng)

還有很多老師在崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)~~~~相信在這里你不僅收獲成長(zhǎng)與知識(shí)還有美食與快樂(lè)···········

我是石大大三的學(xué)生。我覺(jué)得石大有很多優(yōu)秀的教授和老師。我就把我知道的或者是我認(rèn)為的一些比較好的教授和老師列出來(lái)吧。

1、謝謙老師——中華文化文學(xué)

介紹一下，中華文化是我們學(xué)校的選修課，分為文學(xué)篇、歷史篇、藝術(shù)篇、哲學(xué)篇等，選修任意一類即可。他給人感覺(jué)特別儒雅而不失風(fēng)趣，有歲月沉淀的一種氣質(zhì)，同樣是每次上課都爆滿。

文學(xué)篇本來(lái)講的各家思想就容易讓人乏味聽(tīng)不明白，但經(jīng)過(guò)謝謙老師一講就特別好理解到更深層次的，同時(shí)他的幽默使得這門課非常有趣。

除此之外，生活中的謝謙也是一位平易近人很可愛(ài)的老師，時(shí)不時(shí)在生活發(fā)表一些感悟、對(duì)學(xué)生的關(guān)心、對(duì)制度的吐槽以及....撒狗糧，沒(méi)錯(cuò)，他和夫人非常恩愛(ài)，有興趣可以去圍觀。

2、熊思遠(yuǎn)老師——馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

主要講授《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。真的是能把貌似枯燥的課講得妙趣橫生。當(dāng)然，熊思遠(yuǎn)老師也會(huì)親臨講座哦。

3、楊仕老師——毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

楊仕老師是我大二整個(gè)學(xué)年的毛中特課程任課老師，第一學(xué)期選這個(gè)老師的課完全是因?yàn)槁?tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)，這個(gè)老師的課很好上。

但是自從上了楊仕老師的課程以后，我覺(jué)得楊仕老師是一個(gè)對(duì)教學(xué)極其負(fù)責(zé)任的老師。上課并不是照著書(shū)本一句一句讀給同學(xué)，而是根據(jù)他自身的理解，將授課內(nèi)容講得生動(dòng)形象。

石河子大學(xué)現(xiàn)有教職工2531人，專任教師1722人，中國(guó)工程院院士1人，兼聘中國(guó)工程院院士2人、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授3人、國(guó)家“973計(jì)劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家2人，教授237人、副教授617人。擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，入選國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才5人，入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃” 10人，入選國(guó)家百千萬(wàn)人才工程6人，入選“千人計(jì)劃”-新疆項(xiàng)目7人，省部級(jí)突出貢獻(xiàn)專家11人，省級(jí)高層次人才44人?？梢?jiàn)師資力量還是十分雄厚的。

作為石河子大學(xué)師范學(xué)院的學(xué)生，最喜愛(ài)的就是孫桂琴老師了，所謂師范教育最重要的就是實(shí)踐性，孫老師不僅上課有趣，也能緊緊把握住課堂節(jié)奏，課堂設(shè)計(jì)的也很好，完全不會(huì)枯燥乏味。

還有， 食品學(xué)院詹萍老師課堂也是一位非常優(yōu)秀的老師，知識(shí)掌握的很全面，脾氣也好，課堂不會(huì)無(wú)趣。當(dāng)然，石河子大學(xué)的其他老師都很優(yōu)秀，我只淺略的介紹了其中兩個(gè)老師，其他老師的課堂以及教學(xué)也都很受我們學(xué)生喜歡！還有段紅老師，為石河子大學(xué)師范學(xué)院教育技術(shù)系教師，曾獲得石河子大學(xué)優(yōu)秀班主任，獲得各級(jí)各類教學(xué)獎(jiǎng)功共10余項(xiàng)，參與發(fā)表論文10余篇，曾先后參與多項(xiàng)科研項(xiàng)目的研究工作。主要本科承擔(dān)師范生公共課《現(xiàn)代教育技術(shù)》和《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作》，教育技術(shù)學(xué)本科生專業(yè)課程《遠(yuǎn)程教育》、《教育網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《教育信息處理》和《電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》，研究生《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》等課程。