背景提升這個(gè)概念也是最近幾年留學(xué)圈里比較火熱的。背景提升的重要性幾乎可以說(shuō)是為你的大學(xué)申請(qǐng)保駕護(hù)航。比如申請(qǐng)美國(guó)top30的學(xué)校是越來(lái)越難了，光有優(yōu)秀的課內(nèi)成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有好的背景提升項(xiàng)目，錄取希望就很渺茫。最好有一些自己的個(gè)人項(xiàng)目成果，比如理工科方向的要有自己的發(fā)明專利或者科研創(chuàng)新項(xiàng)目。

現(xiàn)在比較可行的背景提升活動(dòng)無(wú)非就是名企實(shí)習(xí)經(jīng)歷、科研學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷、社會(huì)公益貢獻(xiàn)、還有一系列能證明你個(gè)人能力的競(jìng)賽榮譽(yù)。

名企實(shí)習(xí)經(jīng)歷聽(tīng)上去很高大上，但說(shuō)實(shí)話，想把孩子送到國(guó)外名校的家庭，財(cái)力背景人脈都是不差的，將孩子送進(jìn)世界500強(qiáng)公司實(shí)習(xí)也并不困難。我一個(gè)朋友自己就是某知名餐飲連鎖公司的高管，把自己侄子侄女弄進(jìn)來(lái)做實(shí)習(xí)生，給他們安排光鮮亮麗的崗位任務(wù)去做，工作職責(zé)一條條列下來(lái)，又是產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析又是戰(zhàn)略規(guī)劃，什么高大上的字眼都往上堆，把十幾歲的孩子說(shuō)得像商場(chǎng)精英。

但學(xué)校的招生官也不是傻子，任憑你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷再光鮮，招你進(jìn)來(lái)是讓你學(xué)習(xí)的，你的學(xué)習(xí)能力幾斤幾兩，單憑一個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷是沒(méi)辦法充分說(shuō)明的。

這就需要你背景提升的內(nèi)容足夠豐滿，全方位地去證明你的學(xué)習(xí)能力、環(huán)境適應(yīng)能力，以及你的個(gè)人特色是否與學(xué)校所堅(jiān)持的價(jià)值觀契合等等，這些都是需要參考的因素。

那作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是學(xué)習(xí)能力了。首先SAT/SSAT/托福/雅思這些常規(guī)項(xiàng)就不說(shuō)了，分當(dāng)然是越高越好。如果你是一個(gè)理工科生，你一定一定要有自己的科研學(xué)術(shù)成就。

國(guó)內(nèi)待久了的學(xué)生，一般不覺(jué)得憑自己的能力可以作什么科技創(chuàng)新研究。但放眼全世界，能力突出者早在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)有了不俗的成就。比如現(xiàn)在計(jì)算機(jī)科學(xué)是非常熱門的專業(yè)，國(guó)外有多少初中高中就碾壓谷歌微軟程序員的孩子你了解嗎？多少學(xué)生年紀(jì)輕輕就有了專利，拿了某某科技創(chuàng)新大賽大獎(jiǎng)的。你的夢(mèng)校放著這些優(yōu)秀的學(xué)生不招，憑什么招你？

這就是體現(xiàn)個(gè)人科技創(chuàng)新方向背景提升的重要性的時(shí)候了。怎樣做科研學(xué)術(shù)方面的背景提升呢？我們把這個(gè)問(wèn)題拆解來(lái)看，無(wú)非就是確定研究方向→確立研究課題→設(shè)立目標(biāo)結(jié)果→結(jié)果拆解成小目標(biāo)→執(zhí)行。

舉個(gè)例子。我另一個(gè)朋友的孩子，從小就喜歡機(jī)器人，也對(duì)理工科的東西很感興趣。前幾年就開(kāi)始準(zhǔn)備申美國(guó)藤校，確立了機(jī)械工程這個(gè)專業(yè)方向，就要開(kāi)始著手準(zhǔn)備背景提升的活動(dòng)。朋友送孩子去了上汽實(shí)習(xí)，接觸了相關(guān)的崗位，也經(jīng)常做一些公益志愿者的活動(dòng)，履歷看著還行，就是總覺(jué)得缺一把火候。

直到距離申請(qǐng)季只有幾個(gè)月了，朋友偶然聽(tīng)人說(shuō)某家的孩子找機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)做了一個(gè)科技項(xiàng)目，申請(qǐng)到了國(guó)家專利，還在英特爾國(guó)際科學(xué)工程大賽上拿到了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，最后非常順利地錄取了理工牛?？▋?nèi)基梅隆。

當(dāng)時(shí)時(shí)間也很緊了，朋友立刻找到了這家機(jī)構(gòu)（奇思孵化，感興趣的可以自行搜索），導(dǎo)師很專業(yè)，馬上找孩子去聊，知道孩子喜歡機(jī)器人，就參考了現(xiàn)在比較有熱度的科技前沿的選題，給他定了一個(gè)多足機(jī)器人的課題，就是那種可以應(yīng)用于外星球表面探測(cè)和災(zāi)區(qū)救援的爬行機(jī)器人。接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，學(xué)了編程、APP設(shè)計(jì)、機(jī)械結(jié)構(gòu)等等。但因?yàn)樾『⑾矚g，學(xué)得也很開(kāi)心。

然后小孩就在那邊做多足機(jī)器人，從進(jìn)去到完成成品只用了12天。后來(lái)他們把這段做科技項(xiàng)目的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了申請(qǐng)文書(shū)里，附上了項(xiàng)目的論文和演示視頻等等。

（這張圖是網(wǎng)上找的，實(shí)物我見(jiàn)過(guò)照片，差不多長(zhǎng)這樣）

最后，朋友家孩子進(jìn)了西北大學(xué)。

背景提升說(shuō)白了就是要讓招生官知道你學(xué)習(xí)能力有多強(qiáng)。有自己的原創(chuàng)項(xiàng)目就是非常有力的證明。如果朋友家孩子時(shí)間更充足，去參加一些比較好的創(chuàng)新比賽拿個(gè)獎(jiǎng)，也許能進(jìn)更好的學(xué)校也說(shuō)不準(zhǔn)。

最近，一個(gè)新的名詞在留學(xué)咨詢這個(gè)行業(yè)流行，那就是背景提升，如果人家跟你講背景提升，你不知道什么是背景提升的話，是會(huì)被笑話的。今天我們就來(lái)講講什么是背景提升，如何進(jìn)行背景提升。

1、什么是背景提升

背景提升就是想辦法從各個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行充電，讓自己的個(gè)人履歷在各方面得到全面的提高，以便在升學(xué)、求職上獲得優(yōu)勢(shì)的行為。

著名的劍橋大學(xué)國(guó)王學(xué)院

2、為什么要進(jìn)行背景提升

全球排名TOP10的大學(xué)幾乎被美國(guó)和英國(guó)兩個(gè)國(guó)家所獨(dú)霸。很多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求想進(jìn)入諸如哈佛、斯坦福、牛津、劍橋這些全球最頂端的名校深造。但名校除了考察申請(qǐng)者是否有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)、良好的英語(yǔ)聽(tīng)所讀寫(xiě)能力，是否有專業(yè)內(nèi)有名望的導(dǎo)師的推薦信這些常規(guī)要素以外，更看重申請(qǐng)人的社會(huì)實(shí)踐履歷，特別是全職或兼職的工作履歷。這與國(guó)內(nèi)高考只看分?jǐn)?shù)的招生標(biāo)準(zhǔn)截然不同。美英的教育理念中，不僅大學(xué)生畢業(yè)前為就業(yè)需要實(shí)習(xí)，中學(xué)生為了申請(qǐng)大學(xué)也必須提供參加工作或其他社會(huì)實(shí)踐的履歷，包括單位名稱、地址、申請(qǐng)人擔(dān)任的職務(wù)負(fù)責(zé)的主要工作內(nèi)容都必須提供詳細(xì)的資料。為了能在千萬(wàn)個(gè)同樣優(yōu)秀的申請(qǐng)人中鶴立雞群，必須對(duì)自己進(jìn)行背景提升。

學(xué)生們?cè)趧谒谷R斯實(shí)習(xí)

3、哪些學(xué)生適合進(jìn)行背景提升

希望借助名企的推薦信進(jìn)入名校的高中生或大學(xué)生，希望以實(shí)習(xí)為契機(jī)找到進(jìn)入名企工作機(jī)會(huì)的大學(xué)生或研究生，希望通過(guò)實(shí)習(xí)完成自我提升，積攢人脈的大學(xué)生和研究生，這三類學(xué)生適合進(jìn)行背景提升。

學(xué)生們?cè)贛RC進(jìn)行實(shí)習(xí)

4、如何進(jìn)行背景提升

參加各種大型的公益慈善活動(dòng)，并獲得相關(guān)證書(shū)。比如在英國(guó)參加愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)的活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)，這樣在升學(xué)或就業(yè)時(shí)都會(huì)得到優(yōu)先的機(jī)會(huì)。

最通常的背景提升方式是到當(dāng)?shù)氐拇笃髽I(yè)中進(jìn)行全職的實(shí)習(xí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)中的優(yōu)良表現(xiàn)得到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的推薦信。在美國(guó)和英國(guó)，在大型企業(yè)的網(wǎng)站中都會(huì)有招收無(wú)薪實(shí)習(xí)生的招聘信息。大型企業(yè)招收實(shí)習(xí)生一是為履行為學(xué)生們提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的社會(huì)責(zé)任，二是通過(guò)提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)發(fā)掘滿足企業(yè)用人要求的潛在候選人，儲(chǔ)備人才。學(xué)生們?cè)谄髽I(yè)實(shí)習(xí)，不僅可以學(xué)以致用，鍛煉自己的實(shí)際工作能力，積累經(jīng)驗(yàn)，還可以積攢人脈，為以后的職稱生涯做準(zhǔn)備，當(dāng)然獲得一份含金量高的企業(yè)推薦性是最最重要的。值得注意的是，好企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，一般必須提前1年申請(qǐng)，還需要通過(guò)層層篩選才能進(jìn)入這些企業(yè)實(shí)習(xí)。

學(xué)生在賓利進(jìn)行實(shí)習(xí)

機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有隨隨便便的成功，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的留學(xué)生涯中不給自己留下遺憾，就需要對(duì)自己進(jìn)行全方面的規(guī)劃，背景提升計(jì)劃是不可缺少的重要內(nèi)容，還沒(méi)有進(jìn)行背景提升的同學(xué)們，一定要加緊哦！

為什么國(guó)外留學(xué)需要背景提升。讓最專業(yè)的回來(lái)來(lái)告訴你。

首先我們明確背景提升的概念是什么，才會(huì)了解為什么國(guó)外留學(xué)要進(jìn)行背景提升，或者了解為什么所有人都需要進(jìn)行背景提升？

背景提升概念起源是什么？

背景提升說(shuō)白了就是提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力，也就是說(shuō)除開(kāi)了學(xué)位，證書(shū)，GPA，成績(jī)，雅思，托福等等一切硬性成績(jī)之外的軟實(shí)力的綜合稱呼。不要看背景提升在留學(xué)業(yè)界火爆，其實(shí)我們國(guó)家的家長(zhǎng)在這個(gè)方面早就遙遙領(lǐng)先世界，君不見(jiàn)各種興趣愛(ài)好班，各種比賽獲獎(jiǎng)加分項(xiàng)？這些都是背景提升的范疇。那么為什么我們國(guó)家沒(méi)有背景提升的概念呢？答案也就是八個(gè)字：沒(méi)有規(guī)劃，盲目跟風(fēng)。

現(xiàn)在，我們把有規(guī)劃，有目標(biāo)，有發(fā)展的，且能夠提升軟性實(shí)力的活動(dòng)統(tǒng)一稱為背景提升活動(dòng)。

為什么要進(jìn)行背景提升活動(dòng)？

第一：背景提升活動(dòng)為什么在出國(guó)留學(xué)這么火爆。非常簡(jiǎn)單直接明了的告訴你，因?yàn)閲?guó)外大學(xué)需要你有課外高含金量活動(dòng)！這是你在申請(qǐng)中必須提交的信息！不論是PS（個(gè)人陳述） CV（個(gè)人簡(jiǎn)歷） 以及其他essay (論文） ，甚至課外活動(dòng)表格（list）里面都需要你展示你曾經(jīng)的背景提升活動(dòng)。所以，不是你想不想做，要不要做，是必須做。

第二：第二個(gè)原因就是，背景提升活動(dòng)做了，就是對(duì)自己能力的提升。當(dāng)然這個(gè)提升無(wú)法保證是絕對(duì)，本質(zhì)性的提升。但是一個(gè)真正含金量的背景提升活動(dòng)，至少能夠提升你在學(xué)術(shù)，知識(shí)，品德，等多個(gè)軟性實(shí)力的某一個(gè)方面。

第三：幫助未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展，以及事業(yè)突破。背景提升的內(nèi)容，一定是緊緊圍繞著學(xué)業(yè)發(fā)展和事業(yè)突破兩個(gè)核心點(diǎn)，有規(guī)劃，有目標(biāo)的進(jìn)行。能夠?qū)τ冢瑢W(xué)業(yè)，事業(yè)起到實(shí)際的促進(jìn)作用。

那么到底什么是背景提升活動(dòng)？

一般情況下，背景提升活動(dòng)被分為三個(gè)大類，科研類，實(shí)踐類，以及社會(huì)類。

（IGEM生物科研）

科研類背景提升：猶如題目描述的，科研類背景提升通過(guò)，實(shí)驗(yàn)室操作實(shí)踐，科研實(shí)操，論文寫(xiě)作，參與課題研究等多個(gè)方面組成。科研背景提升著重培養(yǎng)的科研素養(yǎng)：提出問(wèn)題的能力，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路，解決問(wèn)題的能力和邏輯，總結(jié)歸納的能力，是STEM專業(yè)和課程必不可少的能力。同時(shí)也是所有大學(xué)，最看重的能力之一。

（鳳凰衛(wèi)視實(shí)訓(xùn)）

實(shí)踐類背景提升：實(shí)踐類背景提升，主要包括實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)兩個(gè)主要方面。 實(shí)習(xí)，不用過(guò)多贅述，通過(guò)真實(shí)的工作經(jīng)歷，來(lái)提升自己的執(zhí)行力，解決力，領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)合作精神，以及專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，和同事相處的社交能力。實(shí)訓(xùn)，針對(duì)高中生，初中生，提前領(lǐng)略行業(yè)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中考慮自己的將來(lái)發(fā)展。

（國(guó)際義工活動(dòng)）

社會(huì)類背景提升：主要在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作能力，回報(bào)社區(qū)，社會(huì)的心態(tài)。同時(shí)，通過(guò)類似于動(dòng)物保護(hù)，志愿教育，社區(qū)幫扶等多種義工活動(dòng)，不僅僅能夠拓展自己的眼界，體驗(yàn)更多文化內(nèi)涵，還有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)志同道合的朋友。同樣，義工工作時(shí)間也能為將來(lái)申請(qǐng)和工作打下優(yōu)良基礎(chǔ)。

當(dāng)然，除開(kāi)以上幾個(gè)部分，依然有著專業(yè)技能培訓(xùn)，很多不太專業(yè)的機(jī)構(gòu)推薦的類似游學(xué)，研學(xué)等背景提升活動(dòng)也可以算作好玩一點(diǎn)的背景提升活動(dòng)，但是含金量在這里就無(wú)法保證里。

以上，就是我們的答案。有任何問(wèn)題，留言哦親！

隨著名校的錄取率逐年降低，作為中國(guó)學(xué)生，想要實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)，想在國(guó)外留學(xué)，硬實(shí)力如學(xué)習(xí)成績(jī)（GPA）和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等）又不夠強(qiáng)大，那就需要足夠強(qiáng)大的軟實(shí)力，如學(xué)術(shù)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)經(jīng)歷和研究經(jīng)歷等等來(lái)彌補(bǔ) 。美國(guó)大學(xué)面對(duì)申請(qǐng)者通常關(guān)注的更加全面，通常會(huì)去思考這個(gè)學(xué)生是怎樣的一個(gè)人，做過(guò)哪些事情，他的思想是怎樣的，有哪些理想，潛力與能力又是怎樣等等。這些都是標(biāo)準(zhǔn)化考試無(wú)法體現(xiàn)的，這就需要中國(guó)學(xué)生們?nèi)ネㄟ^(guò)有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)，但這確是其他國(guó)家留學(xué)生已具備的能力。其中學(xué)術(shù)背景一直以來(lái)都是美國(guó)大學(xué)最為重視的錄取標(biāo)準(zhǔn)之一，學(xué)術(shù)研究被認(rèn)為是批判性思維、獨(dú)立學(xué)習(xí)思考能力、邏輯性表達(dá)及理解能力三個(gè)核心評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的最高體現(xiàn)形式，然而這也是中國(guó)學(xué)生面臨國(guó)際化教育時(shí)最大的軟肋所在。在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家甚至中國(guó)港臺(tái)地區(qū)，學(xué)術(shù)研究都是高中及本科階段教育的核心組成部分之一，而中國(guó)高中及本科階段極度匱乏一個(gè)真正完整的學(xué)術(shù)研究背景。找到一個(gè)適合自己的常春藤級(jí)別科研項(xiàng)目對(duì)于已經(jīng)確定專業(yè)的學(xué)生真是一個(gè)非常好的經(jīng)歷，它可以幫助提前體驗(yàn)到美國(guó)大學(xué)的講課氛圍，幫助學(xué)生們提高批判性思維，跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力以及邏輯表達(dá)能力，而這些能力的集中體現(xiàn)就是做科研，寫(xiě)論文，獲得教授推薦信，成功獲得理想學(xué)校的offer。