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復(fù)旦大學(xué)的歷史求高手給解答
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復(fù)旦大學(xué),是一所具有悠久歷史、享譽(yù)海內(nèi)外的全國重點大學(xué)。復(fù)旦大學(xué)由馬相伯創(chuàng)建于1905年,原名為復(fù)旦公學(xué)?!皬?fù)旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華,旦復(fù)旦兮”的名句,意在自強(qiáng)不息。 1911年,辛亥革命如疾風(fēng)暴雨,復(fù)旦學(xué)生多數(shù)參加革命軍;加上經(jīng)費(fèi)停發(fā),學(xué)校本土又為光復(fù)軍司令部占用,學(xué)校一度停辦。 12月中旬,校長馬相伯、教務(wù)長胡敦復(fù)在無錫士紳支持下,借李漢章大公祠為課堂,昭忠祠為宿舍,籌備復(fù)學(xué)。1905~1911年,復(fù)旦公學(xué)培養(yǎng)出四屆高等正科 ,畢業(yè)生共57人。 1912年五5月5日,南京臨時政府教育部通告各?。捍缶殖醵ǎ倭罡叩葘W(xué)校、專門學(xué)校開學(xué)。一時各校紛紛籌備復(fù)課,復(fù)旦則因校址無著,經(jīng)費(fèi)困難,束手無策。孫中山先生在聽了于右任(時任臨時政府交通部長)匯報后,當(dāng)即決定撥補(bǔ)助金一萬元,然后教育部立案。但是有了錢還沒有用,關(guān)鍵是教學(xué)場所,于是遷址李鴻章祠堂。1913年3月1日,復(fù)旦重新開學(xué)。 3月20日,宋教仁被刺。5月3日,上海學(xué)界公祭宋教仁。復(fù)旦公學(xué)派人布置靈堂,校長 、教師邵力子、蔣梅笙等在會上慷慨陳辭。不久,爆發(fā)“二月革命”,但這次革命迅速失敗。復(fù)旦校董中多人逃亡國外,學(xué)校經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助又告斷絕。 校長千方百計地開源節(jié)流,師生共同努力,終于使學(xué)校收支趨于平衡。在這樣克服困難的過程中,養(yǎng)成了復(fù)旦師生團(tuán)結(jié)奮斗,精打細(xì)算,講究效率的傳統(tǒng)。 1912年~1916年,共培養(yǎng)大學(xué)預(yù)科畢業(yè)生十五人,中學(xué)畢業(yè)生一百五十人。其中著名的有張志讓、孫越崎等人。 1916年6月,袁世凱帝制失敗,羞恨而死。當(dāng)年國慶,復(fù)旦師生興高采烈,演劇三天。 1917年,復(fù)旦開始辦理大學(xué)生本科業(yè)務(wù),改名為復(fù)旦大學(xué)。 先生1917~1937年擔(dān)任校長。復(fù)旦升格為大學(xué)后學(xué)生也逐步增加。下設(shè)文、理、商三科以及預(yù)科和中學(xué)部。 1918年, 先生去南洋集資了15萬,在江灣買了塊地,即是今天復(fù)旦之基礎(chǔ)。1919年,五四爆發(fā),復(fù)旦教師邵力子當(dāng)時任《 時報》總編,所以首先接到北京方面的傳真,立即告知 及復(fù)旦同學(xué),成立了上海市學(xué)生聯(lián)合會,組織學(xué)生堅持罷課、罷市,站在了斗爭的最前列,并得到了孫中山的大力支持,使師生們大受鼓舞。 1920年冬在江灣建造校舍,至1922年落成。計有教室樓一座,名簡公堂(今復(fù)旦博物館);辦公樓一座,名奕柱堂(1929年增添兩翼,改作圖書館,今經(jīng)濟(jì)學(xué)院);第一學(xué)生宿舍(抗日戰(zhàn)爭中毀于炮火,今相輝堂址)一座;教師宿舍一棟(已毀)。學(xué)校初具規(guī)模,奠定了以后發(fā)展的基礎(chǔ)。 1921年,復(fù)旦學(xué)生為482人,教職員34人。 1923年,金通尹教授倡議在理科設(shè)立土木工程系,內(nèi)部分為道路、橋梁、建筑等。該年秋,郭任遠(yuǎn)教授建議設(shè)立了心理學(xué)院,立志建成中國最好的心理學(xué)院。 1924年,復(fù)旦學(xué)生為841人,教職員58人。1928年,日寇在濟(jì)南弄出五三慘案,打死我軍民眾五千余人,殘殺我外交人員蔡公時等17人.復(fù)旦同學(xué)在默哀完后,無不義憤填膺,自動組織義勇軍,積極訓(xùn)練,準(zhǔn)備投筆從戎。 1929年,復(fù)旦大學(xué)進(jìn)行系科改組,增設(shè)新聞系、市政系、法律系、教育系,其時全校共有17個系,分屬文、理、法、商四個學(xué)院。 1931年,“九·一八”事變爆發(fā),復(fù)旦在 校長主持下,召集全校師生開聲討大會,并成立軍事訓(xùn)練委員會,加強(qiáng)對學(xué)生的軍事訓(xùn)練。復(fù)旦同學(xué)在李校長的支持下,三次去南京向國民黨政府請愿,強(qiáng)烈要求出兵抗日。 11月20日,復(fù)旦一百多同學(xué)組織“義勇軍”,參加十九路軍抗日,被分配擔(dān)任后勤、宣傳、教育等工作.戰(zhàn)爭期間,復(fù)旦遷至徐家匯附中(今復(fù)旦中學(xué)),繼續(xù)上課。 1935年,日寇又制造華北事變,妄圖侵吞華北。北平學(xué)生發(fā)動了“一二九”運(yùn)動,復(fù)旦同學(xué)立即響應(yīng),到上海市政府請愿,反對華北自治。后又云集火車站準(zhǔn)備赴南京請愿。 打電報給 ,李校長被迫去火車站勸阻學(xué)生,被同學(xué)們謝絕。由于國民黨當(dāng)局的阻擾,復(fù)旦學(xué)生自己開火車準(zhǔn)備去南京請愿,但是鐵軌又被破壞。“我們修?!蓖瑢W(xué)們修復(fù)鐵路后在無錫被阻攔。國民黨用武力將同學(xué)押解回滬。但京滬鐵路中斷四天,引起了國際的重視,反響很大。 1936年,3月25日凌晨,上海市軍警當(dāng)局包圍復(fù)旦大學(xué),并從校外宿舍逮捕學(xué)生救國會干部七人。下午,軍警又沖入校內(nèi),毆打師生,學(xué)生大怒,有力反抗,將軍警逐出校外。軍警在校外開槍,誤殺警察一人,反誣學(xué)生所為。26日上午,軍警進(jìn)校搜捕,結(jié)果一無所獲。 校長強(qiáng)烈抗議國民黨的暴行,29日召開臨時校董會,會后前往責(zé)問上海市長吳鐵城。吳承認(rèn)發(fā)布復(fù)旦學(xué)生槍殺警察的新聞是錯誤的,保證以后決不派警入校搜查。上海各界救國會也發(fā)表宣言,抗議軍警圍捕復(fù)旦學(xué)生。在各方面的反對和抗議下,國民黨不得不將全體被捕學(xué)生釋放,斗爭取得了完全勝利。下半年, 校長在國民黨當(dāng)局的陰謀下被迫離職,吳南軒繼任。吳南軒到任后,復(fù)旦愛國學(xué)生遭迫害,救亡運(yùn)動被扼殺。 1937年1月8日,為了貫徹國民黨最高當(dāng)局把復(fù)旦大學(xué)遷出上海的意圖,學(xué)校董事會召開第九次會議“擬在太湖流域另覓佳處”。國民黨三屆二中全會期間,民族資本家 榮德生出資購買太湖邊土地一千余畝,以促成復(fù)旦遷校。由于抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),這一遷校計劃未能實行。 1937年,復(fù)旦大學(xué)發(fā)展為具有文、理、法、商四學(xué)院,十六系科的大學(xué)。還附設(shè)有中學(xué)、實驗中學(xué)各一所,義務(wù)小學(xué)二所。復(fù)旦大學(xué)已成為我國東南的重要學(xué)府。 1937年,“八一三”日寇侵滬戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)火紛飛,復(fù)旦學(xué)生開學(xué)到校極少。不久,南京教育部派人來滬,指示復(fù)旦、大同、大夏、光華四所大學(xué)組織臨時聯(lián)合大學(xué)內(nèi)遷。大同、光華因經(jīng)費(fèi)無著落而退出。復(fù)旦、大夏組織臨時聯(lián)大,分二部分別遷往江西、貴州。 11月12日,上海淪陷。江西一部聯(lián)大決定內(nèi)遷貴陽與二部合并,師生長途跋涉,于12月底抵重慶。重慶各界歡迎復(fù)旦留在四川。 1938年2月,復(fù)旦在重慶復(fù)課,師生精神振奮,教學(xué)認(rèn)真,生活儉樸,頗有一番新興氣象。同時,復(fù)旦于大夏之“臨時聯(lián)合”正式宣告解體。該年復(fù)旦大學(xué)重慶部有六十多名畢業(yè)生。 1938年2月,留滬復(fù)旦復(fù)課。這年暑假,復(fù)旦上海部有55名畢業(yè)生。 1938年秋,復(fù)旦渝校陸續(xù)增設(shè)史地系、數(shù)理系、統(tǒng)計系、農(nóng)墾專修科、園藝系、農(nóng)場、茶葉組、農(nóng)藝系等。 1940年5月27日,日機(jī)轟炸重慶復(fù)旦大學(xué),罹難師生共七人。全校師生,同聲哀悼。由于校舍被炸毀,學(xué)校宣告本學(xué)期暫告一段落。 1940年秋,復(fù)旦渝校建立農(nóng)學(xué)院。 1941年11月25日,國民政府行政院第五屆一次會議通過決議,復(fù)旦大學(xué)渝校由私立改為國立,由吳南軒任校長。 12月8日,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。日寇進(jìn)駐上海租界。 校長宣布學(xué)校實行“三不主義”,即不向敵偽注冊,不受敵偽津貼,不受敵偽干涉。三不不行,立即停辦。在敵偽環(huán)伺的情況下,學(xué)校堅持不教日文。 1946年8月,復(fù)旦大學(xué)渝校的師生回到上海。12月24日夜,北大先修班的女生沈崇被美國兵強(qiáng)行奸污。30日晚,復(fù)旦舉行“全校學(xué)生大會”,控訴揭露駐華美軍暴行,決定從12月31日起罷課三天。31日,復(fù)旦與其他各校代表開會,組成“上海市學(xué)生抗議美軍暴行聯(lián)合會”,并決定在1947年元旦舉行全市性抗暴游行大示威。 1947年元旦,復(fù)旦同學(xué)七八百人由虹口公園經(jīng)四川北路進(jìn)行游行示威。下午,游行隊伍在外灘與十所大專院校、十六所中學(xué)同學(xué)一起共一萬余人,排列成浩浩蕩蕩的隊伍,沿南京路進(jìn)行游行示威。同日,復(fù)旦大學(xué)的33位教授,發(fā)表《正告美國政府的意見書》。這場抗議駐華美軍的運(yùn)動持續(xù)到三月上旬,成為蔣統(tǒng)區(qū)人民斗爭的新高潮的標(biāo)志。 3月,復(fù)旦學(xué)生自治會進(jìn)行改選,進(jìn)步同學(xué)組成“五院聯(lián)合競選團(tuán)”,反動學(xué)生組成“不談?wù)胃傔x團(tuán)”,展開了激烈的競選活動。“五院聯(lián)合競選團(tuán)”獲得了壓倒的勝利。學(xué)生自治會競選一結(jié)束,復(fù)旦同學(xué)立即投入到三反運(yùn)動中去。 5月26日,在特務(wù)學(xué)生的指揮下,反動軍警在國權(quán)路埋伏,襲擊進(jìn)步學(xué)生,這就是“國權(quán)路血案”。 “國權(quán)路血案”發(fā)生后,同學(xué)罷課,教授罷教,章益校長也多次向教育部提出辭職。國民黨反動派進(jìn)行全市性大搜捕,全市共逮捕學(xué)生50余人。復(fù)旦同學(xué)被捕去11人,由于爭議力量的努力,從7月8日開始,被捕學(xué)生陸續(xù)釋放。 7月5日, 老校長提出了“復(fù)旦精神”的定義,他對畢業(yè)生說:“…服務(wù)、犧牲、團(tuán)結(jié),是復(fù)旦的精神,也是你們的責(zé)任!” 1948年底,國民黨教育部暗中策劃復(fù)旦遷校 ,一千多名師生聯(lián)合簽名反對,這件事揭開了護(hù)校和迎接解放斗爭的序幕。 1949年,為了做好護(hù)校工作,以學(xué)生為主建立了防護(hù)大隊。 4月27日,上海警備司令部限令復(fù)旦大學(xué)在兩天內(nèi)遷入市區(qū)育才中學(xué)。國民黨軍隊隨即進(jìn)入學(xué)校。5月27日,上海大部解放,復(fù)旦同學(xué)立即集合,配合人民解放軍,乘汽車進(jìn)入復(fù)旦校園。6月20日,學(xué)校由中國人民解放軍上海軍事管制委員會接管,復(fù)旦大學(xué)從此回到了人民的懷抱。 1949年新中國成立之后,復(fù)旦大學(xué)成為中國重點大學(xué)之一。毛澤東同志于1951年應(yīng)陳望道校長之請,為復(fù)旦親筆題寫了校名。建國52年來,在黨和政府的關(guān)懷下,復(fù)旦經(jīng)歷了三次重大發(fā)展機(jī)遇。 第一次是1952年的全國高校院系調(diào)整。復(fù)旦原有的一批應(yīng)用系科調(diào)出,華東地區(qū)10余所高校的文、理相關(guān)系科并入,是年復(fù)旦不僅大大加強(qiáng)了基礎(chǔ)學(xué)科的實力,也集中了江、浙、皖、滬地區(qū)一批優(yōu)秀人才,如:蘇步青、陳建功、談家楨、盧鶴紱等教授,均是在院系調(diào)整中進(jìn)復(fù)旦的。 第二次是在改革開放以來的20年。國家在“七五”、“八五”、“九五”計劃中,連年把復(fù)旦大學(xué)納入重點建設(shè)之列,使復(fù)旦迅速由文、理兩科發(fā)展成為包括人文、社會、自然、技術(shù)和管理科學(xué)的多科性綜合大學(xué),成為新中國一所有世界影響的著名學(xué)府。 第三次是2000年4月27日復(fù)旦大學(xué)與上海醫(yī)科大學(xué)的合并,組建新的復(fù)旦大學(xué)。復(fù)旦歷史上第一次有了醫(yī)科,學(xué)科門類比過去更齊全,綜合實力比過去更增強(qiáng),更具備向世界第一流大學(xué)邁進(jìn)的必要條件。
我來回答這問題:可以寫一些你個人對復(fù)旦的認(rèn)識和看法啦,或者寫一些復(fù)旦的歷史,對社會和在國際上的影響力等等啦。從下面這些資料中挑選一些你需要的吧:復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建于1905年,原名復(fù)旦公學(xué)?!皬?fù)旦”二字由創(chuàng)始人、中國近代知名教育家馬相伯先生選定,選自《尚書大傳"虞夏傳》中“日月光華,旦復(fù)旦兮”的名句,意在自強(qiáng)不息,寄托當(dāng)時中國知識分子自主辦學(xué)、教育強(qiáng)國的希望。 復(fù)旦大學(xué)經(jīng)歷近百年的沿革。1917年復(fù)旦公學(xué)改名為私立復(fù)旦大學(xué),下設(shè)文、理、商三科以及預(yù)科和中學(xué)部。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,學(xué)校內(nèi)遷重慶北碚, 并于1941年改為“國立”。1946年學(xué)校遷回上海江灣原址。到1949年學(xué)校已設(shè)立文、理、法、商、農(nóng)五院20多個系(科)。魯迅、郭沫若、鄒韜奮、老舍、竺可楨、馬寅初等著名學(xué)者曾到校演講或任教。1950年高校初步進(jìn)行院系調(diào)整,復(fù)旦大學(xué)的海洋系并入山東大學(xué);上海暨南大學(xué)的文、法、商三院,同濟(jì)大學(xué)的文、法兩院,以及浙江大學(xué)、英士大學(xué)的部分系科并入復(fù)旦大學(xué)。1952年秋全國高校院系調(diào)整,復(fù)旦大學(xué)的法學(xué)院、商學(xué)院、農(nóng)學(xué)院調(diào)出,分別成立了華東政法學(xué)院、上海財經(jīng)學(xué)院和沈陽農(nóng)學(xué)院;而華東地區(qū)的浙江大學(xué)、交通大學(xué)、南京大學(xué)、安徽大學(xué)、金陵大學(xué)、圣約翰大學(xué)、滬江大學(xué)、震旦大學(xué)、大同大學(xué)、光華大學(xué)、大夏大學(xué)、上海學(xué)院、中華工商專科學(xué)校、中國新聞專科學(xué)校等高等院校的文、理科有關(guān)系科并入復(fù)旦大學(xué)。二十世紀(jì)80年代以后,尤其是通過國家教育部和上海市共同建設(shè),以及“七五”、“八五”和“九五”的重點建設(shè),復(fù)旦大學(xué)逐步發(fā)展成為一所人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及管理科學(xué)在內(nèi)的多科性研究型綜合大學(xué)。2000年4月27日上海醫(yī)科大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)合并,成立新的復(fù)旦大學(xué)。如今的復(fù)旦大學(xué),學(xué)科門類更為齊全,綜合實力更加強(qiáng)大。 復(fù)旦歷史上曾經(jīng)擁有一大批學(xué)術(shù)大師和著名學(xué)者,在國內(nèi)外享有盛譽(yù)。周谷城、陳望道、顏福慶、蘇步青、譚其驤、周予同、陳建功、朱東潤、胡曲園、嚴(yán)北溟、張世祿、伍蠡甫、盧鶴紱、謝希德等著名學(xué)者長期在校執(zhí)教,為復(fù)旦奠定了雄厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和基礎(chǔ)。談家楨、吳浩青、谷超豪、胡和生、王迅、陳中偉、楊雄里、楊福家、湯釗猷、顧玉東、李大潛、陳灝珠、沈自尹、聞玉梅、王威琪、陸谷孫、章培恒等一大批知名專家,仍活躍在國內(nèi)外學(xué)術(shù)舞臺上,成為復(fù)旦當(dāng)代學(xué)術(shù)精神的代表。建校以來復(fù)旦大學(xué)共培養(yǎng)了18萬余名各類畢業(yè)生,涌現(xiàn)出包括于右任、邵力子、陳寅恪、竺可楨、張志讓、李嵐清等校友在內(nèi)的眾多杰出人才,為國家的建設(shè)事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。 復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)任校長為王生洪教授,黨委書記為秦紹德教授。 復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn):“博學(xué)而篤志,切問而近思”;校風(fēng):“文明、健康、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)”,學(xué)風(fēng):“刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”。 學(xué)?,F(xiàn)有人文學(xué)院、外文學(xué)院、新聞學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、技術(shù)科學(xué)與工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、上海醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、藥學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院、 社會發(fā)展與公共政策學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和軟件學(xué)院等17個學(xué)院(含66個系)和物理學(xué)系、化學(xué)系、高分子科學(xué)系、環(huán)境科學(xué)與工程系等4個系,68個學(xué)士學(xué)位專業(yè),一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點22個,二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點135個(其中自設(shè)24個),碩士學(xué)位授權(quán)點209個(其中自設(shè)38個),并設(shè)有25個博士后科研流動站。 學(xué)校學(xué)科門類齊全,現(xiàn)有馬克思主義哲學(xué)、外國哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)理論、國際關(guān)系、中國古代文學(xué)、漢語言文字學(xué)、傳播學(xué)、歷史地理學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論、理論物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、生態(tài)學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、電路與系統(tǒng)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、內(nèi)科學(xué)(心血管病、腎病、傳染病)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)(普外科、骨外科、泌尿外科、神經(jīng)外科)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、腫瘤學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理等40個國家重點學(xué)科,居全國第三位。 學(xué)校現(xiàn)有中國語言文學(xué)研究所、中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)研究中心、美國問題研究中心、歷史地理研究所、人口研究所、世界經(jīng)濟(jì)研究所、金融研究院、數(shù)學(xué)研究所、現(xiàn)代物理研究所、遺傳學(xué)研究所、上海市心血管病研究所、上海市放射醫(yī)學(xué)研究所、肝癌研究所等81個研究機(jī)構(gòu),145個跨學(xué)科研究中心,有先進(jìn)光子學(xué)材料與器件、專用集成電路與系統(tǒng)、應(yīng)用表面物理、遺傳工程、醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)等5個國家重點實驗室。還有10個教育部重點實驗室和 7個衛(wèi)生部重點實驗室,8個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地。 學(xué)校現(xiàn)有各類學(xué)生近44,300余人, 其中博士生3,500人,碩士生7500余人,普通本??粕?5700余人,外國留學(xué)生2,200余人,成人教育本??粕?400人,網(wǎng)絡(luò)教育本專科生近7000人。 學(xué)校擁有一支高水平的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師與科研人員2,300余人,其中教授、副教授1,350余人,中國科學(xué)院、中國工程院院士28人,博士生導(dǎo)師近746人,教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授32人、講座教授8人,“973”首席科學(xué)家6人,“***有突出貢獻(xiàn)中青年專家”31人。近幾年來,學(xué)校積極引進(jìn)人才,實施教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的中青年教師,優(yōu)化了師資隊伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校還擁有中山、華山等9個附屬醫(yī)院,集醫(yī)療服務(wù)、臨床教學(xué)與科研工作于一體。醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚,有900多人具有正、副高級職稱,為臨床教學(xué)創(chuàng)造了良好的教學(xué)條件。 復(fù)旦大學(xué)把培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的高質(zhì)量人才作為教學(xué)的根本目標(biāo)。學(xué)校注意從自己的實際出發(fā),大膽吸收國內(nèi)外高校的成功經(jīng)驗,注重加強(qiáng)學(xué)科間的滲透、交叉、組合,發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科的特色和優(yōu)勢。經(jīng)過長期的實踐和探索,已經(jīng)建立起一套比較完整的、有自身特點的教學(xué)計劃和管理體系。學(xué)科建設(shè)全面啟動,發(fā)展勢頭良好。 學(xué)校按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、求創(chuàng)新”的教學(xué)理念,將綜合教育和文理基礎(chǔ)教育為特色的通識教育和寬口徑專業(yè)教育有機(jī)地結(jié)合起來。學(xué)校從1994年實施學(xué)分制教學(xué)管理,2001年全面推進(jìn)學(xué)分制建設(shè),通過調(diào)整課程設(shè)置、開放選擇專業(yè)、推行學(xué)期開課制、設(shè)立自由選修學(xué)分等多種途徑,從各個教學(xué)環(huán)節(jié)上落實學(xué)生個性發(fā)展,給學(xué)生以更多的自主選擇權(quán)。學(xué)校大力提倡“名教授上基礎(chǔ)課、帶基礎(chǔ)實驗”,建有嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障體系,在歷年的全國優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選中獲獎數(shù)始終名列全國前茅。學(xué)校建立了一套有實效、有特色的教學(xué)管理制度,研制和開發(fā)了具有國內(nèi)先進(jìn)水平的《高校網(wǎng)上教務(wù)管理系統(tǒng)》,實行導(dǎo)師制等一系列措施,全面實現(xiàn)了科學(xué)化、專業(yè)化管理,并堅持不懈地整治教風(fēng)和考風(fēng),形成了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 學(xué)校把加強(qiáng)和發(fā)展研究生教育視為建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵,始終以“提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量”為核心,激勵研究生的創(chuàng)新能力,營造完善的成才機(jī)制和濃重的學(xué)術(shù)氛圍。積極推進(jìn)招生制度改革,擴(kuò)大博士生導(dǎo)師的招生自主權(quán),通過提前攻博、碩博連讀和招收直博生制度來吸引優(yōu)秀生源。通過加強(qiáng)課程建設(shè)和教材建設(shè)來完善研究生學(xué)位課程體系,以嚴(yán)格的科研訓(xùn)練和能力培養(yǎng)來激發(fā)研究生的自主創(chuàng)新潛力,實施學(xué)位論文開題報告、中期考核和博士資格考試等措施,提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,研究生發(fā)表的論文在質(zhì)量和數(shù)量上都有較大的提高,在連續(xù)六屆的全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選中,我校有33篇入選,在全國名列第三。為適應(yīng)國家現(xiàn)代化建設(shè)的要求,近年來著力于研究生教育專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng),取得了很好的成效,得到社會的廣泛認(rèn)同。在2001年亞洲13所著名商學(xué)院參加的“亞洲創(chuàng)業(yè)計劃大賽”上,我校MBA代表隊囊括全部單項與總分冠軍,在全國“華為杯”研究生電子設(shè)計大賽中,我校多次獲團(tuán)體和個人冠軍。在第一屆100名國家教學(xué)名師獎評審中,復(fù)旦2位教授獲得殊榮;上海市首屆52名教學(xué)名師獎評選中,有8名教授入選,居上海市各高校之首。 學(xué)校注重課堂內(nèi)外教育的結(jié)合,鼓勵學(xué)生開展學(xué)術(shù)研究和社會實踐。設(shè)立了“學(xué)生科技創(chuàng)新基金”,“大學(xué)生暑期社會實踐基金”,開辦百臺精品講座,倡導(dǎo)讀百本書,參加百項社會實踐和實驗課題,使以德育為核心,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力,德、智、體、美相互滲透的素質(zhì)教育,成為校園生活的主旋律。在反映學(xué)生科技創(chuàng)新能力的全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽中,復(fù)旦大學(xué)在1995年、2000年和2001年三次獲得第一名,是獲得第一名最多的學(xué)校。學(xué)生話劇團(tuán)經(jīng)常在校園上演世界名劇和自編自導(dǎo)自演的新戲。校男女排球隊都是全國甲級隊。藝術(shù)體操、射擊是復(fù)旦大學(xué)的傳統(tǒng)體育項目,在全國大學(xué)生比賽中屢次奪冠。 復(fù)旦努力以一流的師資,一流的管理,培養(yǎng)出一流的復(fù)旦人才。復(fù)旦培養(yǎng)的人才,在各自崗位上大顯身手,贏得了社會的肯定和用人單位的普遍歡迎。本科畢業(yè)生絕大多數(shù)在4月底前能落實單位,五、六家單位爭奪一名畢業(yè)生的現(xiàn)象也不乏其例。在全國高校畢業(yè)生就業(yè)市場競爭日益激烈的情況下,復(fù)旦本科生當(dāng)年就業(yè)率近年來始終在95%以上。從畢業(yè)生流向,也可看出復(fù)旦人在社會發(fā)展中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?。進(jìn)入國家機(jī)關(guān)的人數(shù)占畢業(yè)總?cè)藬?shù)的6%~7%,直升或考取研究生,以及留在高校及科研單位的約占40%。金融單位、各類公司企業(yè)、律師、會計師事務(wù)所等比例均較高。用人單位普遍反映,復(fù)旦的學(xué)生大多數(shù)具備自信心強(qiáng)、有協(xié)作精神、適應(yīng)能力強(qiáng)等諸多優(yōu)點,在工作中往往能脫穎而出。 復(fù)旦大學(xué)科技工作以面向國際科學(xué)前沿、面向國家戰(zhàn)略需求、面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場為指針,以開展原始性科學(xué)創(chuàng)新研究、出一流科技人才與科技成果、服務(wù)于國家安全與區(qū)域發(fā)展為目標(biāo),以承擔(dān)國家與地方重大科技項目、建設(shè)重大科學(xué)平臺、培育優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊為抓手。作為首席科學(xué)家單位,目前承擔(dān)國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃項目(973項目)6項,國家自然科學(xué)基金重大項目1項。2004年獲批準(zhǔn)國家自然科學(xué)基金重點項目11項,上海市重大項目6項,獲國家自然科學(xué)基金委優(yōu)秀創(chuàng)新研究群體1個,獲得***科技成果獎勵4項,獲得授權(quán)專利105項,發(fā)表SCI論文944篇。近幾年,學(xué)校面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場,在專用集成電路、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、生物技術(shù)、有機(jī)納米材料和催化劑研究等方面開發(fā)了一系列科技成果,產(chǎn)生了顯著的社會與經(jīng)濟(jì)效益。在非線性數(shù)學(xué)、先進(jìn)材料、人類基因組學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域取得了重要的科技進(jìn)展。 人文科學(xué)和社會科學(xué)研究方面,在歷屆上海市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果評選中,復(fù)旦的獲獎等級和總數(shù)都以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先,其中《中國歷史地圖集》、《英漢大詞典》、《中國文學(xué)批評通史》獲特等獎;有5項成果獲2000年首屆全國哲學(xué)社會科學(xué)基金規(guī)劃項目優(yōu)秀成果獎,其中由陸谷孫教授主編的《英漢大詞典》獲一等獎,是上海地區(qū)唯一的一等獎獲得者。在2003年教育部中國高校第三屆人文社會科學(xué)優(yōu)秀研究成果獎的評比中,我校有5部著作榮獲一等獎,獲一等獎著作數(shù)排名全國第一。2004年我校獲上海市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎82項,鄧小平理論研究與宣傳優(yōu)秀成果獎12項,蔣學(xué)模、劉放桐獲得首次設(shè)立的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎;在2004年上海市的社科評獎中,我校獲獎總數(shù)占全市的32%。2004年我校又獲上海市決策咨詢研究成果獎8項,獲獎總數(shù)大幅度提高并首次位列上海高校第一。 在2003年、2004年、2005年國家社科基金項目評審中,我校分別有20、28、23個項目立項,立項數(shù)連續(xù)數(shù)年位列上海高校第一。復(fù)旦還多次獲得中國圖書一等獎、“五個一工程”優(yōu)秀圖書獎、上海市優(yōu)秀圖書特等獎等獎項。 復(fù)旦大學(xué)積極興辦科技產(chǎn)業(yè),推動產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)合,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。通過探索和實踐,吸取了國內(nèi)外有益的經(jīng)驗,實施多種模式發(fā)展科技產(chǎn)業(yè),使學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化工作得到了很大的發(fā)展,并且打造出了生機(jī)勃勃的“復(fù)旦”校辦產(chǎn)業(yè)群,開辟出一條具有“復(fù)旦特色”的產(chǎn)業(yè)化之路。2004年,復(fù)旦大學(xué)國家大學(xué)科技園在英國威爾士南部設(shè)立辦事機(jī)構(gòu),成功打開通往歐洲市場的大門?,F(xiàn)有上市公司3家,其中香港創(chuàng)業(yè)板上市公司2家,如上海復(fù)旦微電子股份有限公司,是國內(nèi)首家專門從事超大規(guī)模集成電路設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的發(fā)起式股份有限公司,它是在香港上市的第一個復(fù)旦大學(xué)品牌的高科技企業(yè),在“亞洲金融”雜志評出的2001年度中國大陸地區(qū)最佳企業(yè)排行榜上,該公司列為第10位,它的“神威1號”嵌入式32位微處理器的項目獲得國家國防科技一等獎。 學(xué)校目前占地面積252萬平方米,校舍建筑面積111萬平方米,全校固定資產(chǎn)22億元。學(xué)?,F(xiàn)有各類實驗室134個,其中有5個國家重點實驗室, 20個省部級重點實驗室;擁有文理醫(yī)3個圖書館,全校現(xiàn)有藏書445萬冊,居全國高校前列。 復(fù)旦大學(xué)已成為國際上有影響的學(xué)術(shù)中心之一,具有廣泛緊密的國際聯(lián)系,學(xué)術(shù)交流活動非?;钴S,已與近30個國家和地區(qū)的150多所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系,并向300多位國際知名學(xué)者和人士授予了名譽(yù)博士、名譽(yù)教授、顧問教授等稱號。美國前總統(tǒng)里根、法國前總統(tǒng)德斯坦、荷蘭前首相呂貝爾斯、以色列前總理拉賓、德國總統(tǒng)約翰內(nèi)斯"勞、德國前總理科爾、美國副總統(tǒng)切尼等外國元首或政府首腦,曾到復(fù)旦訪問并發(fā)表演講。復(fù)旦大學(xué)是全國四個對外漢語教學(xué)基地之一,留學(xué)生數(shù)名列全國第二。在校學(xué)生國際校際交流數(shù)不斷增加,2004年出國出境學(xué)習(xí)學(xué)生達(dá)到637名,開拓了學(xué)生的眼界。復(fù)旦大學(xué)積極參與各類重要國際大學(xué)組織,繼1998年成功舉辦東亞研究型大學(xué)年會之后,2000年成功舉辦21世紀(jì)大學(xué)校長協(xié)會第4次年會,2001年又成功舉辦了“環(huán)太平洋大學(xué)協(xié)會”第5次年會。隨著國際地位的提升,復(fù)旦主辦了相當(dāng)多的學(xué)術(shù)會議, 2002年學(xué)校主辦了國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會會議、國際合成金屬會議和第七屆世界對外漢語教學(xué)會議等高規(guī)格、大規(guī)模的國際學(xué)術(shù)會議,2004年舉辦國際學(xué)術(shù)會議60場次。 復(fù)旦大學(xué)積極推進(jìn)國際化進(jìn)程,與美國耶魯大學(xué)、日本早稻田大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等世界著名大學(xué)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,2004年與27個國外大學(xué)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)簽訂了交流協(xié)議。復(fù)旦校董會熱心學(xué)校工作,學(xué)校每年都得到國內(nèi)外校董及社會各界的大力資助。 日月光華,旦復(fù)旦兮。在國家教育部和上海市政府的重點投資下,復(fù)旦這所百年名校正力爭建設(shè)成為一所立足上海、服務(wù)全國、國際一流的高水平、研究型的世界一流綜合性大學(xué),為人類文明進(jìn)步,不斷探索教育、科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新成果。