開放的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)歡迎您！你會因中國農(nóng)大學(xué)子這一身份感到無比驕傲！你查看這個網(wǎng)址;version=zh&tid=455有各省各專業(yè)近年錄取分數(shù)線的最詳細資料!我看了一年的東西！下面是農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院的專業(yè)介紹有你所需要的最具體的資料！植物保護專業(yè)專業(yè)前景本專業(yè)是以植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、信息科學(xué)為基礎(chǔ)，研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術(shù)的學(xué)科。

植物保護為生命科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，隨著生物技術(shù)、信息技術(shù)、仿生技術(shù)等高新技術(shù)在本專業(yè)的應(yīng)用，在新時期煥發(fā)出新的活力，為我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、食品安全生產(chǎn)、植物檢疫、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易等培養(yǎng)科技人才和提供技術(shù)保障。學(xué)科實力本專業(yè)下設(shè)植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、植物保護與植物檢疫3個學(xué)科，其中植物病理學(xué)和昆蟲學(xué)為***重點學(xué)科，在全國同類一級學(xué)科評估中排名第一?，F(xiàn)有教授30人，副教授25人，其中中國工程院院士1人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者3人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才5人，北京市教學(xué)名師1人。擁有農(nóng)業(yè)部分子植物病理學(xué)重點開放實驗室和農(nóng)業(yè)部生物防治重點開放實驗室，年均科研經(jīng)費約3000萬元。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握植物保護科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能及在實踐中綜合運用理論知識進行有害生物綜合治理的能力，具備從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、推廣、管理、經(jīng)營等工作能力的寬口徑通用型人才。專業(yè)特色本專業(yè)將宏觀和微觀相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，從國家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和糧食安全生產(chǎn)的實際需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生有害生物綜合治理的基本技能和生物技術(shù)與信息技術(shù)在綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際應(yīng)用能力。主干課程植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、試驗設(shè)計與生物統(tǒng)計、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物生物技術(shù)導(dǎo)論、分子生物學(xué)導(dǎo)論、計算機農(nóng)業(yè)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物檢疫學(xué)、植保研究技術(shù)等。所授學(xué)位農(nóng)學(xué)學(xué)士就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可從事大專院校的教學(xué)工作，以及中央、省、市級植?？蒲信c推廣機構(gòu)的科研和管理、病蟲檢測和防治、對外對內(nèi)植物檢疫等工作，并可擔(dān)任大中型農(nóng)場、林場、植物園、科技園區(qū)、園林部門、生物技術(shù)和農(nóng)藥公司的技術(shù)開發(fā)、推廣、經(jīng)營和管理工作。深造情況本專業(yè)設(shè)有植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、植物檢疫與生態(tài)健康3個碩士、博士學(xué)位授權(quán)點。與國外多所科研院所建立了廣泛的合作關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)研究生。每年有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生考取研究生或出國深造。農(nóng)學(xué)專業(yè)專業(yè)前景本專業(yè)是我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢專業(yè)之一。隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的不斷推進以及生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料在農(nóng)業(yè)中的廣泛應(yīng)用，農(nóng)學(xué)專業(yè)在保持其傳統(tǒng)優(yōu)勢和特色的基礎(chǔ)上，正煥發(fā)出勃勃生機，已成為21世紀(jì)新的農(nóng)業(yè)科技革命的先鋒專業(yè)。學(xué)科實力本專業(yè)所依托的作物遺傳育種學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)兩個學(xué)科均為***重點學(xué)科，在全國同類一級學(xué)科評估中排名第一?，F(xiàn)有教授36人，副教授31人，其中中國工程院院士1人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者6人、***教學(xué)名師1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才6人。設(shè)有國家玉米改良中心和5個省部級重點實驗室，年均科研經(jīng)費5000多萬元，在北京、河北、海南等地建有試驗農(nóng)場，與10余個科研院所和企事業(yè)單位共建學(xué)生實習(xí)基地。國際交流與合作廣泛，并與多所國外知名大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及農(nóng)政管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門、單位和企業(yè)從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理人才。專業(yè)特色從國家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和糧食安全的重大需求出發(fā)，在掌握本專業(yè)基本理論的同時，注重將現(xiàn)代生物技術(shù)與遺傳育種學(xué)相結(jié)合、信息技術(shù)與作物栽培耕作學(xué)相結(jié)合，全面提高學(xué)生基本技能和創(chuàng)新能力。主干課程植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、試驗設(shè)計與生物統(tǒng)計、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物生物技術(shù)導(dǎo)論、分子生物學(xué)導(dǎo)論、計算機農(nóng)業(yè)應(yīng)用、作物栽培學(xué)、作物耕作學(xué)、植物育種學(xué)、種子學(xué)等。所授學(xué)位農(nóng)學(xué)學(xué)士就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可到國家機關(guān)、農(nóng)業(yè)院校、科研院所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、企業(yè)等單位從事科研、教學(xué)、推廣和管理等工作。深造情況本專業(yè)設(shè)有作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物生理學(xué)3個碩士、博士學(xué)位授權(quán)點。每年有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生考取研究生和出國深造。園藝專業(yè)專業(yè)前景本專業(yè)是以生物學(xué)為基礎(chǔ)研究果樹、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學(xué)科。由于園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比，更具有勞動、技術(shù)以及資金密集的特點，無論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力等方面，園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。學(xué)科實力本專業(yè)下設(shè)果樹和蔬菜兩個2級學(xué)科，果樹學(xué)為***重點學(xué)科；擁有果樹學(xué)博士點及果樹、蔬菜碩士點，設(shè)有博士后流動站?，F(xiàn)有教職員工37人，其中教授16人，副教授17人；入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次人才2人，教育部跨世紀(jì)人才/新世紀(jì)人才6人。擁有北京市重點實驗室“果樹逆境生理與分子生物學(xué)重點開放實驗室”和“211工程”開放實驗室，10個中國農(nóng)業(yè)大學(xué)掛牌的與園藝密切相關(guān)的教學(xué)、科研、示范、推廣實習(xí)基地。年均科研經(jīng)費1000多萬元。學(xué)科綜合實力在全國同類學(xué)科處于前列。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)商貿(mào)、園藝管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的科學(xué)技術(shù)和管理人才。專業(yè)特色解決園藝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大需求，強調(diào)學(xué)生基本技能的培養(yǎng)，注重生物技術(shù)和信息技術(shù)在園藝新品種選育及產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)中的應(yīng)用，強化園藝產(chǎn)業(yè)的旅游觀光和生態(tài)功能，理論聯(lián)系實際，全面提高學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力和管理能力。主干課程植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、試驗設(shè)計與生物統(tǒng)計、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物生物技術(shù)導(dǎo)論、分子生物學(xué)導(dǎo)論、計算機農(nóng)業(yè)應(yīng)用、園藝作物育種學(xué)、園藝作物栽培學(xué)、設(shè)施園藝、園藝產(chǎn)品采后與營銷等。所授學(xué)位農(nóng)學(xué)學(xué)士就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可到國家機關(guān)、高等院校、科研院所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、園藝企業(yè)等單位從事管理、科研、教學(xué)和推廣工作。深造情況本專業(yè)設(shè)有果樹學(xué)和蔬菜學(xué)碩士、博士學(xué)位授權(quán)點，每年有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生考取研究生和出國深造。種子科學(xué)與工程專業(yè)專業(yè)前景本專業(yè)是我國第一個設(shè)置的種子科學(xué)與工程專業(yè)，為種子產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理專門人才。種子是重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料，種子產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和國際化使得本專業(yè)人才的社會需求具有很好的前景。學(xué)科實力本專業(yè)依托作物學(xué)一級學(xué)科，師資力量雄厚。主編了本專業(yè)3門主干課程的***“十一五”規(guī)劃教材。在河北、甘肅和北京等地的多家種子公司和種子加工廠建有學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地。與美國、巴西、法國、波蘭等國家建立了國際交流與合作關(guān)系。綜合實力處于全國同類專業(yè)的前列。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備種子科學(xué)與工程等方面的基本理論和基本技能，適應(yīng)市場經(jīng)濟要求，能在種子產(chǎn)業(yè)的各級部門或單位從事教學(xué)與科研、技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等工作的寬口徑通用技術(shù)人才。專業(yè)特色本專業(yè)以植物遺傳育種為基礎(chǔ)，研究各類作物種子生產(chǎn)、種子質(zhì)量控制及提高種子商品性的種子加工包裝貯藏等理論與技術(shù)。學(xué)生在掌握生物科學(xué)及植物遺傳育種、耕作栽培學(xué)的基本知識和理論基礎(chǔ)上，接受種子生產(chǎn)、貯藏加工、種子檢驗、經(jīng)營管理、成本會計、國際商法等專業(yè)知識、技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主干課程植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、試驗設(shè)計與生物統(tǒng)計、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、計算機農(nóng)業(yè)應(yīng)用、種子生物學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子檢驗學(xué)、種子貯藏加工學(xué)、種子經(jīng)營與管理學(xué)、種子病理學(xué)等。所授學(xué)位農(nóng)學(xué)學(xué)士就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可到各級種子公司、種子管理站、農(nóng)資公司和國家農(nóng)業(yè)管理部門等從事相關(guān)工作。深造情況本專業(yè)依托作物學(xué)一級學(xué)科，學(xué)生可選擇在作物遺傳育種、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物生理學(xué)、種子科學(xué)4個碩士、博士學(xué)位授權(quán)點進行深造。每年有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生被免試推薦或考上研究生和出國深造。