研究生文憑的英文是Post-graduate Certificate或Diploma,是一種以就業(yè)為導向的專業(yè)提升課程。
研究生文憑課程畢業(yè)后只獲得畢業(yè)證書,不頒發(fā)學位。研究生文憑屬于專業(yè)提升課程,以就業(yè)為導向,主要為了幫助大學本科的畢業(yè)生更好的適應職業(yè)要求和提高就業(yè)能力。研究生文憑錄取均分需要65分到70分,雅思平均要求6.5分。研究生文憑課程會直接與其行業(yè)內(nèi)部相關(guān)資格認證系統(tǒng)接軌,即學習課程滿足相關(guān)證書需求,畢業(yè)或畢業(yè)前可參加考試最終獲得證書用于持證上崗。研究生文憑原是在學院(College)中興起,目的是直接呼應固定領(lǐng)域(行業(yè))就業(yè)市場的需求。授課時強調(diào)實用技能的培養(yǎng)和提高,也因此部分研文課程會直接與其行業(yè)內(nèi)部相關(guān)資格認證系統(tǒng)接軌,即學習課程滿足相關(guān)證書需求,畢業(yè)或畢業(yè)前可參加考試最終獲得證書用于持證上崗。研究生文憑和碩士區(qū)別:
1、最大的區(qū)別,就是碩士可以申請不同省份的針對“Master或Doctoral Degree”畢業(yè)生人群設(shè)立的省提名項目,而研究生文憑是沒資格參與的。
2、但只要是有過高等教育學歷,都可以申請研究生文憑就讀。這也是很多大齡、高學歷人士辦理學簽的周轉(zhuǎn)方式之一 ,避免學歷倒讀,提高學簽通過率。研究生文憑課程的特點:
1、入學要求較低,開學時間靈活,申請周期短:隨著加拿大移民政策被更多人所關(guān)注,加拿大的碩士申請難度越來越大。另外,申請周期長,讓很多中國學生望而卻步。相比之下,申請研究生文憑要容易得多。國內(nèi)大?;虮究飘厴I(yè),就可以申請。如果申請時沒有提供合格的托?;蜓潘汲煽?,學校還會發(fā)放雙錄取。研究生文憑一般一年兩次或三次開學,申請周期僅需一個月左右。
2、時間短、費用低,課程方便找工作:一年研究生文憑課程的全部花費很高。另一方面由于這個課程的職業(yè)教育特點是大部分與行業(yè)相關(guān)認證協(xié)會合作,拿到證書后在就業(yè)市場上實際上比碩士更受歡迎,更容易找到工作。如果打算后續(xù)留學移民,可以選擇其他的兩年制研文課程,拿到三年工簽?;蛘咴谝粋€一年制研文畢業(yè)后就讀另一個一年制研文課程,同樣可以申請到三年工簽。如果學生自身背景較好,仍然建議攻讀碩士。補充材料:研究生簡介:研究生(Postgraduate)是國民教育的一種學歷,一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校開展,研究生畢業(yè)后,也可稱研究生,含義為具有研究生學歷的人。在中國,研究生分為碩士研究生及博士研究生。按照學位類型的不同,分為學術(shù)型研究生及專業(yè)型研究生兩種。學術(shù)型研究生一般是指擁有學術(shù)型學位的人員,按學科設(shè)立,其以學術(shù)研究為導向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員為主。專業(yè)型研究生,與學術(shù)型學位研究生處于同一層次,是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ),并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。普通高等教育統(tǒng)招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生,是通過全國碩士研究生和博士研究生統(tǒng)一招生考試或推薦免試、申請考核等方式來進行招生;在職人員讀研在2017年以前指的是在職研究生,主要通過十月聯(lián)考、同等學力申碩等方式進行招生,傳統(tǒng)在職研究生不具有研究生學歷僅有學位證書。從2017年起,傳統(tǒng)在職研究生取消,在全日制研究生教育基礎(chǔ)上設(shè)立非全日制研究生,非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試(全國統(tǒng)考),劃定相同錄取分數(shù)線,實行相同培養(yǎng)畢業(yè)標準,畢業(yè)時同樣獲得普通高等教育學歷證書及學位證書雙證,兩者僅學習形式不同,學歷類型均為普通高等教育(統(tǒng)招學歷),兩者學歷證及學位證證書具有同等法律地位和相同效力。碩士生的學習實行學分制,與本科一樣,課程包括必修和選修。一般地,學術(shù)型碩士研究生就讀年限為3年,專業(yè)型碩士研究生為2年。但是,也有特殊情況的存在。碩士研究生可以分為學術(shù)型碩士研究生和專業(yè)型碩士研究生,所以,這兩類在就讀年限上也是有區(qū)別的。而且同大學一樣,雖然本科一般為4年制,但是有個別專業(yè)會是5年或者更長,這都是和專業(yè)有關(guān)系的,許多學校都規(guī)定,如果提前修完所要求的學分,并符合一定條件的,可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)。研究生分類:
1、按學籍管理:按學籍管理的不同,分為學歷教育研究生和非學歷教育研究生。學歷教育研究生指參加國家統(tǒng)一組織的入學考試(含應屆本科畢業(yè)生的推薦免試和部分高等學校經(jīng)教育部批準自行組織的單獨入學考試),被錄取后,獲得研究生學籍,學習形式分有全日制及非全日制兩種的普通高等教育研究生,畢業(yè)時,若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規(guī)定,可獲碩士生畢業(yè)證書和碩士學位證書。非學歷教育研究生指不參加國家統(tǒng)一組織的入學考試,沒有學籍,學生參加研究生課程研修班學習,按教學計劃修完課程,并通過國家統(tǒng)一組織的同等學歷人員申請碩士學位外語水平和學科綜合水平全國統(tǒng)一考試,獲得申請學位的資格,再通過碩士論文答辯,可以獲得學位證書,但沒有研究生畢業(yè)證書的研究生。
2、按培養(yǎng)單位:我國研究生培養(yǎng)單位主要包括三類:(1)高等院校:如清華大學,北京大學、上海交通大學、復旦大學。
(2)科研院所,如中國科學院金屬研究所,中國農(nóng)業(yè)科學院,中國工程物理研究院。
(3)轉(zhuǎn)制科研院所,如鋼鐵研究總院,有研科技集團有限公司,電信科學技術(shù)研究院等。充分利用企業(yè)的資源培養(yǎng)研究生是我國高等教育的特色之一。
3、按專業(yè)用途:按照專業(yè)和用途的不同,分為學術(shù)型碩士研究生和專業(yè)型碩士研究生。我國學術(shù)型學位按招生學科門類分為哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學,藝術(shù)學13大類,13大類下面再分為88個一級學科,88個一級學科下面再細分為300多個二級學科,同時還有招生單位自行設(shè)立的760多個二級學科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試(簡稱”統(tǒng)考”),可獲畢業(yè)證書和學位證書。MBA、MPA正是專業(yè)學位中的兩種類別。我國經(jīng)批準設(shè)置的專業(yè)碩士已達15類。專業(yè)碩士學位主要包括:工商管理碩士專業(yè)學位(MBA)、公共管理碩士專業(yè)學位(MPA)、工程碩士(ME)、法律碩士(J.M)、會計碩士專業(yè)學位(MPACC)、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位(MPH)、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位、獸醫(yī)碩士專業(yè)學位、教育碩士專業(yè)學位等。2009年初,又新增了藝術(shù)碩士、體育碩士、風景園林碩士3個專業(yè)學位。專業(yè)碩士是我國研究生教育的一種形式。根據(jù)國務(wù)院學位委員會的定位,專業(yè)學位為具有職業(yè)背景的學位,培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。專業(yè)碩士教育的學習方式比較靈活,大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。
4、按學習形式:按學習形式不同,分為全日制研究生和非全日制研究生,前者指在高等學校和科研機構(gòu)進行全日制學習的研究生;后者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務(wù)的研究生,兩者均為統(tǒng)招學歷普通高等教育研究生。2017年教育部進一步規(guī)范了研究生教育,設(shè)立了非全日制研究生,取消了在職研究生聯(lián)考。非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統(tǒng)考,劃定相同分數(shù)線,畢業(yè)時同樣獲得畢業(yè)證及學位證雙證。全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準,兩者僅學習形式不同,其學歷類型相同,均為普通高等教育(統(tǒng)招學歷),學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。
5、按經(jīng)費渠道:按學習經(jīng)費渠道不同,分為國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生(簡稱委培生 )和自費研究生。國家計劃研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由國家提供,又分為非定向研究生和定向研究生(簡稱定向生)。其中非定向研究生畢業(yè)時實行雙向選擇的自由就業(yè)制度;定向生則在錄取時就必須簽訂合同,畢業(yè)后按合同規(guī)定到定向地區(qū)或單位工作。委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由委托單位提供,錄取時要簽訂合同,畢業(yè)后到委托單位工作。自費研究生的培養(yǎng)經(jīng)費由自己提供,有時候也可以從導師科研經(jīng)費中開支,或獲取社會贊助。國家計劃非定向研究生,通常就是我們所說的公費研究生,在碩士研究生招生名額中占據(jù)較大份額,但隨著連年擴招,自費研究生的名額也在不斷擴大。