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非常有用！本人就是學(xué)的商科，大三去美國(guó)交流了一個(gè)學(xué)期，然后讓那里老師出了推薦信。今年就被全美top30的大學(xué)，金融錄取了。。。去美國(guó)交換一個(gè)很大的好處就是，證明你在美國(guó)可以很成功的學(xué)習(xí)和生活，并且你的簽證也是ok的！

留學(xué)申請(qǐng)方面給 很多東西都不是絕對(duì)的。 一是看專(zhuān)業(yè) 另外就是看你申請(qǐng)的學(xué)校。每個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不一樣。 有的注重你的綜合素質(zhì)，比如有沒(méi)有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)啦 有沒(méi)有組織過(guò)什么活動(dòng)啦。有些就只看重你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。還有的學(xué)校就是GT控。像你這樣本身就在澳大利亞上本科。GT考得高應(yīng)該問(wèn)題不大。 申請(qǐng)商科一般會(huì)比較在意學(xué)生的綜合素質(zhì)的。 所以你這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該對(duì)你申請(qǐng)商科很有幫助。如果你在交換期間能夠聯(lián)系到一些導(dǎo)師，他們直接就看中你了 那你就更輕松了。我有個(gè)同學(xué)就是在交換生項(xiàng)目的期間 參加了一個(gè)會(huì)議 和一個(gè)教授看對(duì)眼了 畢業(yè)就直接去美國(guó)讀研了………… 所以 很多事情有沒(méi)有用全看你自己怎么把握。

在美國(guó)大學(xué)做交換生對(duì)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生有用，交流一般是針對(duì)大三學(xué)生，交流時(shí)間為大三的下學(xué)期，交流時(shí)間通常是一個(gè)學(xué)期。交流日容通常分為兩種，一種是單純的語(yǔ)言學(xué)習(xí)交流，一種是學(xué)術(shù)交流，就是學(xué)生直接插班到美國(guó)的大學(xué)。對(duì)于美國(guó)的研究生申請(qǐng)，如果學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)研究生的時(shí)候?qū)I(yè)方向不變化，無(wú)疑這個(gè)時(shí)候?qū)W術(shù)交流對(duì)于再次申請(qǐng)研究生是有好處的，要注意的是在國(guó)外交流的這半年一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@半年學(xué)習(xí)的成績(jī)單在碩士申請(qǐng)的時(shí)候是需要的，另外注意要跟學(xué)校的教授搞好關(guān)系，如果幸運(yùn)的話是可以拿到教授推薦信的，這個(gè)推薦信可是要比國(guó)內(nèi)老師的推薦信更有說(shuō)服力阿。另外還有一種交流是屬于單純語(yǔ)言方面的，如果是這種情況的話那就要小心一些，曾經(jīng)就有一個(gè)學(xué)金融的學(xué)生由于在國(guó)內(nèi)是輔修的西班牙語(yǔ)，大三有個(gè)機(jī)會(huì)是到墨西哥去交流半年，學(xué)西班牙語(yǔ)。學(xué)生回國(guó)后已經(jīng)是大三的暑假了，然后匆忙下考了托福與GMAT,幸運(yùn)的是考的還算是理想，但是在申請(qǐng)的過(guò)程中麻煩事情接二連三，根據(jù)學(xué)生的條件本來(lái)是可以去個(gè)五十左右的大學(xué)的，結(jié)果這些學(xué)校都發(fā)來(lái)了拒信，原因就是學(xué)校認(rèn)為學(xué)生國(guó)內(nèi)大學(xué)有半年時(shí)間是脫離專(zhuān)業(yè)課的，并且這半年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)又是專(zhuān)業(yè)課比較重要的半年，最后學(xué)生去了一所八十左右的大學(xué)，所幸這所大學(xué)的地理位置以及課程設(shè)置還是比較好的，不過(guò)真的是好險(xiǎn)。所以在這里提醒有留學(xué)打算的學(xué)生，尤其是想去美國(guó)讀研究生的學(xué)生，對(duì)于自己是否要參加本學(xué)校的交流項(xiàng)目一定要咨詢專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的顧問(wèn)老師，另外對(duì)于自己的留學(xué)最好也請(qǐng)老師做好規(guī)劃，做到合理安排各項(xiàng)留學(xué)工作。