一點都不難，其實和高中的差不多，不過有些變化加深而已，用心聽課晚上最好找個安靜地方或者教室看個23小時書 。大學(xué)雖然比高中教學(xué)很寬松，還是不懂一定下課問老師，游戲不要玩，要玩都是玩些單機比較好玩的（大部分人自制力低）。有人說過拿高考5成毅力和認真，大學(xué)根本就不會存在掛科可能，多些參加那些有興趣俱樂部這樣可以豐富每一天，感覺每天都過得充足??！我也是過來人，以前老是逃課在網(wǎng)吧在宿舍打機（打lol），結(jié)果汽車專業(yè)就學(xué)到些皮毛，不掛科完全是老師給的人情！哎，回想起真不值得，真想重新來過：不過如果給我重新來過，我一定回到高中，加倍努力和珍惜高中時光！??！往往讀書時代最深刻、最難忘是高中那段時光，友情、親情、愛情在每人心里永遠記憶猶新，致敬曾經(jīng)高中年代！如果你還在讀高中，祝福你考到一個有自己喜歡專業(yè)的好學(xué)校！！1

主要看你是什么樣的水平了，學(xué)霸不用擔(dān)心對一般人來說，相對比高中初中的數(shù)學(xué)難了不止一個檔次，抽象程度來說更高，涉及定理也非常多。別人說怎么樣都白扯，你學(xué)學(xué)試試不就知道了。

大學(xué)的高數(shù)難不難在于自己三種學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考習(xí)慣。 一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識 很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，不太對意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學(xué)知識不斷增加，就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負擔(dān)加重。事實上，任何一門學(xué)科都有自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng)，從整體上把握知識，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。 二、追根溯源，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系 學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清楚道理，所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要問為什么，這樣學(xué)到的知識似有源上水，有木之本。即使你所提的問題超出了中學(xué)知識范圍，甚至老師也回答不出來，但這并不要緊，要緊的是對什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣，有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。 三、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣 在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，長期下去，必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學(xué)習(xí)會變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個學(xué)習(xí)習(xí)慣實質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。

其實高數(shù)并非想象的那么不可高攀，最關(guān)鍵的是要注意學(xué)習(xí)方法，而高數(shù)一和高數(shù)二的學(xué)習(xí)又有所不同，下面具體介紹我的對學(xué)習(xí)高數(shù)的技巧。一）高數(shù)一（或工專），首先要有扎實的基本功因為高數(shù)一主要是微積分，它實際是有關(guān)函數(shù)的各種運算。所以首先就是熟悉各種函數(shù)的性質(zhì)、運算等，這些內(nèi)容都是高中課本上的內(nèi)容，在高數(shù)一書本上只是簡單介紹而已。那么對那些準(zhǔn)備學(xué)習(xí)高數(shù)一的朋友，要先看看你的基礎(chǔ)如何，如果中學(xué)的知識全還給老師的話，我建議你先看看中學(xué)的書，特別是有關(guān)指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)等一定要很熟，否則要想學(xué)好高數(shù)可能就需要很多時間了。在有較扎實的基礎(chǔ)后，現(xiàn)在可以開始學(xué)習(xí)高數(shù)了。因為高數(shù)一各章是相互關(guān)聯(lián)層層推進的，每一章都是后一章的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)時一定要按部就班，只有將這一章真正搞懂了才可進入下一章學(xué)習(xí)，切忌為求快而去速學(xué)，欲速則不達嘛，特別是當(dāng)前面沒學(xué)好硬去學(xué)后面的，會將不懂的問題越集越多，此時自學(xué)者的心態(tài)就會越來越煩躁，并且不知從何處下手去改善，所見的題目、知識全都不懂，這時很大部分朋友可能就會放棄做逃兵。所以一定要一章一章去學(xué)。在學(xué)每一章時，建議先將課本內(nèi)容看一遍，如果一遍還不明的話，再看一遍。然后看書上的例題，同時試著去做書后的習(xí)題。有條件的話，可以買一些參考書來看和做題。做了部分題后，就拿一套以往考試題看看考題中本章有沒有題，可以看看關(guān)于本章出題的方式。一定要多做題，高數(shù)一講究“熟能生巧”，“熟做高數(shù)三千題，考試一定就能行）。高數(shù)一學(xué)習(xí)是一個長期的過程，所以往后學(xué)的過程中，一定要制定計劃定期拿一些前面章節(jié)的題來做。很多考生在學(xué)習(xí)過程中，往往學(xué)到后面的就把前面內(nèi)容忘記了。邊學(xué)邊忘肯定是不行的，也會影響到后面的學(xué)習(xí)。高數(shù)一歷年來都是通過率較低的一門學(xué)科，原因在于學(xué)習(xí)著必須真正認真去學(xué)才能通過，僅僅靠蒙是很難過的。它出題千變?nèi)f化，根本無法去估題。并且由于各章相互聯(lián)系，所以根本無法區(qū)分重點和非重點，很多學(xué)友問可否劃劃重點，我的答案是沒有重點，因為全是重點。另外強烈推薦學(xué)習(xí)者去參加一些培訓(xùn)或有一個可以請教的高手，這樣可以在遇到難題時及時得到解決同時可以學(xué)到各種解題方法(一般書上的解題方法太少)。另外還要特別強調(diào)的是高數(shù)學(xué)習(xí)最好是一個連貫的過程，也就是說一定要制訂一個階段性的學(xué)習(xí)計劃，比如用半年或一年的時間去學(xué)它。很多學(xué)高數(shù)屢戰(zhàn)屢敗的朋友可能都有這樣的經(jīng)歷：準(zhǔn)備考比如十月的高數(shù)，那么就去報班讀，但讀到一小半時可能由于種種原因就讀不下去了，高數(shù)也只學(xué)到積分那章就放棄了，心里可能想，哎高數(shù)那么難，留到明年再考吧。借口一有，馬上放棄十月的考試了。那等明年，這種情況可能又會重復(fù)一次，從而周而復(fù)始，于是所有科目都過了，只剩下高數(shù)這個硬骨頭，心理自然就生出高數(shù)好難的念頭。這種情況在我以前上課時經(jīng)常發(fā)生，剛開課時，教室擠滿人，但課程還沒上到一半人就走掉一半了，最后能堅持下來的人寥寥無幾，而最后能通過考試的恰好就是這些堅持下來的學(xué)生。所以有時我就學(xué)員當(dāng)準(zhǔn)備考高數(shù)時，最好只報考高數(shù)一門，全心投入去學(xué)習(xí)它，當(dāng)你中途感到吃力堅持不下時，不要找任何借口逃脫，而要想想問題出在哪里，為什么學(xué)不下去？找到問題所在然后克服它，那最后一定能成功！二)高數(shù)二的學(xué)習(xí)與高數(shù)一相比有很大的差異。首先說一說它們之間的異同，第一點，高數(shù)二不需要太多的基礎(chǔ)知識，只是概率里有一點積分和導(dǎo)數(shù)的簡單計算；第二點，高數(shù)一整個內(nèi)容由微分扣積分這條線貫穿始終，而高數(shù)二內(nèi)容連貫性不是很強；第三點，高數(shù)一學(xué)習(xí)要從根本上加強對基本概念和理論的理解，拓寬解題思路，加強例題典型題的分析和綜合練習(xí)，并能對典型題舉一反三，所以需要做大量題，而高數(shù)二要加強基本概念的理解，并能掌握書本上的基本例題即可，不需舉一反三，考試題目特別是概率的大題大多千篇一律，無非就是將書上例題數(shù)字改一改而已，所以不需做大量題，只需將書上題目“真正”會做即可，如果你能找到大量的題的話，你仔細看看，肯定是千篇一律的。根據(jù)以上幾點，我們再來談?wù)劯邤?shù)二的學(xué)習(xí)，首先學(xué)習(xí)過程中，一定要將每一章內(nèi)容、概念、定理等真正理解，這可以通過多看幾遍書來達到?？磿鴷r一定要靜下心來，因為高數(shù)二內(nèi)容較難理解，當(dāng)看不下去時一定不要放棄，要硬著頭皮往下讀。這里要注意一點的是，高數(shù)二中可能會有很多對定理、推論的證明過程，這些證明過程又長又復(fù)雜，我建議大家對這些證明過程可以不用去看，你只需捉住精華---定理、推論，好好理解它們就可以了。當(dāng)看懂一章內(nèi)容之后，可以將書后的習(xí)題拿來做一做，一定要會做，而不是做完就了事。高數(shù)二主要的題型無非就是：（1）行列式的計算；（2）矩陣的運算；（3）線性方程組的求解；（4）特征值和特征向量的計算；（5）二次型的化簡；（6）概率論中求概率；（7）求分布與求數(shù)字特征；（8）數(shù)理統(tǒng)計中求點估計，求區(qū)間估計與求檢驗的拒絕域。書上關(guān)于這幾方面的題目一定要做完并理解怎樣做的。總得說來，高數(shù)一內(nèi)容好象少點，也不難理解，但由于變化多端，且相互聯(lián)系緊密，故出題多樣，且一道題可能涉及到好幾章內(nèi)容，所以更難點。而高數(shù)二，內(nèi)容較多，也很難理解，但出題簡單，題目比較單一，并且有可能都見過。對它們的學(xué)習(xí)，很精辟的一句話：高數(shù)一，多做題；高數(shù)二，多看書理解！以上觀點為本人學(xué)習(xí)和教學(xué)中的理解，僅供大家參考。對于廣大自考者，學(xué)習(xí)高數(shù)一定要結(jié)合自己的知識背景和學(xué)習(xí)特點總結(jié)出自己學(xué)習(xí)高數(shù)的方法和技巧。我相信：天道酬勤，主要付出一份辛苦，一定會有一份收獲的！麻煩采納，謝謝!