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問(wèn)南京大學(xué)與上海交通大學(xué)哪個(gè)強(qiáng)

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問(wèn)題描述:

南京大學(xué)與上海交通大學(xué)哪個(gè)強(qiáng)求高手給解答

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這很難說(shuō),要綜合你自身的因素考慮:(1)知名度:如果是江蘇考生,那么南大的名聲稍響亮一點(diǎn);(2)專(zhuān)業(yè)性:南大是典型的綜合性大學(xué),而交大稍稍偏理工科;(3)發(fā)展前景:南大在江蘇都是一枝獨(dú)秀,在江蘇的資源多多少少都會(huì)給南大一點(diǎn);交大在魔都上海,地位不低,但在復(fù)旦的壓制下還有一定的競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)和樂(lè)趣;(4)學(xué)術(shù)氛圍:請(qǐng)參照各自的校園網(wǎng)……(5)就業(yè)幾率:不同專(zhuān)業(yè)也不一樣,綜合來(lái)說(shuō)交大會(huì)好一點(diǎn),因?yàn)樯虾5男枨蠛芨撸ㄎ揖驮谏虾#簳r(shí)先考慮這些吧,有問(wèn)題可以留言,順祝新年快樂(lè)~

南京大學(xué)與上海交通大學(xué)哪個(gè)強(qiáng)

其他答案

關(guān)鍵問(wèn)題是你要讀他的什么專(zhuān)業(yè)了,比如軟件,哲學(xué)什么的,當(dāng)然是南京好。什么綜合排名什么的根本就不可靠,最好去查查你想要就讀的那個(gè)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上的口碑怎么樣。

其他答案

不能一概而論。首先,就地理位置而言,南京肯定比上海差一些,機(jī)會(huì)與平臺(tái)肯定也比上海少很多。(上交在上海——屬于國(guó)際大都市了;而南大在南京——江蘇省會(huì)。)其次,在學(xué)術(shù)實(shí)力來(lái)講也不好說(shuō),有的學(xué)科是上交強(qiáng)一些(材料科學(xué),機(jī)械工程等),有的是南大強(qiáng)一些(南大的物理、化學(xué)、文理科很強(qiáng)),各有各的優(yōu)勢(shì)。但總的來(lái)講南大的學(xué)術(shù)氛圍還是更好一些,如果你是想真心做學(xué)問(wèn)的話(huà)。(就純粹學(xué)術(shù)而言,不考慮學(xué)校知名度、影響力與地理位置等外因)。總的而言,還是推薦你去上交啦,無(wú)論是就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),機(jī)會(huì)都多很多。不知道有沒(méi)有幫到你。

其他答案

當(dāng)實(shí)力接近的學(xué)校進(jìn)行比較的時(shí)候,一般自己學(xué)校的同學(xué)都說(shuō)自己的學(xué)校比較強(qiáng)。因此我會(huì)說(shuō)上海交通大學(xué)比較強(qiáng),這種明顯是包含了對(duì)母校的愛(ài)。當(dāng)然這種無(wú)謂的排名沒(méi)有多大的意義。并不能否認(rèn)兩所大學(xué)都是好學(xué)校的事實(shí)。不知道你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的動(dòng)機(jī)是什么,如果是為了選擇學(xué)校的話(huà),兩個(gè)學(xué)校各有優(yōu)勢(shì),應(yīng)該按自己的興趣來(lái)選擇專(zhuān)業(yè),這個(gè)更加重要。大學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)專(zhuān)業(yè)。以這兩所學(xué)校為例,南京大學(xué)在一些基礎(chǔ)科學(xué)上更有優(yōu)勢(shì),而交通大學(xué)在工程方面更加突出。這也只是大致說(shuō)一說(shuō)而已,具體專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)還需要你自己去發(fā)掘。現(xiàn)在網(wǎng)上的排名非常的多,魚(yú)龍混雜。大家很難去真正判斷所謂學(xué)校的高低。其實(shí)這種所謂的高低又有什么意義呢?是不是真正的去想過(guò)如何在學(xué)校里運(yùn)用學(xué)校的資源去更多鍛煉自己,豐富自己,讓自己在畢業(yè)的那一天感到心中非常充實(shí)?學(xué)校的資源無(wú)窮無(wú)盡,沒(méi)有人能夠說(shuō)自己真正完全利用了學(xué)校的各項(xiàng)資源,更何況是這樣兩所知名學(xué)府。即使真的有更強(qiáng)的地方,也不能說(shuō)出來(lái)的學(xué)生更優(yōu)秀。就像全班平均分90,但是這個(gè)班仍然可能會(huì)有60分以下的學(xué)生?,F(xiàn)在人們往往只重視學(xué)校和專(zhuān)業(yè)而忽視了自己的需要,我覺(jué)得非常不應(yīng)該。所以面對(duì)這種評(píng)判學(xué)校強(qiáng)弱的問(wèn)題,去問(wèn)問(wèn)自己究竟需要從這個(gè)比較中獲得什么,相信你可能會(huì)更加理性的去面對(duì)這類(lèi)問(wèn)題。

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