有組織可依靠

娛樂身心，讓你在大學可以全面發(fā)展，也是一種增強你的綜合素質的方法，不過現(xiàn)在很多社團做不到這一點

社團的意義究竟在于什么作為大三的學生，經(jīng)歷了大一的“瘋狂”、大二的“迷?！?，回頭看看，我對我的大學生活是比較滿意的。大學不能沒有社團，大學的社團向“錢”看齊，社團之注重形式，這不是社團的過錯，這是體制的原因。學校社團的種類越來越多，同類社團的數(shù)量越來越多，對學生來說是好的現(xiàn)象，對社團來說，是壓力，如何讓更多的同學參與自己的社團？只能靠宣傳。提高社團的知名度，不只是為了招收更多的會員，還有就是要參加社團的評比，每年各級別的優(yōu)秀社團，獲獎是對社團活動的肯定，也就有了資本更好地宣傳?！霸谝粋€社團里，永遠都是有錢的說了算”，這句話錯了么？沒錯，在哪里都是這樣，追逐利益是人的本能。社團一般具有非盈利和自主化兩種基本組織特征。社團的結成基于兩方面的需要，一是基于成員的需要，成員謀取利益的需要，這里的利益不是經(jīng)濟利益，成員在社團中和興趣相同的同學交流，是精神需求的滿足，也滿足了同學們想要鍛煉自己的需求；二是基于學校的需要，學校需要這些社團豐富學生的業(yè)余生活，穩(wěn)定學校的秩序，鍛煉學生的組織能力、交際能力。社團的作用在于為學生服務，把有共同興趣的同學組織起來。社團做文化衫肯定要收錢，但是不能有收益，不說那文化衫到底值多少錢，只要社團沒有從中盈利，即使收取60元每件也是無可厚非的。我們要知道，社團的每一個活動都是要有花費的。就我所知，一般的社團在招收會員的時候會收取5元的會費，這是正常的，社團的招新活動本身就要花錢，而花錢的多少或許直接導致招新的成果，招新的成果也就影響了社團的收入和社團的進一步發(fā)展。任何一個社團的負責人都想把社團做好，都想在學校中有非常好的表現(xiàn)。做社團肯定是發(fā)不了財?shù)?，當然不排除現(xiàn)在有些人以社團的名義從事商業(yè)活動，但是我覺得這種社團存活不了太久。在當下，網(wǎng)絡論壇、高校bbs都很發(fā)達，學生的任何想法都可以表達出來，換句話說，公眾輿論的約束力已經(jīng)并且將越來越大。如果一定要回答社團的意義究竟在于什么，社團為學生提供平臺，學生在社團成長。現(xiàn)在，很多社團做活動都要找企業(yè)贊助，這是學生社團走向校外的一個重要途徑，是鍛煉學生與社會接觸的一個良好渠道。但是目前來看，似有不可控之勢，企業(yè)借助社團進駐校園，留意一下比較大的社團活動的宣傳，有些宣傳只能看到贊助企業(yè)的宣傳，活動本身卻成了次要的。這是很可怕的，社團的組建目的已經(jīng)變味，社團成了一部分人獲取收益的手段。社團的意義在于什么，需要社團的負責人把握，但是大環(huán)境在那，我們無能為力。另外，大學生關心的是自己的利益，還有多少人關心民族利益？還有多少人為底層人民的生活奔走呼號？還有多少人關注政治？大學生已然失去了共同的語言，已經(jīng)沒有了那一腔熱血。他們現(xiàn)在能做的就是獲取眼前的利益。這不是一個人的錯，這是一個民族的悲哀。取自 《江南日報》

隨著高校學生社團的不斷發(fā)展壯大,其管理與運作機制也在不斷規(guī)范化。社團教育與服務功能日益突出,在促進和諧校園建設中的作用日益明顯。 第一,大學生社團活動的健康開展,有利于促進大學生全面發(fā)展。大學生社團作為高校課堂教育的補充和延伸,因為其專業(yè)的交叉性、活動的實踐性、組織的社會性而具有實踐和教育的功能,為學生綜合素質的提高提供了廣闊的舞臺,學生在自覺自愿的基礎上形成的各種社團組織,有利于大學生開拓視野,增長知識,培養(yǎng)能力,陶冶情操,促進其全面發(fā)展。第二,大學生社團在學生心理成熟、人格完善上的作用。據(jù)調查,有20%的大學生存在不同程度的心理障礙,不少高校開設了心理輔導室、心理咨詢熱線電話。第三,大學生社團活動的健康開展,有利于大學生社會實踐能力的培養(yǎng)。近幾年入學的大學生,從校門到校門,書本知識學了不少,最大的弱點是社會實踐能力差,學生畢業(yè)走向社會以后,適應性差,適應周期長,不利于創(chuàng)新能力和開拓型人才的培養(yǎng)。就像拉贊助就是個很好的鍛煉機會，我們可以找像中國移動，中國聯(lián)通，還有一個我剛聽說的攀藤網(wǎng)，感覺還不錯啊。