高校為何爭搶高分學(xué)生？今年，各高校爭搶高考高分生源的“掐尖大戰(zhàn)”愈演愈烈，上海兩所名校還因爭生源引發(fā)互相指責(zé)的“口水仗”。有人提出，高校爭搶高分學(xué)生反映了當(dāng)前大學(xué)教育的悖論，高校本應(yīng)公平公正地錄取學(xué)生，現(xiàn)在卻陷入“唯分?jǐn)?shù)論”的泥潭；大學(xué)實力靠的不是新生中高考“狀元”的多寡，而是培養(yǎng)出優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)社會。近日，中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和新浪網(wǎng)，對1572人進(jìn)行的一項調(diào)查顯示，92.0的人關(guān)注高校搶高分學(xué)生的新聞。受訪者中，82.3的人參加過高考。高校為什么爭搶高分學(xué)生“為什么我國許多大學(xué)一直以能招到高分的考生為榮？”馬發(fā)現(xiàn)，一些大學(xué)甚至不惜開出高額獎學(xué)金吸引高分考生，要是招到“狀元”更是自豪得不得了，因為新生基礎(chǔ)好就容易培養(yǎng)成才，當(dāng)然就會給大學(xué)帶去可供炫耀的“資本”。但是，一所大學(xué)的聲譽應(yīng)該來自優(yōu)質(zhì)的教育水平和服務(wù)，而不應(yīng)該“踩著學(xué)生的肩膀撈取成績和政績”。馬說，目前這種搶“狀元”爭高分考生的做法在中小學(xué)就很流行，“狀元”情結(jié)、高分意識滲透了整個教育體系。大學(xué)這樣做無異于鼓勵應(yīng)試教育，誤導(dǎo)學(xué)生們拼分?jǐn)?shù)上名校?！叭绻髮W(xué)不能自省，不能以學(xué)生為本重視人才培養(yǎng)，我們的教育還奢談什么‘素質(zhì)’和‘創(chuàng)新’呢？”民意中國網(wǎng)一位網(wǎng)友提出，高校應(yīng)該以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的學(xué)生為己任，搶高分考生是本末倒置，這反映了當(dāng)前大學(xué)教育的悖論。調(diào)查中，82.5的人贊同此觀點。顧駿認(rèn)為，這幾年高校搶學(xué)生一年比一年搶得厲害，是因為中國高等教育進(jìn)入了優(yōu)質(zhì)生源有限，高等教育資源相對過剩的時期，說明中國高等教育已經(jīng)進(jìn)入“買方市場”。顧駿指出，國外高校錄取了不少優(yōu)質(zhì)生源也是國內(nèi)高校搶學(xué)生的一個原因?，F(xiàn)在有許多學(xué)生不參加國內(nèi)高考，通過其他考試去了哈佛、劍橋、牛津等國外名校。